初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)怎么做？怎么進(jìn)行初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)？

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)怎么做？怎么進(jìn)行初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　初中數(shù)學(xué)比小學(xué)數(shù)學(xué)，代數(shù)上是具體到抽象的一個(gè)飛躍，幾何上是從直觀感知到邏輯推理的提升。因此，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就要講究思維和方法，不能在通過大量的死記硬背題型和步驟來解決問題。

　　那么，初中數(shù)學(xué)1對(duì)1怎么輔導(dǎo)?

　　初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)之(1)要加強(qiáng)預(yù)習(xí)，提前學(xué)習(xí)教材和完成簡單習(xí)題，不會(huì)的問題要在課堂上再認(rèn)真聽講一定學(xué)會(huì)。

　　初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)之(2)課堂上一定要跟隨老師的教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真聽講和主動(dòng)思考，多問老師和同學(xué)，尤其解決預(yù)習(xí)中不會(huì)的知識(shí)和問題。

　　初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)之(3)對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，無論代數(shù)還是幾何統(tǒng)計(jì)概率，無非就是概念、性質(zhì)和運(yùn)用，這三方面的領(lǐng)域，這里面，概念是最重要的，別小看這個(gè)，死記硬背是解決不了靈活問題的。因此一定要理解概念，并在此基礎(chǔ)上解決有關(guān)問題，理解有關(guān)性質(zhì)運(yùn)用的背景和條件，然后是靈活運(yùn)用有關(guān)性質(zhì)解決問題，最后在進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的應(yīng)用比如計(jì)算和解決實(shí)際問題等。簡言之，概念是基礎(chǔ)，性質(zhì)(法則)是手段，運(yùn)用(計(jì)算)是結(jié)果。數(shù)學(xué)可以認(rèn)為就是“玩兒”概念的，因此一定要高度重視對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和界定，必須搞清楚。

　　初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)之(4)在練習(xí)、作業(yè)和測(cè)試中，一定善于總結(jié)和反思，不在題多，一定要舉一反三，形成一般方法和一般思路，以及一些特殊方法和解法，掌握一部分技巧，在訓(xùn)練中逐步加深對(duì)概念性質(zhì)和法則等的熟練運(yùn)用程度，問題只是載體，歸根到底還是要掌握有關(guān)知識(shí)和方法，形成良好的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)思想方法。做題中要注意分層次、分梯度、限時(shí)間進(jìn)行練習(xí)?，提高效率，不會(huì)的問題一定要問老師，并做好記錄，這樣積累到到一段時(shí)間，幾個(gè)月一定還有小成就，初步跨入學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的門檻，后面就能不斷提高了。

　　初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)之(5)一定要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和良好的心態(tài)。當(dāng)智力水平差別不大時(shí)，非智力因素往往就起到?jīng)Q定性作用。因此看準(zhǔn)的方法，一定要堅(jiān)持下去，遇到困難和挫折，難以解決的數(shù)學(xué)問題等，都是一種磨礪，豐富自己的內(nèi)心世界，讓你更加強(qiáng)大起來。所以，堅(jiān)持和恒心是能夠提高數(shù)學(xué)成績的有效保障。

　　當(dāng)然，練習(xí)中做什么樣的題也是很有講究的，最好的題最優(yōu)質(zhì)的題目，莫過于中考真題了，如果能以中考真題為訓(xùn)練對(duì)象，做到把每一個(gè)的思路、知識(shí)、方法等都弄明白搞清楚，在進(jìn)行變式訓(xùn)練，這樣這個(gè)題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)自然全部拿下，這也是一種非常有效的提高數(shù)學(xué)成績的“捷徑”。

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