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化學(xué)元素周期表及符號(hào)快速記憶法

更新:2020年05月20日 21:18 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了化學(xué)元素周期表及符號(hào)快速記憶法相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧化學(xué)元素周期表及符號(hào)快速記憶法

  一、明確元素符號(hào)定義:表示元素的拉丁文符號(hào),是國(guó)際通用的。

  二、了解元素符號(hào)表示的意義:元素符號(hào)表示一種元素,還表示這種元素的一個(gè)原子。

  三、注意元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě):用元素的拉丁文名稱(chēng)的第一個(gè)大寫(xiě)字母表示元素,當(dāng)幾種元素的拉丁文名稱(chēng)的第一個(gè)字母相同時(shí),就用附加元素拉丁文名稱(chēng)的另一個(gè)小寫(xiě)字母的方法來(lái)表示。如鈣、銅、氯的拉丁文第一個(gè)字母都是C,為了以示區(qū)別,分別在第一個(gè)大寫(xiě)字母C的后面附加了小寫(xiě)的a、u、l即組成了鈣(Ca)、銅(Cu)、氯(Cl)的元素符號(hào),當(dāng)一種元素由兩種符號(hào)組成時(shí),書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)遵循“先大后小、高低有序”的原則,即前面一個(gè)符號(hào)一定要寫(xiě)大寫(xiě)字母,后一個(gè)符號(hào)一定要寫(xiě)小寫(xiě)字母。如鈷元素只能寫(xiě)成“Co”不能寫(xiě)成“CO”,鎂元素只能寫(xiě)面“Mg”不能寫(xiě)成“mg”或“MG”。

  四、掌握記憶元素符號(hào)的方法:剛剛學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué),總覺(jué)得元素符號(hào)特別難記,很零散,沒(méi)有規(guī)律,怎樣能熟記元素符號(hào)呢?下面介紹兩類(lèi)方法供參考。

  (一)分散識(shí)記

  元素符號(hào)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)安排在教材第二章第三節(jié),為了減輕元素符號(hào)集中識(shí)記的負(fù)擔(dān),可從第一節(jié)緒言課開(kāi)始,對(duì)所接觸到的元素符號(hào)進(jìn)行分散識(shí)記,如緒言課中就可識(shí)記:鎂(Mg)、銅(Cu)、碳(C)、氫(H)、氧(O);學(xué)習(xí)空氣時(shí),就識(shí)記氮(N)、氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)等;學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)制法時(shí)就記住氯(Cl)、鉀(K)、錳(Mg)、硫(S)、磷(P)、鐵(Fe)等,以后每學(xué)一節(jié)就識(shí)記幾種,這樣積少成多,元素符號(hào)學(xué)習(xí)就會(huì)水到渠成。

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  1.情景聯(lián)想法

  如元素符號(hào)鎢(W),可以聯(lián)想白熾燈內(nèi)鎢絲形狀,恰似“W”形。又如元素硫(S),可以聯(lián)想彎彎曲曲的小溪流水,其形狀酷似“S”,再如元素符號(hào)氧(O),可以聯(lián)想到醫(yī)院給危重病人吸氧的氧罩,其氧罩口為圓形狀,恰似“O”;再如鉀(K)像一把張開(kāi)的剪指甲的小剪刀等。

  2.漢語(yǔ)拼音法

  如元素符號(hào)鈉(Na),漢語(yǔ)拼音為nà,元素符號(hào)鋰(Li),漢語(yǔ)拼音為lǐ,元素鋇(Ba),“鋇”字的讀音可用漢語(yǔ)拼音字母“B”和英文字母“a”相拼(bèi)而成,再此應(yīng)特別注意,由兩個(gè)字母組成的元素符號(hào),其頭一個(gè)字母一定要大寫(xiě)。

  3.形意比較法

  銅(Cu)、鈣(Ca)、氯(Cl),這三種元素符號(hào)的大寫(xiě)字母相同,只是小寫(xiě)字母不同,如何將它們區(qū)別呢?可以這樣來(lái)比較記憶:Ca是鈣(蓋),“蓋”是封頂?shù)?,故?yīng)寫(xiě)封頂?shù)摹癮”;Cu是銅(音似桶),“桶”是無(wú)蓋的,所以是不封頂?shù)摹皍”,至于氯Cl,近似讀音“縷”,是一縷炊煙上青天,故寫(xiě)成“l(fā)”。

  4.相似對(duì)比法

  可將大寫(xiě)字母相同的元素符號(hào)放在一起,進(jìn)行對(duì)比記憶,可提高記憶效率:

  如:氫(H)、汞(Hg)、氦(He)、碳(C)、銅(Cu)、鈣(Ca)、氯(Cl);氮(N)、鈉(Na)、氖(Ne);磷(P)、鉛(Pb);鋁(Al)、銀(Ag)、金(Au)、氬(Ar);鎂(Mg)、錳(Mn);氟(F)、鐵(Fe);硫(S)、硅(Si)等。

  5.統(tǒng)歸歌訣法

  學(xué)習(xí)“元素符號(hào)”一節(jié)時(shí),可將前面學(xué)過(guò)的元素符號(hào)集中起來(lái),統(tǒng)一分類(lèi)歸納,編成韻語(yǔ)歌訣的形式,可幫助記憶,如可將教材所列26種常見(jiàn)元素編成歌訣就比較好記憶。歌訣是:

  氟氯溴碘氫氧氮

  FClBrIHON

  碳硅磷硫氦氖氬

  CSiPSHeNeAr

  鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵

  KCaNaMgAlZnFe

  錫鉛銅汞銀鉑金

  SnPbCuHgAgPtAu

  以上歌訣第一組全部是非金屬元素,且其單質(zhì)均為雙原子分子,第二組也全部為固態(tài)非金屬元素和稀有氣體元素,其單質(zhì)均為單個(gè)原子,第三組和第四組均為金屬元素,其排列順序涵蓋了后面要學(xué)習(xí)到的金屬活動(dòng)順序表,這一歌訣的編排為后面化學(xué)式和金屬活動(dòng)順序表的學(xué)習(xí)同時(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。

(責(zé)任編輯:重慶課外輔導(dǎo)專(zhuān)注教育)

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的化學(xué)元素周期表及符號(hào)快速記憶法,希望能幫助到廣大考生!
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