初中該不該上輔導班，初中輔導班哪個好

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　　在應試教育這一大環(huán)境下，各類輔導班層出不窮。對于初中的同學們及他們的的家長來說，選擇輔導班與否就成了心里的一大難題。那么，初中該不該上輔導班?對于這個問題，還是要具體情況具體分析的。

　　初一(七年級)：同學們剛從小學升初中，這個時候，因為初一的知識還是比較簡單的，只要同學們在校認真聽課，按時完成作業(yè)，就可以了，不必去輔導班。但前提條件是，初一的同學們要養(yǎng)成良好的學習習慣，以及總結(jié)出一套適合自己的學習方法，同時，還要養(yǎng)成多閱讀的習慣。

　　初二(八年級)：上到八年級，要多注意孩子的學習是否跟得上，因為八年級是初中學習生涯的分水嶺，是初中的轉(zhuǎn)折點，尤其是八年級下冊。一個學生是否學得好取決于八下的學習。許多學生七年級的時候都是學習的佼佼者，但是到八年級的時候，基本很多都掉了，到九年級的時候，想補都來不及了。所以八年級的時候可以根據(jù)自己小孩的成績適時選一兩個輔導班來上，主要是把孩子的弱項提上來。讓孩子跟緊學習，千萬別掉，不然到九年級就很吃力了。

　　初三(九年級)：作為畢業(yè)班的學生，此時的學習都比較緊張，無論是學生、老師還是家長，都會感到壓力倍增，但往往最后一年又是關鍵性的一年，所以九年級是否學的好直接影響孩子的自信心。所以此時可根據(jù)孩子自身需求進行決定。

　　說了這么多，那初中輔導班哪個好呢?

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