一個(gè)即將高考的高三生,在疫情嚴(yán)重的這段時(shí)間,無(wú)論是跟著學(xué)校老師的進(jìn)度走,還是自己找網(wǎng)課學(xué),目的都只有一個(gè),那就是在高考時(shí)能爭(zhēng)取到自己最好的成績(jī)。
一、學(xué)習(xí)程度一般的孩子,可以跟學(xué)校老師的進(jìn)度復(fù)習(xí),在老師的引領(lǐng)下,有計(jì)劃安排學(xué)習(xí)和作業(yè)。當(dāng)然,如果每天能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間(哪怕一個(gè)小時(shí))完全由自己安排學(xué)習(xí)(可以在網(wǎng)上,也可是在家自學(xué))最好,有助于孩子查漏補(bǔ)缺。
二、學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的優(yōu)等生一定要自己在網(wǎng)上找課上,不要跟老師的進(jìn)度。因?yàn)?,學(xué)校老師的進(jìn)度是面向大多數(shù)學(xué)生的,滿足不了優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求,優(yōu)等生往往有很強(qiáng)的自學(xué)能力,完全可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況上網(wǎng)課或是自己在家做題、鞏固復(fù)習(xí)。我兒子上高中是,從來(lái)都是有自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度的,老師的講課對(duì)他只是基礎(chǔ),正因?yàn)橛凶约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃和課外學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以才能脫穎而出。
三、學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的孩子也要在家自己選網(wǎng)課,不可跟老師進(jìn)度走。因?yàn)楦蠋煹倪M(jìn)度跟不上,孩子會(huì)很吃力,也會(huì)喪失信心,高考在即,正是給孩子加油鼓勁的時(shí)機(jī),讓孩子根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和沖刺目標(biāo),選擇合適的網(wǎng)課,掌握一點(diǎn)是一點(diǎn),學(xué)會(huì)一課算一課,孩子每進(jìn)步一點(diǎn),信心都會(huì)增強(qiáng)一分,對(duì)孩子學(xué)習(xí)和高考都會(huì)有益處。
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