經(jīng)過(guò)近期的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)粗心,缺乏自信,臨考情緒不穩(wěn)定,青春叛逆等問(wèn)題被諸多家長(zhǎng)反映,下面新課程的老師就幾類(lèi)最受關(guān)注的問(wèn)題來(lái)探討一下。
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1、缺乏自信
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缺乏自信的原因:
1 、孩子自身學(xué)習(xí)底子不牢,基礎(chǔ)薄弱
2 、家庭教育的影響
(1)過(guò)高期望或過(guò)于嚴(yán)厲使孩子缺乏自信
(2)橫向比較和消極評(píng)價(jià)使孩子自信心不足
(3)缺乏正面溝通,了解孩子內(nèi)心世界
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解決方案:
(1)彌補(bǔ)自己的心態(tài)
基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生最容易通過(guò)專業(yè)輔導(dǎo)提高成績(jī)。由于這部分學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間對(duì)成績(jī)?nèi)狈π判?,缺乏向上的決心,因此針對(duì)這類(lèi)的學(xué)生重在打牢基礎(chǔ),“補(bǔ)”心態(tài)。
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(2)父母的幫助。
以全新的角度審視考試,對(duì)于學(xué)習(xí)中缺乏信心的學(xué)生,家長(zhǎng)可以適當(dāng)鼓勵(lì)他們?cè)诳荚囍杏兴黄?。但是,最好制定出符合孩子?shí)際情況的、切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn),只要與以往相比有提高就可以,不必強(qiáng)求。家長(zhǎng)的關(guān)注可以提醒孩子更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待考試,合理目標(biāo)的制定可以讓孩子有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。
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2、“粗心”失分
常見(jiàn)形式:
失分全是“粗心”惹的禍
解決方案:
確定自己是“真粗心”還是“假粗心”
“真粗心”屬于“偶然性”發(fā)生的錯(cuò)誤,下次稍加注意即可改正。
“假粗心”屬于“經(jīng)常性”發(fā)生的錯(cuò)誤。
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假粗心癥結(jié)如下:
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1、對(duì)簡(jiǎn)單題掉以輕心,漏題丟分;
2、對(duì)中檔題分析不清楚,模棱兩可;
3、對(duì)復(fù)雜題缺乏分析能力。
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此類(lèi)同學(xué)在處理問(wèn)題上缺乏嚴(yán)密的邏輯性,追根溯源是知識(shí)結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)掌握的不是很清晰。這就需要鞏固基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是作為家長(zhǎng),需注重良好的心理疏導(dǎo)來(lái)幫助孩子徹底杜絕粗心。
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