面對孩子數(shù)學(xué)成績不好這種情況,很多家長會開始發(fā)愁:到底該不該上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班?數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班有用嗎?
其實(shí)家長該考慮的并不應(yīng)該是這個(gè)問題,而是,孩子數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁床缓谩O旅?,小編就給大家分析一下影響數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的因素。
好的基礎(chǔ)
萬丈高樓平地起,一個(gè)好的基礎(chǔ),能夠幫助我們更好的聽懂課上的內(nèi)容,跟上老師上課的進(jìn)度。但是因?yàn)榍捌诘幕A(chǔ)不好,課上無法聽明白,知識斷層,作業(yè)完成不了,就會出現(xiàn)越來越糟糕的情況。這種情況,如果孩子愿意學(xué),找到一個(gè)好的老師針對性的輔導(dǎo),也可以提升成績。
好的學(xué)習(xí)方式
每個(gè)人都有適合自己的方式,但是有一個(gè)方式幾乎是通用的,就是:先易后難。
在學(xué)生眼里,可能每個(gè)問題都覺很難,不知道從何下手。但是在有經(jīng)驗(yàn)的老師眼中,可以很快找到突破口,幫助孩子打通重要的關(guān)節(jié)。從這點(diǎn)上說,參加補(bǔ)課也可能有很好的效果。
對學(xué)科的感受
內(nèi)心對數(shù)學(xué)缺乏自信。有些孩子其它科目不錯(cuò),但是就是怎么努力,數(shù)學(xué)還是不行。可能的原因是對數(shù)學(xué)形成了心理障礙。
這個(gè)時(shí)候通過補(bǔ)習(xí)班是可以收到效果的,只要一打開孩子的自信心,提高就會很快。
綜合以上幾點(diǎn),如果孩子數(shù)學(xué)成績很差,但有改善的意愿,那么參加補(bǔ)課可能會收到不錯(cuò)的效果。但是也要注意,大班式的補(bǔ)課,特別是節(jié)奏不對的補(bǔ)課方式,可能會進(jìn)一步加深孩子的負(fù)擔(dān),加深畏難心理。所以,選擇合適的輔導(dǎo)班,是家長需要做的功課。
最后,或許你還會有這樣的疑問:數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家好?小編在此推薦專注教育。
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看到新聞時(shí),小編的第一反應(yīng)是現(xiàn)在的孩子好難??!后來,仔細(xì)琢磨,覺得不對,應(yīng)該是:現(xiàn)在的家長好難啊!是
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