武漢警官職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些 東莞理工學院城市學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些

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武漢警官職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

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刑事偵查技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握心理咨詢方面的基本知識，具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導等基本技能的高級技術應用性專門人才。

主要課程：核心課程：普通心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、心理測量、心理咨詢與心理治療、社會發(fā)展與人才預測、心理衛(wèi)生學、職業(yè)指導概論、社會調查、課程實習、心理咨詢實務、心理測量與調查、綜合實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可參加專升本考試繼續(xù)深造，或到中小學擔任心理健康教育輔導教師；從事人力資源測評與管理工作、工商服務工作或自主創(chuàng)業(yè)。心理服務機構、職業(yè)培訓中心、中小學、社區(qū)、各類組織的人力資源管理部門。

司法鑒定技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要為國安、公安、檢察、監(jiān)獄、勞教、法院、海關、軍隊以及司法鑒定所、律師事務所等部門培養(yǎng)從事司法鑒定工作的痕文鑒定方向的專業(yè)技術人才、技術顧問以及相關服務性人才。面向社會司法鑒定行業(yè)，培養(yǎng)能在司法鑒定所（中心）以及相關司法鑒定機構從事司法鑒定技術和管理工作的人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、分子生物學、醫(yī)學遺傳學、分析化學、臨床醫(yī)學概論、司法鑒定概論、司法鑒定文書與檔案管理、病理檢驗技術、法醫(yī)臨床檢驗技術、法醫(yī)病理檢驗技術、法醫(yī)物證檢驗技術、法醫(yī)毒物檢驗技術、物證檢驗、司法攝影技術、文秘、憲法、法理、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、筆記心理學、筆跡鑒定技術、指紋鑒定技術、文撿技術、物證影像技術、司法應用寫作、痕跡鑒定技術、化學物證鑒定技術、計算機技術與應用、光譜原理、偏振光原理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在司法鑒定行業(yè)就業(yè)，也可在醫(yī)療衛(wèi)生部門、保險公司理賠中心、生物技術公司、科研單位、高等院校等單位或機構從事實驗室技術、實驗教學、科研、管理等相關工作。

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東莞理工學院城市學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

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國際經濟與貿易專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：國際經濟與貿易大學專業(yè)，學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識，受到經濟學、管理學的基本訓練，具有理論分析和實務操作的基本能力，具備較強的外語能力。

就業(yè)方向：國際經濟與貿易專業(yè)的畢業(yè)生可以到*對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作，到外貿企業(yè)從事對外貿易業(yè)務及國際市場的營銷工作，到國家機關、國民經濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿易公司或企業(yè)從事貿易經濟、市場營銷、經營管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。

法學專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例法學類￥5660
薪酬超過21%的專業(yè)北京市
15%在北京市工作女生較多
男40%-女60%

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有良好法學思維，掌握法學基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識；熟悉我國法律法規(guī)及有關政策，具有社會責任感和擔當精神；能夠獨立分析和解決實際法律問題；具有較強的文字和口頭表達能力；掌握律師實務、司法鑒定、法醫(yī)等技術知識的高級法律專門人才。

就業(yè)方向：傳統(tǒng)觀念認為，法學專業(yè)畢業(yè)的學生，會從事法官、檢察官等社會地位高、收入高的職業(yè)，因此，很多家長同學比較偏愛法學專業(yè)。很多報考法學專業(yè)的同學也希望畢業(yè)后做法官、檢察官、高校教師等社會地位較高的工作。其實，這種工作對同學們的院校背景或學歷水平都有相當高的要求。

漢語言文學專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例中國語言文學類￥5198
薪酬超過13%的專業(yè)北京市
12%在北京市工作女生較多
男22%-女78%

專業(yè)介紹：熟悉有關編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作也會得心應手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質。

就業(yè)方向：語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

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