今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/15473.html" title="泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院">泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn)組建的全日制公辦高職院校,地處東亞文化之都、國家歷史文化名城、古代海上絲綢之路起點——著名僑鄉(xiāng)泉州市,前臨泉州母親河晉江,背倚著名風(fēng)景區(qū)紫帽山,距離機(jī)場、動車站、高速出入口僅十五分鐘左右車程,風(fēng)景秀麗,交通便捷。
學(xué)院前身為泉州商貿(mào)學(xué)校(泉州供銷學(xué)校和泉州商業(yè)學(xué)?;A(chǔ)上合并),2009年泉州慈山財經(jīng)學(xué)校成建制并入,至今有54年的辦學(xué)歷史,桃李芬芳,成績斐然。
學(xué)院自舉辦高職教育以來,堅持“立德樹人,服務(wù)社會”辦學(xué)宗旨、“以工匠精神,辦有溫度的職業(yè)教育”辦學(xué)理念,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要、緊緊圍繞區(qū)域和行業(yè)重大發(fā)展戰(zhàn)略、緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)和轉(zhuǎn)型升級需要,培養(yǎng)“思政、科學(xué)人文、身心”三素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、“專業(yè)核心技能與職業(yè)核心能力”雙核心能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才,努力建成“突出泉州特色,彰顯經(jīng)貿(mào)優(yōu)勢”的區(qū)域精品高職院校。
學(xué)院總占地502畝,建筑面積11.73萬平方米,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室66個,校外實習(xí)基地86個,館藏紙質(zhì)圖書45萬余冊,電子圖書資源16000GB;校園特色餐廳20余間,學(xué)生公寓空調(diào)、熱水器等生活設(shè)施齊全,WIFI校園全覆蓋。
學(xué)院現(xiàn)有教職工300多人,在校生5000多人。設(shè)有會計系、商務(wù)系、信息技術(shù)系、輕工系、經(jīng)濟(jì)管理系等8個教學(xué)系(部)和慈山分院,開設(shè)會計(注冊會計師)、國際商務(wù)、商務(wù)英語(跨境電商)、網(wǎng)絡(luò)營銷、港口與航運管理、物流管理、服裝設(shè)計與工藝、汽車運用與維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等26個專業(yè)(方向),面向全國招生,形成適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)發(fā)展需要的“突出經(jīng)貿(mào)專業(yè)優(yōu)勢,協(xié)同發(fā)展輕工、電子類專業(yè)”的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。
近年來,學(xué)院高度重視師資隊伍建設(shè),堅持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊伍。其中高、中級職稱教師占專任教師的70%以上,博士、碩士研究生學(xué)位教師占專任教師的50%以上,專業(yè)教師中“雙師素質(zhì)”教師占90%以上。學(xué)院還高度重視教科研工作,設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心、跨文化交流研究中心、新媒體營銷研究中心、市場管理法研究中心等21家科研機(jī)構(gòu),出臺政策不斷加大教科研工作力度,同時注重研究的針對性、實踐性和前瞻性,提升教科研水平,教科研成果喜人。主持完成省、市級研究課題近60項;榮獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項,泉州市、廈門市哲學(xué)社會科學(xué)成果獎3項;主編、參編教材或出版學(xué)術(shù)專著30多部;在《稅務(wù)研究》《國際經(jīng)貿(mào)探索》《國際金融研究》《經(jīng)濟(jì)與管理研究》《當(dāng)代財經(jīng)》《金融經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》《光明日報》和《統(tǒng)計與信息論壇》等報刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇;提供“投資項目可行性研究”等技術(shù)服務(wù)100余項;獲得專利注冊10件;獲得計算機(jī)軟件著作權(quán)1項。
學(xué)院堅持以“服務(wù)社會發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生成長成才”作為學(xué)院的職責(zé)和使命,以“三全(全人員參與、全過程滲透、全領(lǐng)域覆蓋)”培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力和“互聯(lián)網(wǎng)+”線上線下結(jié)合自主學(xué)習(xí)平臺兩個特色項目為抓手,從供給結(jié)構(gòu)、供給方式兩個維度,深入開展供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實踐,取得了良好的成效。近年來,組織學(xué)生參加各類職業(yè)技能大賽,成績顯著提高。榮獲國家級一等獎3項、二等獎1項、三等獎4項;榮獲省級一等獎11項、二等獎21項、三等獎17項。
學(xué)院秉承“明德善學(xué)強(qiáng)技力行”的校訓(xùn),貼近區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,注重校企合作,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送各種專業(yè)技術(shù)人才,努力成為區(qū)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地、弘揚先進(jìn)思想和優(yōu)秀文化的重要陣地、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要高地。近年來,畢業(yè)生就業(yè)狀況呈現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)的良好態(tài)勢,整體就業(yè)率保持在98%以上,畢業(yè)生“雙證書”率95%以上,其中,對口就業(yè)率達(dá)80%以上,80%以上的畢業(yè)生留在福建工作,50%以上的畢業(yè)生留在泉州就業(yè)。畢業(yè)生成為具有社會競爭力、受到社會歡迎的優(yōu)秀群體,用人單位滿意率達(dá)90%以上,在服務(wù)海絲和“五個泉州”建設(shè)方面作出了積極貢獻(xiàn)。
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