中國最需教育的不是孩子，而是家長！尤其是爸爸！

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了中國最需教育的不是孩子，而是家長！尤其是爸爸！相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

高爾基說：“單單愛孩子，這是母雞也會做的事情，可是善于教養(yǎng)他們，卻是一樁偉大的公共事業(yè)?！?/span>把孩子當人，了解孩子的成長規(guī)律。農(nóng)民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成；教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。今天，小考就推薦我們的爸爸媽媽們，看看這篇文章，中國最需要教育的，不是孩子，而是父母。

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現(xiàn)在父母普遍堅持隨意而輕松的心態(tài)：只要有結(jié)婚證，就可以生孩子；只要有能力生孩子，就有能力教育孩子。部分父母甚至認為：任何成人都可以教育孩子，祖父母可以教育孩子，保姆也可以教育孩子。父母什么時候開始承認教育的艱難呢？直到自己的孩子在學校成為“問題學生”，父母們才開始為孩子的教育問題感到驚恐。

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著名教育家杜威說：“兒童不是尚未長成的大人，兒童期有其自身的內(nèi)在價值”。

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一、生了孩子，你就不能“退貨”

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教育孩子是人類最重要而又最困難的學問，它比任何工作都難。

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父母是孩子永不退休的班主任，懷有對孩子一生的責任。無論你面對的是什么樣的孩子，你都沒辦法反悔或者“退貨”。

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孩子的命運掌握在家長手上。無論父母事業(yè)上多么成功，也抵不了教育孩子的失敗。把天才培養(yǎng)成庸才，是對家庭和人類文明最大的犯罪。由于大多數(shù)家庭都只有一個孩子，我們大概連改錯的機會也沒有，連補償?shù)臋C會也沒有，所以我們只有把這個唯一的孩子教育成功了，這幾乎就是家庭最重要的成功，也是你最重要的成功。

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二、別錯過孩子發(fā)展的關(guān)鍵期

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發(fā)展的關(guān)鍵期：是指人類的某種行為、技能和知識的掌握，在某個時期發(fā)展最快，最容易受影響。

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如果在發(fā)展關(guān)鍵期對孩子施以正確的教育，他學習起來既快又好，往往能夠收到事半功倍的效果；一旦錯過關(guān)鍵期，學習就需要花費幾倍的努力才能彌補，甚至將永遠無法彌補。

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1了解孩子發(fā)展的關(guān)鍵期

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★學習咀嚼關(guān)鍵期（6個月）。

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★秩序規(guī)范關(guān)鍵期（2.5-6歲）。兒童行為習慣形成的關(guān)鍵期，這一時期形成的性格、行為、習慣往往到長大也不會改變?！叭龤q看大，七歲看老?！?/span>

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★語言發(fā)展關(guān)鍵期（3-6歲）。

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★想像力發(fā)展關(guān)鍵期（2-8歲）。

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★文化敏感期（6-10歲）。這個時期的許多孩子，非常好奇，愛動腦筋，問題特別多。應該滿足孩子的求知欲望。

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★黃金閱讀期（8-14歲）。如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量閱讀，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。

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★獨立關(guān)鍵期（12-15歲）。這一段抓不好，孩子很難“長大”。

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2重新認識母性之愛和父性之愛

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母性之愛和父性之愛，孩子都需要，只是每一階段分工不同、主次不同。

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母性之愛：德行禮儀、品格氣質(zhì)。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。

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父性之愛：方向性引領和理性作為。偉大的父親，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。

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規(guī)律：孩子成長需要的母性之愛呈遞減趨勢，父性之愛呈遞增趨勢。

• 嬰幼兒階段——母性之愛80%，父性之愛20%

• 小學低年級——母性之愛70%，父性之愛30%

• 小學中年級——母性之愛60%，父性之愛40%

• 小學高年級——母性之愛50%，父性之愛50%

• 初中階段——母性之愛40%，父性之愛60%

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中小學銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結(jié)束和精確階段的開始；是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時期，母性之愛應該適當減少，父性之愛應該適當增加。

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三、給家長的“8條建議”

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1（說給父親）下班的路應該是回家的路

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孩子讀初中之后，更需要父親的關(guān)懷。作為父親，必須意識到自己肩上的教育責任，一定要記住：下班的路應該是回家的路。與父母一起吃飯的孩子更優(yōu)秀。據(jù)研究機構(gòu)調(diào)查：與父母一起進晚餐的初中生，能獲得較好的營養(yǎng)，較高的學業(yè)成績，很少出現(xiàn)抽煙、喝酒、吸毒、打架、提早性行為等。

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不要在孩子吃飯和睡覺時進行教育；不要把和孩子交談，都變成對孩子的教。

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2好好學習，孩子天天向上

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父母改變，孩子改變。孩子的問題大多是父母教育不當造成的。孩子“生病”，父母一定要“吃藥”。好父母就是一所好學校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。做父母的，要與孩子一起成長。

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3教育孩子的前提是了解孩子

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把孩子當人，了解孩子的成長規(guī)律。美國著名教育家杜威說：“兒童不是尚未長成的大人，兒童期有其自身的內(nèi)在價值”。孩子進入初中之后，極易將自己封閉起來，做父母的，一定要理解孩子，找到與孩子溝通的語言密碼，但要注意惜“言”如金。

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成熟的父母，應該學習兒童教育學、心理學，多看一些家教書刊，了解孩子不同成長階段的特點和規(guī)律，經(jīng)常與孩子溝通，明白孩子在想什么，在做什么。

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4一定要管孩子，關(guān)鍵是怎么管

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教育的最基本的目的是培養(yǎng)“正常的人”。

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“一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。

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換一種思路教育孩子。

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努力豐富自己的教育方法。

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5做一個懂愛會愛的家長

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不少父母愛得糊涂，愛得錯位，有時又愛得過分。

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不要培養(yǎng)“超級嬰兒”。

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愛是一門藝術(shù)。愛需要表達也需要行動。有時一個擁抱勝過千言萬語。

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愛要適度，不要讓你的愛泛濫成災。溺愛的結(jié)果是傷害。

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6不能當眾教育孩子

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即使孩子做了最糟糕的事情，你要教育他也應該把孩子帶回家，當眾責罵、毆打，往往后果非常嚴重。對孩子的教育，最安全而又有效的方式，是應該在私下進行的，表揚可以公開，批評做到秘處，即使你的出發(fā)點是對的，但方式如果不當，不但沒效果，甚至適得其反。

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我們要意識到無論對孩子的表揚與批評都是一種情感互動，父母太強勢，往往導致孩子沒出息，父母太粗暴，孩子往往性情同樣狂躁。有智慧的教師不需對學生嚴辭斥責，有智慧的父母，時刻能夠意識到教育孩子不能追求立竿見影的效果。

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教育最重要的是要尊重人的人格尊嚴，要保護孩子的心靈，做不到這一點，就沒有真正的教育可言。

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7不要完全把孩子交給長輩或保姆

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任何人都需要獲得兩個基本要素：一是愛，二是安全。幸福的人之所以幸福，是因為他既有愛又有安全感。不幸的人之所以不幸，要么因為只有愛而沒有安全感，要么因為只有安全感而沒有愛。最不幸的人是那些既沒有愛又沒有安全感的人。

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對孩子來說，他極度地渴望愛，又極度地渴求安全感。在愛與安全感兩個要素之間，任何一個要素的缺失，都將對孩子的成長構(gòu)成不可修復的傷害。

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孩子的安全感來自他的父母的陪伴。父母在哪里，哪里就是他的家。伏爾泰：“對亞當而言，天堂是他的家；然而對于亞當?shù)暮笠岫裕沂撬麄兊奶焯??！?/span>

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8在孩子面前多夸老師

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學會用賞識的眼光看老師。家長和老師是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，一定要與老師結(jié)成同盟軍。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的“不是”，批評老師，甚至與老師爭吵，只會增加孩子對老師的排斥心理。久而久之，受害的是孩子，吃虧的是家長。

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