＂不能讓孩子輸在起跑線上＂的教育觀念是否正確？超前教育真的科學嗎？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了＂不能讓孩子輸在起跑線上＂的教育觀念是否正確？超前教育真的科學嗎？相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　近年來，隨著教育競爭的加劇，“超前教育”逐漸讓孩子們承載了過多的負重。眾所周知，作為家長來說，大家一致認同“不能讓孩子輸在起跑線上”的觀念，因此就從孩子剛懂事或者剛上幼兒園就開始給孩子灌輸各種超前學習的思想，其實這樣不僅學不到什么，還會對孩子的身心健康造成傷害。

　　很明顯的例子就是，孩子還沒上幼兒園，就要背古詩詞，認識幾百個漢字，才上小學，就要學初中物理。這樣的“神童”在今天并非個別現(xiàn)象，而且正成為一種普遍現(xiàn)象。由于擔心自家孩子輸在起跑線上，很多家長不惜花大錢，讓孩子從小上各種興趣班、培訓班，接受“超前教育”。

　　其實，這種“超前教育”“強化教育”違背了教育科學規(guī)律，會給孩子的健康成長帶來傷害。一般說來，兒童3歲是直覺思維期，5歲才有形象思維，幼兒園大班的孩子才開始出現(xiàn)邏輯思維的萌芽，8歲至12歲是記憶力最好的時期?！俺敖逃?，實質上就是在拔苗助長，導致“超前教育”的孩子處于似懂非懂、似學非學狀態(tài)，破壞了日后的學習興趣，影響日后正常的課堂學習，也讓孩子失去了童年的快樂，不利于孩子的健康、快樂成長。

　　面對愈演愈烈的“超前教育”現(xiàn)象，指望家長們主動糾正錯誤的教育觀念，拒絕讓孩子從很小就學習各種知識，這很不現(xiàn)實。畢竟，現(xiàn)在社會競爭程度激烈，一些家長攀比心強，看到別人家的孩子去上各種興趣班，自己很難心平氣和地讓自家孩子享受一個快樂的童年。

　　事實上，各級教育部門早已三令五申禁止幼兒園“小學化”傾向，不得傳授小學階段知識，不得舉辦各類興趣班。然而，相關紅頭文件的約束性比較弱，特別是對社會上各類“超前教育”的培訓機構、早教機構，缺乏約束力。教育部門并沒有出臺政策規(guī)定培訓機構、早教機構不可以向孩子過早傳授超越年齡段的知識。這就給幼兒“小學化”教育留了一個口子，甚至會讓“小學化”教育提前。

　　要遏制“超前教育”現(xiàn)象，還孩子一個快樂的童年，唯有加大力度叫?！俺敖逃?，甚至以立法形式明確禁止各類教育機構的“超前教育”行為，讓幼兒園、早教機構回歸到科學教育軌道上來。

以上就是大學路為大家?guī)淼模⒉荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上＂的教育觀念是否正確？超前教育真的科學嗎？，希望能幫助到廣大考生！