初三一年的時(shí)候,可以說是非??斓?,但是倘若學(xué)生能將初三的時(shí)間用充足,充分的重視,在這一年中取得很多突破是完全有可能的,因此想要提升的學(xué)生們要充分的重視一下!
快上初三了英語成績還是不理想,自然比較著急,但是只要從現(xiàn)在就重視起來,英語還是可以趕上來的。
一、把握好聽課環(huán)節(jié),能記多少就努力去記
上課認(rèn)真聽講,做好筆記是最基本的要求。我自己學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)歷都充分證明,英語成績好的學(xué)生,無一不是上課認(rèn)真聽講的學(xué)生。只是聽課做筆記還不夠,要積極地去思考,上課老師講的語法和詞匯句型課上就要努力記住,課下再及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。這就是為什么一節(jié)課下來,有的學(xué)生滿滿地記了很多東西,而有的學(xué)生本上卻空白一片。課堂效率學(xué)好英語最重要的環(huán)節(jié)。
二、每天必須完成規(guī)定的英語任務(wù)
英語作業(yè)是老師最基本的要求,爭取在學(xué)校就利用好時(shí)間,把老師留的作業(yè)完成一部分,不懂的在學(xué)校就可以問老師解決。課間休息和中午吃飯前后都有時(shí)間可以利用,不要把作業(yè)都留到回來再做。此外,還要就自己的薄弱環(huán)節(jié),完成額外的任務(wù),規(guī)定好時(shí)間,按時(shí)完成。
三、慎重考慮報(bào)輔導(dǎo)班
英語成績不好,家長首先會(huì)想到的就是報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。首先要了解孩子是哪方面不好,如果是語法落下的比較多,系統(tǒng)地補(bǔ)習(xí)一下是可以的。如果是單詞、閱讀理解影響成績,還是要靠多做題才能趕上,輔導(dǎo)班提供的更多是方法的指導(dǎo)。家長要結(jié)合孩子自身的情況來選擇。
四、家長要多關(guān)心幫助孩子
家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要成績一不好就嚴(yán)厲的懲罰。孩子英語學(xué)不好可能是多方面導(dǎo)致的,上了初二各科學(xué)習(xí)任務(wù)比較多,放松了英語學(xué)習(xí),這些都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績。平時(shí)多和孩子交流,找準(zhǔn)問題,對癥下藥,肯定是會(huì)有效果的。
如果這個(gè)時(shí)候孩子成績還是不好,建議報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班比較好。
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