河南2020地方公費師范生將招5000人

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了河南2020地方公費師范生將招5000人相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

為貫徹落實《*河南省委河南省人民*關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》精神，根據(jù)《河南省教育廳關于做好2020年地方公費師范生定向招生工作的通知》（教學〔2020〕217號）要求，從2020年起，我省地方公費師范生培養(yǎng)計劃全面啟動，主要分三類實施：第一類是小教全科地方公費師范生（主要培養(yǎng)農(nóng)村小學教學點師資，實行全科培養(yǎng)）；第二類是特殊教育地方公費師范生（主要培養(yǎng)特殊教育師資）；第三類是農(nóng)村學校地方公費師范生（主要培養(yǎng)農(nóng)村學校緊缺學科和薄弱學科師資，實行分學科培養(yǎng)）。

三類統(tǒng)稱河南省地方公費師范生，全部實行定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)的政策?，F(xiàn)就2020年河南省地方公費師范生（以下簡稱公費生）招生工作相關問題解答如下：

01 第一類

小教全科地方公費師范生招生政策問答

Q：什么是小教全科公費生？其專業(yè)性質是什么？全科教師和普通小學教師在培養(yǎng)上有什么不同？

A：小教全科公費生在高考志愿填報目錄里即小學教育（全科教師）專業(yè)（簡稱全科教師），指的是能夠承擔多門學科教學任務的小學教師。全科教師是專門為農(nóng)村教學點培養(yǎng)能夠承擔多門學科教學任務的教師（屬于師范類）。相對于普通小學教師的培養(yǎng)而言，全科教師采取高校與優(yōu)質小學聯(lián)合培養(yǎng)的新機制，采用通識基礎課程、學科教育課程、教師專業(yè)課程和教育實踐課程有機結合的課程體系，著力培養(yǎng)學生能夠貫徹素質教育、適應新課程改革、具有一專多能的全科教學能力，以適應農(nóng)村教學點教學工作的需要。

Q：2020年小教全科公費生的設崗縣（市、區(qū)）有多少？

A：2020年有101個設崗縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)本科層次小教全科公費生、有77個設崗縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)專科層次小教全科公費生。各設崗縣（市、區(qū)）的具體招生計劃見附件2和附件3，具體政策考生可以咨詢相關培養(yǎng)院校。

Q：2020年小教全科公費生招生計劃是多少？

A：本科層次全科教師招生計劃是1900人，?？茖哟稳平處熣猩媱澥?000人。

Q：哪些高校承擔小教全科公費生的培養(yǎng)任務？

A：2020年共有8所師范院校承擔培養(yǎng)任務。承擔本科層次培養(yǎng)任務的分別是：信陽師范學院、洛陽師范學院、周口師范學院、商丘師范學院、安陽師范學院、南陽師范學院、鄭州師范學院；承擔?？茖哟闻囵B(yǎng)任務的是：焦作師范高等?？茖W校。

Q：報考小教全科公費生在政策上有什么優(yōu)惠？

A：被錄取的小教全科公費生在學習期間實行兩免一補政策（即：免學費、免住宿費，并給予一定的生活補助費）。同時，在校學習期間，享有同其他全日制在校生同樣的政策。

Q：報考小教全科公費生有哪些條件和要求？

A：一是參加2020年高考報名的普通高中畢業(yè)生（含往屆），可報考本人戶籍地的設崗縣（市、區(qū)）小教全科公費生專業(yè)志愿。二是要求考生思想品德優(yōu)良，熱愛教育事業(yè)，立志長期從教，積極投身農(nóng)村教育。三是身心健康，符合《河南省教師資格申請人員體格檢查標準（2019年修訂試行）》要求，具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等，能夠較好地適應農(nóng)村學校教育教學工作的需要。

Q：如何報考？

A：報考小教全科公費生專業(yè)的普通高中畢業(yè)生隨全省普通高考報名、考試、填報志愿。根據(jù)各設崗縣（市、區(qū)）培養(yǎng)計劃，具有設崗縣（市、區(qū)）戶籍的普通高中畢業(yè)生可報考戶籍地的公費生專業(yè)志愿，本科層次隨本科提前批次填報高校志愿，專科層次隨?？铺崆芭翁顖蟾咝Ｖ驹?。

Q：如何錄取？

A：一是本科層次安排在本科提前批次、?？茖哟伟才旁趯？铺崆芭?，根據(jù)考生成績和高校面向設崗縣（市、區(qū)）的招生計劃，從高分到低分擇優(yōu)預錄取。二是小教全科公費生被預錄取后必須憑錄取通知書在被錄取學校簽字蓋章的定向就業(yè)意向書上簽字。入學報到時憑錄取通知書和定向就業(yè)意向書報到，若不簽訂定向就業(yè)意向書，或未按時報到，視為放棄當年普通高校招生錄取資格。三是正式錄取。培養(yǎng)院校根據(jù)預錄取報到入學學生名單和學生簽訂的定向就業(yè)意向書，發(fā)放正式的定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書，學生在入學三個月內完成與設崗縣（市、區(qū)）人民*簽訂定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書，方可注冊學籍，辦理正式錄取手續(xù)。

Q：什么是彈幕樣式？

A：這個樣式可以在公眾號里隨意漂浮，給讀者一種耳目一新的感覺。如果你也覺得很新奇有趣，可以來嘗試一下漂浮的感覺。

Q：畢業(yè)時應具備什么畢業(yè)資格？

A：本科層次的小教全科公費生經(jīng)過4年本科的學習，應按規(guī)定取得畢業(yè)證書、學位證書和教師資格證書；專科層次的公費生經(jīng)過3年?？茖W習，按規(guī)定取得畢業(yè)證書、教師資格證書。

Q：應在設崗縣工作幾年？

A：根據(jù)定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議，小教全科公費生畢業(yè)后到協(xié)議地服務不少于6年。

Q：畢業(yè)后是否可以參加招教考試？能否報考專升本和脫產(chǎn)全日制碩士研究生學習？

A：小教全科公費生取得畢業(yè)資格后，按照所簽訂的定向就業(yè)協(xié)議書到協(xié)議地就業(yè)，不再參加招教考試。協(xié)議地*按照協(xié)議規(guī)定為全科教師辦理入編、工資等相關手續(xù)。小教全科公費生在校學習期間和規(guī)定的服務期內原則上不能報考脫產(chǎn)學習，即?？撇荒軈⒓訉Ｉ究荚嚕究撇荒軋罂济摦a(chǎn)全日制碩士研究生，但可報考在職學習。

Q：被錄取的小教全科公費生是否可以轉專業(yè)？

A：被錄取的小教全科公費生，入學后不得轉專業(yè)，特殊情況參照《小學教育專業(yè)全科教師管理辦法（試行）》執(zhí)行。

Q：其他專業(yè)的高校優(yōu)秀學生是否可以轉入小教全科公費生專業(yè)？

A：可以。相關轉入政策按照《小學教育專業(yè)全科教師管理辦法（試行）》執(zhí)行。對有志于從事農(nóng)村教育的非公費師范生或非師范類學生，可通過個人申報、面試考核等，在培養(yǎng)院校招收的計劃限額內按規(guī)定轉為公費培養(yǎng)師范生，同時享受國家提供的各項優(yōu)惠政策。

Q：如何管理？

A：為加強小教全科公費生在校期間的學習管理以及畢業(yè)后服務期的管理，河南省教育廳制訂了《小學教育專業(yè)全科教師管理辦法》，對小教全科公費生在校的學習以及畢業(yè)后就業(yè)、違約等方面做了全面規(guī)定。

Q：不能按時取得畢業(yè)資格怎么辦？

A：小教全科公費生因生病、應征入伍等原因不能按時履行協(xié)議的，須提出中止協(xié)議申請，經(jīng)培養(yǎng)院校同意，省級教育行政部門批準后，暫緩履約。待情況允許，經(jīng)省級教育行政部門核實后可繼續(xù)履行協(xié)議。小教全科公費生除特殊原因辦理休學無法正常畢業(yè)等情形以外，未按規(guī)定時間取得相應學歷、學位證書和教師資格證書者，按違約處理。

Q：因畢業(yè)資格問題不能如期履約怎么辦？

A：小教全科公費生因特殊原因未能按照培養(yǎng)院校所規(guī)定的基本學制（本科四年、專科三年）獲得學歷證書，經(jīng)本人申請、培養(yǎng)院校同意，教育行政部批準，可暫緩履約，繼續(xù)在校完成學業(yè)，在培養(yǎng)院校規(guī)定的學習期內獲得畢業(yè)資格后，到協(xié)議地履約任教。超出培養(yǎng)院校規(guī)定的基本學制的學習費用由公費師范生本人承擔。延期學習仍未能取得畢業(yè)證，按違約規(guī)定處理。設崗縣可解除定向就業(yè)協(xié)議，由培養(yǎng)院校追回所享受的公費師范生教育的所有費用并交納50%違約金。

Q：不履行協(xié)議怎么處理？

A：小教全科公費生畢業(yè)后要嚴格履行協(xié)議，應按照協(xié)議規(guī)定到協(xié)議地從事教育工作，如果因個人原因沒有履行協(xié)議規(guī)定或沒有全部履行協(xié)議規(guī)定，視為違約。其處理辦法：

（一）未按協(xié)議到設崗縣從事教育教學工作的，須按協(xié)議規(guī)定向協(xié)議地退還已享受的公費教育費用，并繳納50%違約金，超過繳納時限，還須支付滯納金，由設崗縣教育行政部門負責辦理解約手續(xù)，并報請當?shù)厝嗣?備案；故意違約且拒不辦理解約手續(xù)者將違約事實記入個人征信檔案。

（二）未按協(xié)議完成規(guī)定服務年限的，根據(jù)協(xié)議規(guī)定須按不足服務年限折算，向協(xié)議地退還公費教育費用并繳納50%違約金，由設崗縣教育行政部門負責辦理解約手續(xù)，并報請當?shù)厝嗣?備案；故意違約且拒不辦理解約手續(xù)者將違約事實記入個人征信檔案。

Q：在服務期內有什么優(yōu)惠政策？

A：一是按照有關規(guī)定，同等條件下，全科教師服務期內在評先、表彰、職稱評聘、教師周轉房安排等方面予以優(yōu)先。二是享受《*中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)〈關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》（*〔2019〕18號）和原人事部等部門《關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國人部發(fā)〔2019〕16號）規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。三是在協(xié)議規(guī)定服務期內和期滿后，符合條件者，支持報考在職教育碩士專業(yè)學位研究生。四是加大對公費師范生專業(yè)成長的支持。在培訓、評先、表彰、職稱評聘等方面予以支持。

Q：服務年限期滿后，能否申請調動？

A：可以。小教全科公費生在農(nóng)村學?；蚪虒W點工作滿6年后，城市、縣鎮(zhèn)教師崗位空缺需補充人員時，同等條件下，優(yōu)先安排服務期滿、考核合格、工作優(yōu)秀的公費生。同時，鼓勵公費生服務期滿后繼續(xù)奉獻鄉(xiāng)村教育事業(yè)。

Q：生源所在地教育行政部門不履行協(xié)議怎么辦？

A：公費生畢業(yè)后，生源地*如不履行協(xié)議，屬于生源地*違約。其處理辦法：由省教育廳會同有關部門通過行政督導解決；對拒不解決的，將追究生源地相關部門負責人責任，并責成生源地*履行協(xié)議。

02 第二類

特殊教育地方公費師范生招生政策問答

Q：什么是特殊教育公費生？

A：特殊教育公費生是指高等院校專門為設崗縣（市、區(qū)）的盲人學校、聾人學校和培智學校等公費專業(yè)培養(yǎng)的從事特殊教育的師資。屬于師范類。

Q：特殊教育公費生的培養(yǎng)目標是什么？

A：特殊教育公費生旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展、具備特殊教育理論及相關領域的理論知識與專業(yè)能力，具有健全人格、理想信念、社會責任感，能夠適應未來職業(yè)和社會發(fā)展，能在特殊教育學校及相關機構從事教育教學、管理等方面工作的高素質應用型人才。

Q：2020年特殊教育公費生的設崗縣（市、區(qū)）有多少？

A：2020年有68個設崗縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)本科層次特殊教育公費生。各設崗縣（市、區(qū)）的具體招生計劃見附件4，考生可以咨詢相關培養(yǎng)院校。

Q：2020年特殊教育公費生招生計劃是多少？哪個高校承擔培養(yǎng)任務？

A：2020年特殊教育公費生招生計劃是本科層次100人。培養(yǎng)高校是鄭州師范學院。

Q：報考特殊教育公費生在政策上有什么優(yōu)惠？

A：被錄取的特殊教育公費生在學習期間實行兩免一補政策（即：免學費、免住宿費，并給予一定的生活補助費）。同時，在校學習期間，享有同其他全日制在校生同樣的政策。

特殊教育公費生關于報考條件、錄取方式、在校培養(yǎng)管理、畢業(yè)資格、履約管理、服務期管理等，參照小教全科公費生政策執(zhí)行。

03 第三類

農(nóng)村學校地方公費師范生招生政策問答

Q：什么是農(nóng)村學校公費生？

A：農(nóng)村學校公費生是我省2020年新啟動的地方公費師范生培養(yǎng)計劃，主要為農(nóng)村學校培養(yǎng)薄弱學科和緊缺學科師資，屬于河南省地方公費師范生培養(yǎng)計劃的組成部分。

Q：2020年農(nóng)村學校公費生有哪些專業(yè)？專業(yè)性質是什么？

A：2020年農(nóng)村學校公費生有如下專業(yè)：漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、英語、物理學、化學、生物學、體育教育、音樂學、美術學、政治思想教育、歷史學、地理科學、教育技術學，共13個專業(yè)。屬于師范類。

Q：農(nóng)村學校公費生的培養(yǎng)目標是什么？

A：農(nóng)村學校公費生是為農(nóng)村中小學培養(yǎng)薄弱學科和緊缺學科師資。實行定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)的政策，畢業(yè)后按照協(xié)議規(guī)定回定向就業(yè)地從事相應學科的農(nóng)村中小學教學工作，服務期不少于6年。

Q：2020年農(nóng)村學校公費生的設崗縣（市、區(qū)）有多少？

A：2020年有99個設崗縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)農(nóng)村學校公費生。各設崗縣（市、區(qū)）的具體招生計劃見附件1，考生可以咨詢相關培養(yǎng)院校。

Q：2020年全省農(nóng)村學校公費生招生計劃是多少？

A：2020年全省農(nóng)村學校公費生招生計劃是2000人。其中：漢語言文學300人、數(shù)學與應用數(shù)學300人、英語200人、物理學200人、化學150人、生物學100人、思想政治教育100人、歷史學50人、地理科學100人、體育教育150人、音樂學150人、美術學100人、教育技術學100人。

Q：有哪些高校承擔培養(yǎng)任務？

A：有5所高校承擔培養(yǎng)任務，分別是：河南大學500人、河南師范大學500人、信陽師范學院350人、洛陽師范學院350人、南陽師范學院300人。

Q：各培養(yǎng)高校都承擔哪些學科？

A：1。河南大學：500人

漢語言文學150人，數(shù)學與應用數(shù)學70人，英語100人，歷史學50人，地理科學70人，美術60人。

2。河南師范大學：500人

漢語言文學150人，數(shù)學與應用數(shù)學110人，生物學100人，教育技術學100人，美術學40人。

3。信陽師范學院：350人

化學100人，地理科學30人，體育教育100人，思想政治教育60人，音樂學60人。

4。洛陽師范學院：350人

物理學100人，數(shù)學與應用數(shù)學120人，體育教育50人，音樂學40人，思想政治教育40人。

5。南陽師范學院：300人

物理學100人，化學50人，英語100人，音樂學50人。

Q：報考農(nóng)村學校公費生在政策上有什么優(yōu)惠？

A：被錄取的農(nóng)村學校公費生在學習期間實行免除學費政策。在校學習期間，享有同其他全日制在校生同樣的政策。

農(nóng)村學校公費生關于報考條件、錄取方式、在校培養(yǎng)管理、畢業(yè)資格、履約管理、服務期管理等，參照小教全科公費生政策執(zhí)行。

以上就是大學路為大家?guī)淼暮幽?020地方公費師范生將招5000人，希望能幫助到廣大考生！