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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1440.html" title="湖南交通工程學(xué)院">湖南交通工程學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
應(yīng)用英語(yǔ)(師范教育)
商務(wù)英語(yǔ)(涉外英語(yǔ))
工商企業(yè)管理
會(huì)計(jì)
空中乘務(wù)
湖南交通工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通本科高校,是教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、省就業(yè)一把手工程優(yōu)秀院校、省文明高校、省園林式單位、省黨建工作合格高校;是全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地、湖南省出國(guó)勞務(wù)培訓(xùn)考證基地、湖南省消防培訓(xùn)基地。??
八景相融,區(qū)位優(yōu)勢(shì)。學(xué)校坐落于全國(guó)重要交通樞紐中南重鎮(zhèn)、省域副中心城市——衡陽(yáng)市,位于風(fēng)景秀麗的南岳72峰之回雁峰下、流淌著湖湘文化的蒸水河畔,與石鼓書(shū)院隔江遙望,與衡州八景夢(mèng)境新生;石鼓和衡陽(yáng)西高速入口近在咫尺,衡西快線貫通東西;東鄰蒸水4公里,北距南岳衡山核心風(fēng)景區(qū)40公里,學(xué)校區(qū)域優(yōu)勢(shì)明顯。??
依山畔水,校園唯美。學(xué)校東面為衡陽(yáng)市怡康居休閑農(nóng)莊,學(xué)校北面為生態(tài)公園。校內(nèi)風(fēng)景秀麗,環(huán)境舒適。菊湖岸邊,靈水碧綠,槐柳成蔭;古樹(shù)奇石,濃蔭蔽日,相映成趣;亭臺(tái)樓榭,秀妍嬌媚,妙趣橫生。??
書(shū)香四溢,人杰地靈。學(xué)校固定資產(chǎn)6.7億元,產(chǎn)權(quán)建筑總面積36萬(wàn)平方米。駛向世界的“艦?zāi)浮鞭k公大樓如防空島嶼,大國(guó)工匠搖藍(lán)的實(shí)訓(xùn)樓群如巨龍匍匐,仿真高鐵客車(chē)和軌道站臺(tái)惟妙惟肖,圓型金色體育館充滿青春活力,雄偉壯觀的萬(wàn)人教學(xué)大樓厚德載物。學(xué)生就業(yè)孵化基地等標(biāo)志性建筑拔地而起,升級(jí)改造;不斷打造的校園文化墻、形象品牌等校園景觀充滿活力,意境無(wú)窮。學(xué)校承禹石神韻,感南岳靈氣,繼石鼓書(shū)香,秉船山精神;學(xué)院宛若綠色搖籃,孕育春的希望!??
勵(lì)精圖治,玉汝于成。學(xué)校沿革于1991年創(chuàng)辦的中南科技財(cái)經(jīng)管理學(xué)校,2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意升格為本科高校,更名為湖南交通工程學(xué)院,行政隸屬省教育廳主管。近年來(lái),學(xué)校立足新工科,聚焦大交通,搭建以職業(yè)能力為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系和服務(wù)“大交通”行業(yè)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)了空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、云桌面、交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)、安全監(jiān)管平臺(tái)等全覆蓋的智慧校園。??
名師薈萃,英才云集。學(xué)校現(xiàn)有教職工877人、其中專(zhuān)任教師612人。構(gòu)建了一支以博士、教授、海外創(chuàng)新人才、企事業(yè)行業(yè)精英為主體的專(zhuān)業(yè)、職稱(chēng)、年齡等結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的雙師雙能型師資隊(duì)伍。為加快“雙一流”建設(shè),學(xué)校開(kāi)全國(guó)高校之先河,高起點(diǎn)、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)組建學(xué)?!案呖萍佳芯吭骸保刚?qǐng)國(guó)防科大100余名博士教授任職。??
桃李芬芳,綠滿天涯。學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制學(xué)生11600人。自辦學(xué)以來(lái),學(xué)校為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)10萬(wàn)余名各級(jí)各類(lèi)人才。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,“雙證書(shū)”擁有率保持在98%以上,學(xué)生參加技能鑒定通過(guò)率高達(dá)92%以上。學(xué)校連續(xù)5年就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量排名均保持在湖南高校第一方陣,多次榮獲國(guó)家、省就業(yè)工作先進(jìn)單位。??
學(xué)科齊全,特色鮮明。學(xué)校深度融入國(guó)家“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“中國(guó)*2025”、“軍民融合”、“交通強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略和搶抓湘南承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)發(fā)展機(jī)遇。現(xiàn)設(shè)有交通運(yùn)輸工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、高科技研究院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等15個(gè)二級(jí)教學(xué)科研單位,開(kāi)設(shè)有27個(gè)本科專(zhuān)業(yè),形成了以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。校企合作,就業(yè)導(dǎo)向。學(xué)校構(gòu)建以服務(wù)行業(yè)、地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向的招生計(jì)劃配置機(jī)制。校內(nèi)擁有一大批先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和應(yīng)用軟件,建有大型仿真交通軌道模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、汽車(chē)檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)基地、電工電子實(shí)訓(xùn)基地等國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地;構(gòu)建了“一街、二園、三中心、四基地”的就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)。校外與湖南省公安廳、交通局等單位簽訂產(chǎn)、學(xué)、研和技術(shù)合作協(xié)議70項(xiàng),促進(jìn)了學(xué)科鏈、科研鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接,增強(qiáng)了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力。??
文化蓄勢(shì),夢(mèng)想起航。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校秉持“厚德、善思、強(qiáng)能、篤行”的校訓(xùn),書(shū)寫(xiě)了諸多教育發(fā)展史的精彩華章。制訂了“提升辦學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)科品牌,追求極致精神,培養(yǎng)能工巧匠”的學(xué)校愿景;提出了“為學(xué)生成才而奠基,為教師成長(zhǎng)而鋪路,為學(xué)校發(fā)展而改革”的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持“以?xún)?nèi)涵求生存,以開(kāi)放謀發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,積淀了厚重的人文底蘊(yùn)和深邃的科技內(nèi)涵;培育了“同心同德創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的學(xué)校精神;完善了學(xué)校理念體系之頂層設(shè)計(jì)。??
傳承輝煌,開(kāi)拓未來(lái)。晨讀于南岳腳下,夜思于湘江河畔,暢想于生態(tài)校園。面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革及新經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,學(xué)校推動(dòng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和學(xué)科交叉融合,加快培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的卓越工程人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)有力的技術(shù)服務(wù)和人才支撐。為此,學(xué)校提出了“尊重人的價(jià)值、開(kāi)發(fā)人的潛能、升華人的心靈”的人才觀;制訂了“規(guī)范有序,執(zhí)行有力,管理精細(xì),筑就活力”的治校方略;不斷深入實(shí)踐產(chǎn)教融合“雙主體”合作育人模式和現(xiàn)代化信息教育手段,明確了“社會(huì)需求就是辦學(xué)方向,企業(yè)滿意就是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以需求定規(guī)模,以需要開(kāi)課程”為辦學(xué)特色;對(duì)接北上廣和粵港澳大灣區(qū),立足湖南、服務(wù)中南、輻射全國(guó),努力把學(xué)校建成規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明,在湖南有較大影響力、在全國(guó)有一定知名度的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。??
30年的辦學(xué)歷程和文化積淀,印刻著幾代交工人砥礪前行的汗水與足跡,演繹著服務(wù)區(qū)域發(fā)展與人們美好生活的湘交故事,領(lǐng)航著“中國(guó)*”“中國(guó)速度”“健康中國(guó)”與“四化兩型湖南建設(shè)”圓夢(mèng)遠(yuǎn)行,致力于辦人民滿意教育與幸福需求的使命傳遞。傳承往昔輝煌,盡展名校風(fēng)采,湖南交通工程學(xué)院正充滿信心,豪邁地走向美好未來(lái)!
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
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時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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