高考分?jǐn)?shù)線江蘇學(xué)霸以前江蘇高考數(shù)學(xué)滿分多少

更新：2023年05月10日 23:23 大學(xué)路

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹烁呖挤謹(jǐn)?shù)線江蘇學(xué)霸以前江蘇高考數(shù)學(xué)滿分多少，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！高考分?jǐn)?shù)線江蘇學(xué)霸以前江蘇高考數(shù)學(xué)滿分多少

江蘇考生能力都很強(qiáng),高考考四百多分是一個(gè)什么概念?...

高考的分?jǐn)?shù)線，在一定的程度上，劃分了不同階段的區(qū)域，因此，無論是一本二本分?jǐn)?shù)線，還是一分一段表，都是關(guān)乎考生是否能夠脫穎而出的可能，或者是否能夠進(jìn)入理想大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于分?jǐn)?shù)線的劃分，并不是隨意決定的。

而是根據(jù)當(dāng)年高考的總體情況，包括難易程度以及文理報(bào)考的人數(shù)比例等等，客觀來說還是比較公平的，而分?jǐn)?shù)線的劃分，對(duì)于考生而言，也是在內(nèi)心有一定的估量，想要填優(yōu)秀名校的志愿，自然是超出分?jǐn)?shù)線越多，成功被錄取的幾率也就越大。

既然各省的高考分?jǐn)?shù)線基本都出爐，就會(huì)被家長和考生拿來對(duì)比，其實(shí)了解沒有問題，至于比較就算了，因?yàn)椴煌》莸臉?biāo)準(zhǔn)是不一樣的，而且高考的范圍也會(huì)有所差異，有相對(duì)簡單的，也有相對(duì)困難的，不過簡單的也不代表好，困難的也并非不好。

畢竟面對(duì)的都是同一批競爭對(duì)手，想要超越對(duì)方，不下苦功夫是不可能的，天下沒有免費(fèi)的午餐，也不要期待天上會(huì)掉餡餅，用自努力去獲得自己想要的果實(shí)，才是最值得讓人欽佩，也是最讓自己自豪的事情，獲得的喜悅也是非同尋常的。

目前各省市公布的高考分?jǐn)?shù)線中，大部分本科線都是在400分左右，而一本線也將近要500分，有的可能要更高一些，這樣的分?jǐn)?shù)也算是比較正常的了，但有個(gè)省份的高考分?jǐn)?shù)線似乎很低，只要300分左右就能夠讀上本科的院校了。

而達(dá)到了400分，更是能夠上北大清華了，對(duì)于這樣的分?jǐn)?shù)，可能會(huì)讓人大吃一驚，但是卻是真實(shí)存在的，這個(gè)省份就是江蘇，可能不理解內(nèi)情的家長或者考生會(huì)覺得不公平，但只要深入了解，就知曉江蘇省的分?jǐn)?shù)線為何如此低了。

先具體了解下江蘇文理高考的具體分?jǐn)?shù)線，文科二本線是277分，而理科二本線是307分，也就是說，只要300分左右，基本上是能夠讀個(gè)本科大學(xué)的，只不過本科大學(xué)也是分級(jí)別的，想要好一點(diǎn)的，自然需要分?jǐn)?shù)再高一點(diǎn)，否則也只能勉強(qiáng)讀個(gè)稍微名氣不大的，而且專業(yè)也可能會(huì)被調(diào)劑的，一切還是要以實(shí)力排名為準(zhǔn)。

而重本線方面其實(shí)相差不大，文科重本線是339分，而理科重本線是345分，一般而言，文科的分?jǐn)?shù)線是要比理科的要高上不少的，但是似乎在江蘇是相反的，看來只需要400分就能夠上清華北大的地方，確實(shí)是一個(gè)“奇葩”，但也不能夠只從表面來看透事實(shí)。

其實(shí)江蘇高考分?jǐn)?shù)線之所以低分，是因?yàn)樗緛砜偡志筒桓?，一共?80分，與一般750分的總分可是要少了足足270分，所以能夠考上400分的都是超級(jí)學(xué)霸的人物，上清華北大自然不是話下，總分低時(shí)因?yàn)榭颇可伲请y度卻非常高。

可真的不能小瞧了江蘇的考生，這也是高考改革的試點(diǎn)，對(duì)江蘇考生而言，可能付出的努力絲毫不比其他地方少，甚至要強(qiáng)上不少，對(duì)于別人的成果，也要懂得尊重，而不要因?yàn)樽约旱臒o知而鬧了笑話。

最后不管如何，只要考上了心中理想的大學(xué)，都是應(yīng)該值得尊重和鼓勵(lì)的，即使失敗了，也不要過于失落，要堅(jiān)強(qiáng)，畢竟高考只是人生的一道風(fēng)景，錯(cuò)過了，那就向前奔跑，去追逐另一道更加美麗的風(fēng)景，而不是自暴自棄，在原地等著被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄。

以前江蘇高考數(shù)學(xué)滿分多少

江蘇新高考后滿分750分。其中，3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計(jì)入考生總成績，每門滿分150分；選擇性考試中首選科目（物理或歷史）使用原始成績計(jì)入考生總成績，每門滿分100分；再選科目按等級(jí)分計(jì)入考生總成績，每門滿分100分。

1江蘇高考滿分是多少
江蘇新高考3+1+2模式各科目分?jǐn)?shù)及總分：
高考總分750分
“3”為全國統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計(jì)入考生總成績。
“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計(jì)入考生總成績，滿分為100分。
“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中選擇2門，以等級(jí)分計(jì)入考生總成績，每科滿分均為100分。
2江蘇新高考模式選科
（1）江蘇新高考模式選科物理+化學(xué)+生物
盡管知道物理+化學(xué)+生物的組合競爭激烈，但還是建議未來想要沖擊名校的高分段考生選這個(gè)組合。而從浙江省的選科數(shù)據(jù)看，學(xué)霸也的確是大多都選擇了“物理+化學(xué)+生物”的老理科組合。
而且這個(gè)組合可報(bào)考的大學(xué)專業(yè)的比例非常的高，已經(jīng)達(dá)到了97.4%，除了部分高校的歷史學(xué)類、政治類專業(yè)，其余的基本都能報(bào)考。
（2）江蘇新高考模式選科物理+化學(xué)+地理
物化地的這個(gè)組合其實(shí)比起上面物化生的組合更像是理科組合。因?yàn)榇蠹叶贾?，生物是理科中典型的文科，需要背誦的知識(shí)點(diǎn)也比較多；而地理則是文科中典型的理科，需要計(jì)算的題目非常多，其實(shí)更適合理科思維靈活、強(qiáng)大的學(xué)神們。
而且，這個(gè)組合是在3+1+2選科模式的所有組合中，可報(bào)專業(yè)比例最高的組合，99.4%的大學(xué)專業(yè)都可以任君挑選。
（3）江蘇新高考模式選科物理+地理+生物
在浙江選考過程中，選的最多的一種組合就是物理、地理和生物，按照大學(xué)專業(yè)限制來講，這種選擇雖然不是最佳的方式，但是卻是最明智以及最適合學(xué)生的。因?yàn)檫x物理這科就能讀大多數(shù)專業(yè)，而地理和生物是相對(duì)比較簡單的科目，所以這就成為了最受歡迎的一種組合方式。

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其他信息：

江蘇既不屬于貧困省份，也不屬于人口大省，為什么歷年高考這么難?其實(shí)，網(wǎng)傳高考最難的省份排名并不一定權(quán)威，但卻真實(shí)反映了一定的教育公平問題，下面一起分析一下為什么江蘇高考最難? 江蘇高考最難揭示了教育方式區(qū)別為什么會(huì)這樣排，榜單給出的依據(jù)是，題目對(duì)地獄模式和噩夢模式地區(qū)的考生來說，只有“會(huì)做的”和“題目出錯(cuò)的”，“他們拿到考卷，如果被扣分，找到老師，老師馬上改正參考答案?！?最牛的是，這些學(xué)生“從來不刷題，偶爾翻翻書就足夠拿滿分了”，他們答題從不套格式，但隨手的解答都會(huì)被別人用作標(biāo)準(zhǔn)格式?！八麄冎槐郴竟?，其他公式自己推導(dǎo)”。而“困難模式”和“一般模式”的學(xué)生一直在刷題，成套成套地做。言外之意，江蘇盛產(chǎn)學(xué)霸，而河南則主要以“刷題”積累經(jīng)驗(yàn)取勝。事實(shí)是不是真的這樣? 網(wǎng)傳高考難度排行榜，在一定程度上傳遞了江蘇等地區(qū)教育方式和其他地區(qū)的區(qū)別。 “江蘇的學(xué)校，早在上世紀(jì)90年代就開始了高中新課改?！崩罟σ惚硎荆?dāng)時(shí)，江蘇的學(xué)校已經(jīng)開始選修課模式，并能靈活地根據(jù)學(xué)生的個(gè)性需求安排一些課程。其實(shí)，江蘇學(xué)生也刷題，但相比來說，河南考生眾多，好高校少，所以刷題更普遍些。為什么江蘇高考難度更大? 根據(jù)這份榜單，江蘇省高考難度在全國名列第一，摘得地獄模式“桂冠”。浙江、湖北、湖南緊隨其后，位列“噩夢模式”，安徽、河南等省份被列為“困難模式”。值得注意的是，一向被吐槽高考簡單的北京、上海，在排行榜中再次被列為“簡單模式”。 “對(duì)各省的高考難度簡單粗暴地排列，缺乏科學(xué)依據(jù)。”一名高中老師分析，高考難度需要從很多角度去分析，比如生源數(shù)量、生源質(zhì)量、招錄人數(shù)、各批次招生計(jì)劃等，并不是一個(gè)簡單的排行榜就能說清楚的。各省高考難度不同的原因教育水平差異考大學(xué)難度無非決定于兩個(gè)方面，教育水平和錄取率。教育水平?jīng)Q定了跟你競爭的對(duì)手是學(xué)霸多一點(diǎn)，還是學(xué)渣一點(diǎn)。高考是選拔，你能不能上大學(xué)要看對(duì)手水平。教育水平高低與考生平均分?jǐn)?shù)成正比，教育水平高則學(xué)霸多，低則學(xué)渣多。而教育水平一般與經(jīng)濟(jì)水平相關(guān)。而錄取率更明顯，直接決定多少人能上大學(xué)。錄取率低的地區(qū)，學(xué)霸也不一定能上大學(xué);錄取率高的地區(qū)，學(xué)渣也能上大學(xué)。每年高考的錄取線都不相同，主要是由于當(dāng)年的招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來決定。招考政策不同高考錄取分?jǐn)?shù)線是一般指新中國的高等教育入學(xué)考試，全稱為普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試錄取分?jǐn)?shù)線。各學(xué)校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃的一條本校最低錄取分?jǐn)?shù)線。各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔，投檔以后學(xué)校招生辦從這1.2倍中以分?jǐn)?shù)和志愿為主參考學(xué)生檔案中的其他信息，按計(jì)劃內(nèi)人數(shù)錄取，其錄取的學(xué)生中最低分就是該校俗稱的錄取線。某種角度上的公平換個(gè)角度，如果取消分省錄取制度，讓全國的考生一同競爭，必然教育資源不平衡會(huì)導(dǎo)致教育相對(duì)落后的省份學(xué)子能夠進(jìn)入國內(nèi)一流學(xué)府的機(jī)會(huì)更渺茫，所以貌似這個(gè)制度又從某種程度上保證了公平。總而言之，把高考比作起跑線，那么，這種制度對(duì)全國來說，是讓大家站在一起了?還是讓某些起跑線落后了?概率論上說，全國其他省份高考成績前5%的學(xué)生，比本省高考成績前30%的學(xué)生培養(yǎng)起來更酸爽。從歷史上看，非按照區(qū)域取仕最后大部分都會(huì)是江浙人士，這是歷史經(jīng)驗(yàn)。不要以為什么高考大省如何如何，真全國都一個(gè)線，估計(jì)都完蛋。從公平的角度來講，我不認(rèn)為現(xiàn)在這種分省劃線有什么根本上的不公平，絕對(duì)公平是不存在的，相對(duì)公平的制度就已經(jīng)挺好的了。如果說不公平，那應(yīng)該說對(duì)江南一帶不公平。