其實要學好英語,課堂上教師教學占40%,其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,只有少量的時間鞏固新學的知識。寫單詞、聽錄音、背誦等任務必須靠家長多督促。每課的單詞是基礎之基礎,這樣課堂上聽寫的時候正確率才能高,聽課效率才能提高,否則,前面的內容沒消化,后面進行的新課根本聽不懂。那么小學三年級英語上冊怎么學?
用一句話來說就是:我們要和孩子共同成長。因此我們要重視學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。為了培養(yǎng)良好的學習習慣,我們可以嘗試以下幾點:
1、為孩子創(chuàng)設語言情境
情境教學就是根據(jù)教材創(chuàng)設以形象為主體,富有感*彩的情景和氛圍,激起孩子的學習情緒,從而引導他們從整體上理解和運用語言的一種教學方法。英語中的情境是指一種生活場面。在英語教學中,創(chuàng)設生動形象的情境,既能活躍學習氣氛,激發(fā)孩子的學習興趣,鍛煉學生的語言能力,又能培養(yǎng)孩子的思維能力和想象能力。逐漸養(yǎng)成用英語思考問題的良好習慣。
關注孩子的生活經(jīng)驗。創(chuàng)造各種真實或接近真實的情境,使孩子在充分參與活動的過程中融入語言情境,在多樣化的學習環(huán)境中感知語言,在使用語言中發(fā)展語言。
2、讓孩子大聲說英語
讓孩子大聲讀說英語,家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀英語,不管當天有無英語課。家長要鼓勵孩子每天大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。另外,還請各位家長在家里督促孩子保質保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。父母的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默寫不出來……就任由他去。你要讓你的孩子知道:今天,你花大量時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是學習上欠債最多的人。
3、每天檢查孩子的學習任務是否完成達標
每位家長認真督促孩子完成老師每天布置的書寫和聽讀作業(yè)。尤其是一開始,三年級英語剛剛接觸書面作業(yè),一定要嚴格要求他們的英語書寫,寫得不好的,家長也可以要求他們重新做。聽錄音閱讀英語的任務一定要高質量完成,達到一定時間,能夠做到標準流暢。
4、讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力也就差。因此要確保孩子每天聽錄音,跟讀課文要讀出聲音,家長最好在旁監(jiān)督,會更有效。有時學生可能會認為我已會背了,不需聽錄音了,這是很不好的習慣,畢竟聽錄音對學生聽力能力的提高很有幫助。為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說,盡量讓孩子模仿錄音中的發(fā)音。對于孩子聽錄音的方式,我們應該強調孩子眼到,耳到,手到,口到,心到,這五到。讓孩子長期堅持聽錄音,鍛煉好孩子的聽力以及口頭表達能力,孩子的英語就一定會取得更好的成績。
總之,學生英語成績的進步、能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好明天!想要了解更多小學三年級英語上上冊怎么學的相關內容?
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