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玩手機和不玩手機的孩子,十年之后差距有多大?

更新:2020年02月29日 12:22 大學(xué)路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了玩手機和不玩手機的孩子,十年之后差距有多大?相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧玩手機和不玩手機的孩子,十年之后差距有多大?

玩*不玩*電子產(chǎn)品進校園 經(jīng)常玩*對孩子的影響,超乎你的想象。
去年,法國國民議會表決通過關(guān)于禁止幼兒園、小學(xué)和初中學(xué)生在校園內(nèi)使用*的法案,這一禁令將于9月開學(xué)時生效。
據(jù)報道,法國規(guī)定如下:
在校小學(xué)生和初中生無論是在課堂上,還是在課外活動時均不得使用*,除非出于教學(xué)目的,或是殘疾兒童的特別需要。
高中學(xué)??勺栽溉炕虿糠謭?zhí)行此*禁令。
新法案擁護者認為,學(xué)生濫用*會分散其課堂注意力,影響課間體育活動,甚至?xí)顾麄兪艿奖┝?、色情等不良信息的影響?
這一消息傳到國內(nèi),很多家長紛紛贊同,并表示希望國內(nèi)也能推行這樣的政策。
其實早在立法之前,國內(nèi)外很多家長已經(jīng)禁止孩子過多接觸*。
微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨在去年4月接受英國《鏡報》采訪時曾表示,他絕不允許自己的孩子在14歲之前擁有*,并且限制孩子使用*的時間,甚至在餐桌上智能*也要完全被禁止。
就連創(chuàng)辦了蘋果的喬布斯,在家也會限制孩子使用科技產(chǎn)品。
因為沉迷*對孩子造成的影響,實在是遠超過一般人的想象。
今年我國,國務(wù)院新規(guī):嚴(yán)禁*等電子產(chǎn)品帶入中小學(xué)課堂,紛紛得到家長的認同。
玩*和不玩*的孩子,十年之后差別有多大
2008年,美國一位心理學(xué)家啟動了一項專門研究*對孩子影響的科學(xué)實驗:
他從全國各地的中下階層家庭中挑選出100名孩子,將他們分成了兩組:
第一組50名是接觸不到*的孩子,第二組50名是對*癡迷的孩子。
心理學(xué)家們對這兩組孩子進行了長達10的跟蹤調(diào)查,10年之后,調(diào)查結(jié)果讓人唏噓不已。
癡迷*的孩子中,僅僅只有2名考上了大學(xué);
而接觸不到*的孩子,幾乎全部考入大學(xué),并有16位獲得了學(xué)校的全額獎學(xué)金。
而且,第二組在沒有考入大學(xué)的孩子中,還有其中三名孩子是因為想減輕家庭負擔(dān),而在高中畢業(yè)之后自愿選擇了放棄繼續(xù)讀書。
癡迷*對孩子的影響,也許遠遠超出你的想象。它的危害并不是立竿見影的,而是以一種溫水煮青蛙的方式,在不知不覺中緩慢拉開人與人之間的距離,讓原本處于同一起跑線上的孩子們差距越來越大。
縱觀每年中高考后們學(xué)霸的采訪,不難發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同點——從不沉迷于*等電子產(chǎn)品。
2018年,以676分考上清華大學(xué)的單小龍,用的*是一臺只有通訊功能的按鍵*。并且同班同學(xué)稱,高中三年,沒見他玩過*。
同樣,分別以704分、699分考入清華大學(xué)的雙胞胎姐妹焦宇曉、焦宇晨也在采訪中明確表示:電子產(chǎn)品對她們沒有誘惑力。
很多家長為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,報補習(xí)班,*練習(xí)冊,上各種網(wǎng)課,但卻偏偏忘了在做這些事情之前,先收走孩子的*。
畢竟在學(xué)生時代,孩子的自控力有限,并不是每個孩子都能做到*時刻揣在身上還能做到不碰不玩不沉迷。
更多的情況就是,刷一會微博,一小時過去了,打一局游戲,又一小時過去了。結(jié)果一整天的補習(xí)下來,知識沒學(xué)到,段位倒是升了不少。
所以,如果不想讓自己的孩子被別人越甩越遠,限制他們使用*是家長們必須要做的一件事。
沉迷*,是怎樣毀掉一個孩子的
也許有的人會說,我不要求孩子能上清華北大,也不要求他在事業(yè)上有什么成就,平安健康地過一輩子就好了,愿意玩*就給他玩吧。
但是很可惜,常年沉迷*的孩子,就連“平安健康”這四個字,都是做不到的。
世界衛(wèi)生組織的一項研究報告顯示,目前我國近視患者達6億,青少年近視率居世界第一。
高中生和大學(xué)生的近視率均已超過七成并逐年上升,小學(xué)生的近視率也接近40%。
在北京同仁醫(yī)院外科的一位醫(yī)生在采訪中提到:“兒童屈光專門診室一天要接待病患100多人,到了假期,根本忙不過來?!?
兒童近視如此高發(fā),跟沉迷電子產(chǎn)品有脫不了的干系。
*屏幕字小,亮度高,并且備屏幕中含有大量藍光,長時間注視*、眨眼頻率減少,從而造成眼干、眼澀、眼睛酸痛等,逐漸就會產(chǎn)生近視。
并且玩*時如果姿勢不正確,長時間低著頭彎著脖子或是窩在沙發(fā)上,還易造成頸椎病和脊椎彎曲,這對于還處在骨骼發(fā)育期的孩子來說,是相當(dāng)嚴(yán)重的損傷。
更嚴(yán)重的,還會引發(fā)猝死。
沉迷*對孩子健康造成的傷害,除了生理,還有心理上的。
長期沉迷*,不與外界交流,久而久之會將自我封閉,時間一長,*就成為了孩子的全部。等到依賴成癮,人格和心理已經(jīng)不再健全時再想阻止,更是難上加難。多少孩子的健康和活力,就這樣被*慢慢蠶食。也難怪會有老師吐槽:想毀掉你孩子的一生,就送他一部*。


聰明的父母,都會限制孩子玩*
因為沉迷*,而造成那么多傷害,可是錯的真的是*嗎?
*只是一個通訊設(shè)備,一個電子產(chǎn)品,一個我們打發(fā)時間的消遣工具,工具是沒有對錯的,錯的是使用工具的人。
孩子在成長時期的認知和自控力都有限,孩子管不住自己,這個時候就需要家長來管住孩子。
限制孩子玩*,并不是指完全允許,強硬地禁止只會激起孩子的逆反心理,一旦解禁,孩子容易產(chǎn)生報復(fù)性心理,反而更容易對*沉迷。
家長要做的,是適當(dāng)干預(yù),合理引導(dǎo)孩子正確使用*。
合理規(guī)劃孩子使用*的時間
在周末或是放學(xué)后,可以允許孩子有一段使用*的時間,這段時間內(nèi)孩子可以自行支配*,或是玩游戲,或是看劇。但時間一到,就要將*收回并關(guān)機。
如果孩子到了時間卻不愿意交還,則減少下次玩*的時間。
轉(zhuǎn)移孩子對*的注意力
說到底,孩子玩*都是因為無聊,沒有事做。如果可以培養(yǎng)孩子其他的興趣愛好如閱讀,運動或是某項樂器,就不僅可以將孩子們無聊的時間充分填充,分散他們對*的興趣,還可以培養(yǎng)情操,一舉兩得。
家長以身作則,少玩*,多陪伴
其實,很多孩子沉迷游戲最大的原因是缺少父母的陪伴。
或是工作忙,或是沒有耐心哄。當(dāng)孩子黏著父母時,就把*或者pad塞給他以圖清凈。
孩子在父母這得不到認同,久而久之,就會在游戲中找尋存在感,這也是上癮的第一步。
所以,想要孩子放下*,做父母的首先要以身作則。
就像前段時間網(wǎng)上很流行的話那樣:你只看到武亦姝被清華高分錄取,沒看到人家爸爸4:30關(guān)*。
優(yōu)秀的孩子,背后都離不開父母高質(zhì)量的陪伴。
愿每一個孩子,都有一個不玩*也能感到快樂的童年。以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼耐媸謾C和不玩手機的孩子,十年之后差距有多大?,希望能幫助到廣大考生!
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