初中英語語法重點(diǎn)，初中英語語法怎么學(xué)

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報(bào)名？高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了初中英語語法重點(diǎn)，初中英語語法怎么學(xué)相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　初中英語語法很多，但多數(shù)是屬于詞法范疇，也就是詞型變換系列，是比較簡單的初級階段的語法，同學(xué)們只需課下熟記背誦即可，一般不需理解。那么，除了詞法外初中英語比較重要需要詳細(xì)講解的語法模塊應(yīng)該屬于時態(tài)語態(tài)模塊了，這一模塊是需要理解記憶的，也是初中英語語法重點(diǎn)，需要同學(xué)們課下有針對性的練習(xí)。

　　下面，為大家介紹八種時態(tài)：

　　1、一般現(xiàn)在時 表示現(xiàn)階段經(jīng)常或習(xí)慣發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),或說明主語的特征。

　　① 一般現(xiàn)在時句子中常有的時間狀語：often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。

　?、?表示客觀真理、事實(shí)、人的技能或現(xiàn)在的狀態(tài)時句子里一般不用時間狀語。

　?、?表示十分確定會發(fā)生(如安排好的事情)或按照時間表進(jìn)行的事情,用一般現(xiàn)在可以表達(dá)將來,句子中可以有將來時間。

　?、?在時間狀語從句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引導(dǎo))和條件狀語從句中(以if,unless引導(dǎo)),用一般現(xiàn)在時代替一般將來時,句子可以有將來時間。

　　⑤ 一般現(xiàn)在時用于倒裝句中可以表示正在發(fā)生的動作,動詞以come, go為主。

　?、?一般現(xiàn)在時常用于體育比賽的解說或寓言故事中。

　?、?人的心理活動和感官動作一般用一般現(xiàn)在時而不用現(xiàn)在進(jìn)行時表達(dá)。

　　2、一般過去時 表示過去某時發(fā)生的動作或狀態(tài),這種動作或狀態(tài)可能是一次性,也可能經(jīng)常發(fā)生。

　?、佟”硎具^去具體時刻發(fā)生的一次性動作時,時間狀語有：at (eight) (yesterday morning), (ten minutes) ago, when引導(dǎo)的時間狀語從句。

　?、凇”硎具^去一段時間內(nèi)不知何時發(fā)生的一次性動作時,時間狀語有：yesterday, last (year等), in。

　?、邸”硎具^去一個階段中經(jīng)常發(fā)生的事情時,時間狀語有：last…, in…, from…to…, for(10 years), often, usually, sometimes, always, never等。

　　④　講故事、對過去經(jīng)歷的回憶、雙方都明白的過去事件等一般用過去時,而且經(jīng)常省略時間狀語。

　　3、一般將來時 表示將來某一時刻或經(jīng)常發(fā)生的動作或狀態(tài)。

　?、佟∫话銓頃r的時間狀語有：tomorrow, this (afternoon), next (year), one day, now, soon, someday, sometime, in the future, when引導(dǎo)的從句等。

　?、凇∮脀ill構(gòu)成的將來時,表示動作與人的主觀愿望無關(guān)?！皊hall”用于第一人稱,“will”用于所有人稱。

　?、邸　癮m/is/are going to+動詞原形”表示打算或準(zhǔn)備要做的事情,或者主觀判斷即將要發(fā)生的事情,而“am/is/are to +動詞原形”表示安排或計(jì)劃中的動作。

　?、堋”硎疽粋€人臨時決定要做某事,可以用will表達(dá)。

　?、荨‖F(xiàn)在進(jìn)行時、一般現(xiàn)在時也可以表示將來。

　　⑥　shall和will 在口語的一些疑問句中相當(dāng)于情態(tài)動詞。Shall一般與第一人稱連用,will與第二人稱連用。

　?、摺　癰e to +動詞原形”表示按照計(jì)劃將要發(fā)生的事情。

　　4、現(xiàn)在進(jìn)行時 現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作或是現(xiàn)階段正發(fā)生而此刻不一定在進(jìn)行的動作。

　　①　現(xiàn)在進(jìn)行時由“助動詞be (am is are ) +現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。

　　②　現(xiàn)在進(jìn)行時的時間狀語有： now, this …, these…等,但經(jīng)常不用。

　　③　表示即將發(fā)生的動作,一般指近期安排好的事情。

　　④　表示頻繁發(fā)生或反復(fù)進(jìn)行的動作,常與always等頻度副詞連用,以表示贊揚(yáng)、不滿或討厭等感*彩。

　　5、過去進(jìn)行時 過去進(jìn)行時表示過去某一時刻或某階段正在進(jìn)行的動作。

　?、佟∵^去進(jìn)行時由“was(第一、三人稱單數(shù))或were(第二人稱單數(shù)和各人稱的復(fù)數(shù))+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。

　?、凇∵^去進(jìn)行時的時間狀語有：then, at that time, this time yesterday, at (eight) yesterday (morning),(a year) ago, 以及由when引出的時間狀語從句。

　　③　 用于賓語從句或時間狀語從句中,表示與主句動作同時進(jìn)行而且是延續(xù)時間較長。句子中通常不用時間狀語。

　?、堋∫部梢员硎具^去一個階段頻繁發(fā)生或反復(fù)進(jìn)行的動作,常與always等頻度副詞連用,以表示贊揚(yáng)、不滿或討厭等感*彩。

　　6、現(xiàn)在完成時 現(xiàn)在完成時表示一個發(fā)生在過去的、對現(xiàn)在仍有影響的動作,或表示開始在過去,并且一直延續(xù)到現(xiàn)在,甚至還可能延續(xù)下去的動作。

　?、佟‖F(xiàn)在完成時由“助動詞have (has)+動詞的過去分詞”構(gòu)成。

　　②　表示發(fā)生在過去的對現(xiàn)在仍有影響的動作時,時間狀語有：already, yet, just, once, twice,ever, never,three times, before等。

　?、邸”硎驹谶^去開始一直延續(xù)到現(xiàn)在(可能延續(xù)下去)的動作或狀態(tài)時,時間狀語有：for (two years),since 1990, since (two weeks ago)和since引導(dǎo)的狀語從句。

　?、堋】谡Z中have got往往表示have(有)的意思。

　?、荨ave been to與have gone to的區(qū)別：have gone to(“已經(jīng)去了”)表示人不在這里,have been to(“去過”)表示人在這里。

　　⑥　在完成時中,一個瞬間性動詞(一次性動作)不能與表示一段時間的狀語連用,此時須將該瞬間動詞改為延續(xù)性動詞或狀態(tài)動詞。

　　7、過去完成時 過去完成時表示過去某一時間或某一動作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動作。簡言之, 過去完成時所表示的時間是“過去的過去”。

　?、佟∵^去完成時由“助動詞had+動詞的過去分詞”構(gòu)成。

　?、凇∵^去完成時時間狀語有：by (yesterday), by then, by the end of (last…)或者由when, before等引出狀語從句。有時句子中會有already, just, once, ever, never等詞語,也會有for… 或since…構(gòu)成的時間狀語。

　?、邸∵^去完成時常用于賓語從句中、after引導(dǎo)的從句中,或者從句是before引導(dǎo)的主句中。

　　8、過去將來時 過去將來時表示在過去預(yù)計(jì)將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

　?、佟∵^去將來時由“助動詞should(第一人稱)或would(第二、三人稱)+動詞原形”構(gòu)成。在美國英語中,過去將來時的助動詞一律用“would +動詞原形”。

　?、凇∵^去將來時常由于賓語從句中,時間狀語有：later, soon, the next (day).

　　③　在時間狀語從句和條件狀語從句中不可以使用過去將來時,而應(yīng)該使用一般過去時。

　?、堋”硎炯兇獾膶頃r用would或should,表示打算或主觀認(rèn)為的事情用was/were going to (+動詞原形)。

　?、荨∵^去將來時還可以表示一個過去經(jīng)常性的動作。

　　9、現(xiàn)在完成進(jìn)行時 現(xiàn)在完成進(jìn)行時指一個從過去就開始一直延續(xù)到現(xiàn)在并由可能繼續(xù)下去的動作,它具有現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進(jìn)行時雙重特征,結(jié)構(gòu)是：“have/has + been +動詞的現(xiàn)在分詞”。

　　以上就是初中英語語法的重點(diǎn)。那么初中英語語法該怎么學(xué)?

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