榮升高三后,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)從此大考小考不斷,學(xué)習(xí)壓力很大。高三一年的備考戰(zhàn)線非常漫長(zhǎng),同學(xué)千萬調(diào)整好策略,不可以在一開始就把沖勁用光,到了后面就進(jìn)入疲軟期。
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●勞逸結(jié)合
高三一年的備考戰(zhàn)線非常漫長(zhǎng),同學(xué)千萬不可以在一開始就把沖勁用光,到了后面就進(jìn)入疲軟期。因此,如何勞逸結(jié)合地安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,就尤其重要。了解自己的強(qiáng)科和弱科,還有每個(gè)科目的弱點(diǎn)板塊,有所側(cè)重地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
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●每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅是完成作業(yè)
有些同學(xué)每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排主要是取決于今天老師布置了哪些作業(yè)。在高三的階段,這會(huì)造成很大的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)樽鳂I(yè)量非常大。老師布置作業(yè)時(shí),針對(duì)的主要是中等水平的大多數(shù)同學(xué),并不會(huì)考慮到各個(gè)同學(xué)的個(gè)體差異。所以同學(xué)們必須根據(jù)自己的掌握程度,有針對(duì)性地選擇,安排完成作業(yè)的優(yōu)先順序,盡量避免做機(jī)械的無用功。
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●認(rèn)真分析每一次考試結(jié)果
高三常常有考試,幾乎是每周一小考,每月一大考。但是很多同學(xué)只關(guān)注分?jǐn)?shù)多少,而沒有關(guān)注考試的查缺補(bǔ)漏的功能。考試最重要的目的應(yīng)該是查缺補(bǔ)漏,通過考試找出自己不足的板塊,進(jìn)而定下未來半個(gè)月或者一個(gè)月的中期目標(biāo),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí),然后在下一次考試中檢測(cè)本段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果。
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●放松心態(tài)走好每一步
心態(tài)好的同學(xué)會(huì)把試卷變成自己最大的財(cái)富。分析試卷的同時(shí),絕不能因?yàn)橐淮慰荚嚪謹(jǐn)?shù)得低了,就灰心喪氣,久久沉浸其中無法自拔,導(dǎo)致沒辦法做下一步的復(fù)習(xí);同時(shí)也不能因?yàn)橐淮慰荚嚪謹(jǐn)?shù)考高了些,就以為自己的數(shù)學(xué)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,就開始對(duì)于之后的復(fù)習(xí)產(chǎn)生懈怠心理。不到高考,之前的考試成績(jī)波動(dòng)再大,也不能喪失斗志,要在做好回顧歸納的同時(shí),努力向前看。要時(shí)刻保持心態(tài)上的平衡與理智,不驕不躁,才可以笑到最后。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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