??? 初中數(shù)學(xué)整式知識(shí)點(diǎn)總覽:整式的定義,整式運(yùn)算法則(單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的定義,整式的加減乘除,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)的冪的除法,平方差公式,完全平方公式),整式運(yùn)算解應(yīng)用題。
??? 一、整式的定義:?jiǎn)雾?xiàng)式和多項(xiàng)式都統(tǒng)稱為整式。整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,減,乘,除,乘方五種運(yùn)算,但在整式中除數(shù)不能含有字母。把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)最簡(jiǎn)整式的乘積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解(也叫作分解因式)。分解因式與整式乘法互逆。
??? 二、整式運(yùn)算法則:
??? 1、整式單項(xiàng)式和多項(xiàng)式:
??? 只含“×”“÷”運(yùn)算的代數(shù)式叫單項(xiàng)式
??? 含“×”“÷”“+”“—”的代數(shù)式叫多項(xiàng)式
??? 2、整式的加減:
??? (1)去括號(hào)時(shí),括號(hào)前是“+”時(shí),直接去括號(hào)。
??? (2)去括號(hào)時(shí),括號(hào)前是“—”時(shí),括號(hào)內(nèi)符號(hào)要變號(hào)。
??? (3)整式加減的實(shí)質(zhì)是合并同類項(xiàng)。
??? 3、同底數(shù)冪的乘法:
??? 同底數(shù)的冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。
??? 4、冪的乘方與積的乘方(難點(diǎn)):
??? (1)冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。
??? (2)積的乘方,等于各個(gè)底數(shù)的乘方。
??? 5、同底數(shù)的冪的除法:
??? (1)同底數(shù)的冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。
??? (2)零指數(shù)和負(fù)整數(shù)指數(shù):a0=1(a≠0)
??? a-p=1/ap(a≠0,p為正整數(shù))
??? 6、整式的乘法:
??? (1)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。
??? (2)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘:m(a+b)=ma+mb
??? (3)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘:(m+n)(a+b)=ma+na+mb+nb
??? 7、平方差公式(重點(diǎn)):
??? (1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2
??? (2)兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。
??? 8、完全平方公式(重點(diǎn))
??? (1)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2
??? (2)兩個(gè)完全平方公式之間的關(guān)系:
??? (a+b)2-(a-b)2=4ab
??? 9、整式的除法:
??? (1)單項(xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式,對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個(gè)因式。
??? (2)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以單項(xiàng)式,再把所得的商相加。
??? 三、整式運(yùn)算法則填空題:
??? 1、23000用科學(xué)記數(shù)法表示為 _________________
??? 2、用四舍五人法,對(duì)200626取近似值,保留四個(gè)有效數(shù)字,200626≈__________
??? 3、計(jì)算3a2·(-a)=__________;??? 4、計(jì)算: = _________________
??? 5、今年某市報(bào)名參加初中畢業(yè)會(huì)考、升學(xué)考試的學(xué)生人數(shù)為79882人,將它用科學(xué)記數(shù)法表示:79882≈___________(保留三個(gè)有效數(shù)字)。
??? 6、在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中,納米是一種長(zhǎng)度單位,1納米等于十億分之毫米(即1納米=0.000000001毫米),用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示:1納米=___________毫米
??? 7、計(jì)算:=__________。
??? 8、已知:A、B兩地相距3千米,甲、乙兩人的速度分別是a千米/時(shí)、b千米/時(shí),若甲從A地、乙從B地同時(shí)出發(fā),相向而行,那么,到他們相遇時(shí),所用的時(shí)間是_________小時(shí)。
??? 9、觀察下列各式:
??? 2×4=32-1;3×5=42-1;4×6=52-1;……;10×12=112-1;……
??? 將你猜想到的規(guī)律用只含有一個(gè)字母的式子表示出來:__________________。
??? 10、下表為楊輝三角系數(shù)表,它的作用是指導(dǎo)讀者按規(guī)律寫出形如(a+b)n(n為正整數(shù))展開式的系數(shù),請(qǐng)你仔細(xì)觀察下表中的規(guī)律,填出(a+b)4?展開式中所缺的系數(shù)。
??? (a+b)=a+b
??? (a+b)2=a2+2ab+b2
??? (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
??? 則(a+b)4=a4+_______a3b+6a2b2+4ab3+b4
??? 11、當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值等于 =_______________
??? 12、已知:,,且,則的值為等于_________。
??? 13、已知那么a·b= ________________
??? 14、某下崗職工購進(jìn)一批蘋果,到集留市場(chǎng)零售,已知*出的蘋果數(shù)量x與售價(jià)y的關(guān)系如下表:
??? 寫出用x表示y的公式是__________
??? 15、已知多項(xiàng)式能被整除,則常數(shù)k=______。
??? 填空題答案:1、2.3×104;2、2.006×105;3、-3a3 ;4、a ;5、7.99×104;6、1×109 ;7、a20 ;8、3/a+b; 9、n2 -1;10、4;11、0;12、±1;13、-12/25;14、y=2x+x/10;15、k=-1;
??? 四、整式運(yùn)算法則計(jì)算題:
??? 1.(-2a)(3ab-5ab)
??? =-6ab+10ab
??? 2.(3y+2)(y-4)-3(y-2)(y-3)
??? =3y-10y-8-3(y-5y+6)
??? =3y-10y-8-3y+15y-18
??? =5y-26
??? 3.(2x+y)-(2x+3y)(2x-3y)
??? =4x+4xy+y-(4x-9y)
??? =4x+4xy+y-4x+9y
??? =4xy+10y
??? 4.(x+2y-3)(x-2y+3)
??? =[x+(2y-3)]×[x-(2y-3)]
??? =x-(2y-3)
??? =x-(4y-12y+9)
??? =x-4y+12y-9
??? 5.(3x+1)(3x-1)
??? =[(3x+1)(3x-1)]
??? =(9x-1)
??? =(81x^4)-18x+1
??? 以上就是初中數(shù)學(xué)整式知識(shí)點(diǎn)總結(jié),小編推薦同學(xué)繼續(xù)瀏覽《初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)專題匯總》。對(duì)于想要通過參加初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班來獲得優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)技巧,使自身成績(jī)有所提升的同學(xué),課外輔導(dǎo)推薦以下課程:
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??? 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)課程分網(wǎng)絡(luò)和面授,有小班制,大班制,1對(duì)1,1對(duì)3形式,授課校區(qū)分布在上海各個(gè)地域,面授班課時(shí)以課外輔導(dǎo)官網(wǎng)頒布課時(shí)為主,具體費(fèi)用可咨詢?cè)诰€客服或撥打熱線4008-770-970。
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