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新學(xué)期孩子換了新老師不適應(yīng)怎么辦?家長可以這么做!

更新:2020年02月29日 12:22 大學(xué)路
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新學(xué)期換新老師不適應(yīng) 新學(xué)期,很多家長都擔(dān)心孩子不適應(yīng)新老師,那么,孩子遇到新老師該怎么辦?新老師沒有老教師有經(jīng)驗怎么辦?孩子不喜歡新老師怎么辦...課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編整理了相關(guān)內(nèi)容,一起來學(xué)習(xí)!


看看這位校長怎么說:
Q1:學(xué)校為什么要換老師?
換老師可能有這幾個原因:有老師升職換崗位的,有辭職的,有休產(chǎn)假的等。
也就是說:換老師是太正常不過的事情了,我們也沒有多少選擇。那我們家長著急,擔(dān)心是不是一點用都沒有?
如果我們有這樣負(fù)面的情緒會不會給孩子帶來消極的影響呢?
因為對于孩子來說是沒有概念的,他們也不會刻意的去和原來的老師比較,但我們家長會不斷的在孩子面前問:換了老師適應(yīng)嗎?
和以前的老師比,哪個老師更好?一旦孩子說不太適應(yīng)新老師的教學(xué),我們立刻就有了擔(dān)心。
如果家長不斷地在孩子面前表現(xiàn)自己的焦慮,會不會影響孩子適應(yīng)新老師的節(jié)奏,并且把自己的擔(dān)心傳給了孩子?
這樣真的對孩子好嗎?是您不喜歡換老師還是孩子不喜歡呢?您怎么就那么肯定換了老師一定是壞事呢?
當(dāng)然換老師也有不好的地方:孩子需要適應(yīng)一段時間,因為不同的老師不同的教法。那既然我們別無選擇,與其擔(dān)心,為什么不轉(zhuǎn)念想想換老師的好處呢?

Q2:換老師有什么好處?
每個老師都有自己的特長和優(yōu)勢。不同的老師帶給孩子不同的感受、不同的知識視野和思維習(xí)慣。
孩子會感覺有新鮮感,有期盼,他們會在新老師面前表現(xiàn)的更積極,更上進(jìn)。因為他們也希望盡快讓新老師喜歡上他們?;叵胍幌挛覀兩蠈W(xué)的時候,是不是對新學(xué)期是有期待的?尤其期待著換新老師,換換感覺。
孩子以后總要踏上社會,會遇到各種類型的人,從小多與人接觸,更有利于適應(yīng)社會,家長要相信孩子有能力和新老師做好溝通。
Q3:如果是剛畢業(yè)的新老師接手是不是一定比老教師就差呢?
不一定。老教師是有經(jīng)驗,但新老師更有*,更有耐心,更加用心,更負(fù)責(zé)任。
作為老師,我也替老師們說句心里話:
其實,老師們最不愿意做的一件事情就是接手其他老師的班,他們比家長們更擔(dān)心、更害怕、更恐懼,他們的壓力真的很大。
他們也怕孩子不認(rèn)可自己,他們更怕家長不認(rèn)可自己。所以他們會特別盡心盡力的去準(zhǔn)備一切迎接這個挑戰(zhàn)。
所以,親愛的家長們,我相信您已經(jīng)知道怎么對待換老師這件事情了吧!是的,首先接受這個事實,然后積極應(yīng)對,多給老師一些鼓勵,如果有意見和建議多和老師溝通吧。

下面有幾個小建議,僅供家長參考:
如果孩子回家說換了老師,你要祝賀他,告訴他又多了一位喜歡他的老師了。讓孩子高興的接受,并且鼓勵他在課堂上多發(fā)言,多表現(xiàn)。
如果孩子回來反映新老師不如原來的老師好的時候,家長要開導(dǎo)孩子:我們知道你喜歡原來的老師,也知道換了新老師你不適應(yīng),但不同的老師有不同的特點啊。那我們一起來看看現(xiàn)在的新老師有哪些不同的特點。
家長切記
一定坐下來和孩子一起給新老師找優(yōu)點。給孩子樹立新老師的形象,確立新老師在孩子心中的地位。并讓孩子知道,對不同風(fēng)格的老師都要適應(yīng)。適應(yīng)能力對孩子今后的成長也至關(guān)重要。
積極與新老師溝通,家長一定要找時間主動地,心平氣和地與新老師溝通。先表示感謝,然后讓老師知道孩子在哪些方面不適應(yīng)。
如果家長您真的這樣和老師推心置腹的去溝通,新老師一定會感激您。他會對您的孩子更用心。因為這個時候新老師最需要的是理解和認(rèn)可。
所以親愛的家長朋友們,放下您的擔(dān)心,欣然接受換老師的事實,和孩子一起盡快的適應(yīng)新老師、適應(yīng)新學(xué)期。

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