隨著期中考試的落幕,高一學(xué)生又迎來了這一階段另一項重要的事情——加三選科。
論及選科的重要性不用多說,不僅要經(jīng)歷合格考、等級考,還將按照等級賦分,計入高考成績,也有可能卷面一分之差,計入總分就是3分的差距。所以慎重、合理地選科非常必要。今天老師幫各位同學(xué)和家長梳理我們該如何理智確定選科。
在選科之前,我們要先思考幾個問題,對自己進行評估:
1. 自己屬于哪種類型的學(xué)生,偏文還是更熱衷理科?學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定還是潛力更大?
2. 自我評估抗壓能力,可以回顧一下學(xué)習(xí)、生活上的挫折對自己有怎樣的影響。
3. 期中考的各學(xué)科成績、排名如何,是否有學(xué)起來非常吃力的學(xué)科?
第一個問題可以幫助我們初步判斷選科的分配,偏文的學(xué)生可以在3門當(dāng)中有2門左右的文科,來保障自己的分數(shù),偏理則反之。而學(xué)習(xí)成績是穩(wěn)定還是有待挖掘潛力,我們要通過這6門學(xué)科的特征來看。
首先,物理是從初二開始學(xué)習(xí),到高三進行等級考,這中間的學(xué)習(xí)時長多達5年,換句話說,學(xué)科學(xué)習(xí)啟動早,如果成績一直不理想,提升的空間相對也就較小。從往年的數(shù)據(jù)不難看出,越是成績好的學(xué)生,選擇物理學(xué)科的越多,這就導(dǎo)致了這門學(xué)科的競爭形勢更為激烈。
相反,地理和生物兩門學(xué)科,都是從高一開始學(xué)習(xí),到高二等級考,整體看下來,只有2年的學(xué)習(xí)時間。而且大家的起步基礎(chǔ)相差不大,相對而言更容易提升。
第二個問題更好理解,評估抗壓能力的高低。高考被視作我們?nèi)松械囊患笫拢怯捎谒闹匾詫?dǎo)致很多同學(xué)會產(chǎn)生緊張、焦慮的心態(tài),同時伴隨著很大的壓力。要知道,不論哪一種選科組合,壓力都是必不可少的。
舉個例子,有的同學(xué)想要減輕高三時候的學(xué)習(xí)科目,盡可能在高二考掉2門等級考。但凡是考試都會有競爭,以及排名。
試想一下,2門等級考成績在高二就塵埃落定了,如若成績不理想,這種心態(tài)很可能會延續(xù)到高三,甚至高考,同學(xué)能否及時調(diào)節(jié)、減輕不良情緒的影響非常重要。
另一個角度來看,等級考全部留到高三,就會出現(xiàn)同時準備6門高考科目的情況。此時身邊的同學(xué)可能只需準備4門、5門,大家在學(xué)習(xí)時間和精力上的分配是不一樣的,能否克服繁重的課業(yè)壓力及周圍環(huán)境的影響也是值得思考的一個方面。
最后,參考期中考試的成績,最好能夠從中篩選出必選的科目以及一定不選的科目,有這樣幾個標(biāo)準。
必選的科目:
1.自身感興趣,并且還有潛力可挖
2.成績還不錯,主三科加上這門科目的排名比較穩(wěn)定甚至更靠前;一定不選的科目則反之,如果從高一開始就成為了拖后腿的科目,對后續(xù)的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生不好的影響。
其他學(xué)科可以進入“待定區(qū)”,我們再通過以下幾個方法來篩選。
1、看學(xué)校——如果目標(biāo)是國內(nèi)頂尖高校(北清交復(fù)),盡量選擇物理;若目標(biāo)為其他985、211院校,可選擇化學(xué),再搭配其他學(xué)科
2、看專業(yè)——如果目標(biāo)專業(yè)是理工科類,且期待進名校,盡量選擇物理;如果傾向人文社科類專業(yè),大部分沒有明確的選科要求,可根據(jù)個人興趣及分數(shù)進行選擇;如果想要選擇醫(yī)學(xué)專業(yè),則物理、化學(xué)均需選擇
總的來說,可以參考下圖:
老師希望各位高一的同學(xué)能夠靜下心來規(guī)劃自己的選科,借鑒合理、科學(xué)的方法。最后,如果實在沒有選科的頭緒,也可以和學(xué)校老師進行溝通,或者做最“中庸”的選擇——隨大流,雖然不一定會有非常突出的高分,但至少能保證不會出很大的錯誤。
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