暑假已經(jīng)過半,在暑假期間除了正常的玩耍娛樂,還是需要拿出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)的!但是暑假里采用什么樣的學(xué)習(xí)方法要慎重,很有可能你使用了很差勁的學(xué)習(xí)方法,事倍功半,直接導(dǎo)致整個(gè)漫長假期,玩也沒玩好,學(xué)也沒學(xué)到東西。那么接下來,就盤點(diǎn)一下這最差勁的暑期學(xué)習(xí)方法,看看你身中幾槍?
題海戰(zhàn)術(shù)
說題海戰(zhàn)術(shù)差勁,主要是因?yàn)檫@個(gè)方法事倍功半,還會(huì)讓同學(xué)們做題做到麻木和厭煩。
一般什么樣的同學(xué)會(huì)使用題海戰(zhàn)術(shù)呢?沒有目標(biāo)、沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃、成績一般也不會(huì)太好、缺乏主見、做事被動(dòng)等,這類的同學(xué)容易使用題海戰(zhàn)術(shù),因?yàn)椴挥脛?dòng)腦筋做計(jì)劃,只要不斷的做題沒有浪費(fèi)時(shí)間去玩樂才會(huì)覺得心安理得,實(shí)則不然。題海戰(zhàn)術(shù)讓你徜徉在大量的題目中,無論是哪一科,這個(gè)戰(zhàn)術(shù)都會(huì)讓你產(chǎn)生煩躁心理,因?yàn)橹貜?fù)的無意義勞動(dòng)一般都會(huì)讓人頹廢。走出題海戰(zhàn)術(shù)吧,先停下來找找自己的目標(biāo),然后制定一個(gè)差不多的計(jì)劃,讓暑假不要那么無聊,也不要那么枯燥,行動(dòng)起來吧!
一次性把作業(yè)搞定
有的同學(xué)總想著先抽出幾天時(shí)間把老師布置的作業(yè)一次性搞定,然后就可以毫無后顧之憂的玩耍啦~
你錯(cuò)了!一次性把作業(yè)搞定只是一時(shí)的痛快,卻有可能會(huì)造成一個(gè)學(xué)期、一年的痛。老師給布置的是一個(gè)暑假的作業(yè)量,這需要同學(xué)們根據(jù)自己的計(jì)劃來完成,是希望同學(xué)們不會(huì)因?yàn)榧倨趭蕵酚绊憣W(xué)習(xí)狀態(tài)。一次性搞定作業(yè)的后果是:長時(shí)間不學(xué)習(xí)導(dǎo)致失去良好學(xué)習(xí)狀態(tài),開學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心理;學(xué)習(xí)進(jìn)度形成斷層,開學(xué)跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏,成績下降;本可以用來提高成績,卻浪費(fèi)了整個(gè)暑假的時(shí)間;別人都在積極要求進(jìn)步,補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),你卻用娛樂拉開了與別人的差距……
因此建議把作業(yè)分量分時(shí)間做好計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)一些,讓自己保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保證成績不下滑。
只學(xué)喜歡的科目
每個(gè)人都會(huì)發(fā)生一定情況的偏科,如果只盯著自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,復(fù)習(xí)和做題,而對(duì)于那些艱澀難懂又毫無興趣的弱勢(shì)科目直接忽略。這種學(xué)習(xí)方法的后果就是:優(yōu)勢(shì)學(xué)科不一定提高,但弱勢(shì)學(xué)科一定會(huì)更弱。
暑假的大把時(shí)間完全可以用來克服自己的弱點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)越來越多。建議每個(gè)學(xué)科平均分配學(xué)習(xí)時(shí)間,顧全大局的情況下,在計(jì)劃之外將自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)習(xí)一下。這樣一個(gè)假期過后,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然還有會(huì)有強(qiáng)弱科目的區(qū)別,但是整體實(shí)力已經(jīng)大大增強(qiáng)。
只看書不思考
很多同學(xué)把暑假拿來鞏固基礎(chǔ),這一決定相當(dāng)正確,但是要注意千萬不要只顧看書,不去思考也不去理解,最終后果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高,因?yàn)樵诓凰伎疾焕斫獾幕A(chǔ)上是很難有提高的,就連加深記憶也無法完全做到。
思考可以幫助理解,更可以提升記憶效果。因此,希望大家在看書的同時(shí),自己多思考,多總結(jié),最好能夠建立自己的知識(shí)框架,這才是真能能夠鞏固基礎(chǔ)的好辦法。
只做題不歸納總結(jié)
暑假一到來,很多學(xué)生把更多的把時(shí)間用在了做題上,但是做題有一個(gè)忌諱就是:只做題不歸納總結(jié)。
建議同學(xué)們建立自己的錯(cuò)題本或者歸納本,對(duì)于題型新穎、常見、重點(diǎn)的可以分類歸納,解題思路與方法也可以一并總結(jié)起來,可以幫助整理思路,考試時(shí)節(jié)省思考時(shí)間。
哲學(xué)上有句話叫做:“人總是容易被同一塊石頭絆倒?!彼季S定式會(huì)讓同學(xué)們經(jīng)常重復(fù)犯同一類型錯(cuò)誤,因此建立錯(cuò)題本很有必要,總結(jié)歸納會(huì)讓你加深記憶,對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)加強(qiáng)警惕。
死記硬背
暑假預(yù)習(xí)工作中,最簡(jiǎn)單最保守的辦法是將課本上的重點(diǎn)知識(shí)背誦熟練,開學(xué)的學(xué)習(xí)中可以節(jié)省很多時(shí)間。但是死記硬背卻是一種既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力的學(xué)習(xí)方法。
建議大家背誦英文單詞或詞組時(shí)可以采用聯(lián)想記憶法,背誦古詩詞時(shí)要理解其表達(dá)的意思,背誦數(shù)理化的公式定理時(shí)要理解其推理過程。雖然這個(gè)過程用時(shí)多一點(diǎn),但是記憶效果卻是最好的,可以減少重復(fù)記憶的次數(shù),加深記憶效果。
暑假除了可以放松,還可以用來提升學(xué)習(xí)成績,所以勞逸結(jié)合是最好的學(xué)習(xí)方法。行動(dòng)起來吧,你必將有所收獲!
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