加拿大在人工智能的應用走在世界的前列，想要學習人工智能專業(yè)的學生很多都報考了加拿大的大學，加拿大有哪些大學開設了人工智能專業(yè)呢？來看看的這篇文章吧！

一、加拿大人工智能專業(yè)院校推薦

多倫多大學

人工智能專業(yè)是加拿大多倫多大學理工學院優(yōu)勢專業(yè)，它設立了全加首個人工智能本科專業(yè)。學生主要學習人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡、知識表示、計算語言學、計算機視覺、機器人技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、圖形、動畫、交互計算和人機交互等課程。

滑鐵盧大學

其計算機科學專業(yè)在整個北美公認第一，是加拿大第一個提供計算機學位給學生的大學，并且擁有世界上最大的數(shù)學系。

滑大以外向型和合作教育項目而著稱，注重將課堂內(nèi)容與實際工作結(jié)合。作為北美電腦工業(yè)界的第一寵兒，不僅是微軟對其畢業(yè)生青睞有加，北方電訊、IBM也對滑大畢業(yè)生們爭相追逐。計算機科學和數(shù)學專業(yè)這么牛逼，其人工智能可想而知。

UBC大學

不列顛哥倫比亞大學簡稱UBC，與麥吉爾大學、多倫多大學常年穩(wěn)踞加拿大大學醫(yī)博類前三，是一所蜚聲全球的頂級綜合研究型大學，其學術(shù)實力多年保持在世界前35以內(nèi)，在全球最頂尖的公立大學中位列前20。該大學的計算機科學碩士課程下也設有人工智能專業(yè)。

女王大學

女王大學又名皇后大學，是安大略省第二古老的大學。人工智能專業(yè)是女王大學工程學院優(yōu)勢專業(yè)，女王大學工程物理專業(yè)為加拿大第一，該專業(yè)在北美也僅次于Princeton（普林斯頓大學）和Cornell（康奈爾大學）而排名第三。

阿爾伯塔大學

阿爾伯塔大學的人工智能、機器學習、數(shù)據(jù)挖掘研究在全世界排名第二，擁有強化學習之父Rich Sutton等眾多AAAI、IEEE等國際頂級學會的會士。開發(fā)AlphaGo的Google Deepmind團隊，就是由阿爾伯塔大學計算機系、阿爾伯塔機器智能研究院培養(yǎng)的David Silver和黃世杰帶隊研發(fā)成功。

二、加拿大人工智能/AI專業(yè)優(yōu)勢

加拿大人工智能勢頭正猛，加拿大*現(xiàn)在愿意創(chuàng)造更多工作崗位，投入更多的研究資金，微軟將在多倫多設立新總部，預計未來創(chuàng)造出 6萬個新工作崗位！加拿大是一個名副其實的高端留學國家，學歷與證書含金量高，而且90% 的大學都提供帶薪實習。在這里學習人工智能，不僅可以學到世界知名的計算機技術(shù)，還可以帶著工作經(jīng)驗畢業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，畢業(yè)后留學生在加拿大的就業(yè)率超90%，根據(jù)各省不同的規(guī)定，工作一定的時間就可以申請移民或獲得永久居民身份，享受和加拿大本國公民一樣的福利待遇。

三、加拿大的人工智能實力介紹

1、加拿大有更容易得的中等規(guī)模經(jīng)費，有地方*和企業(yè)的資金支持。

2、有越來越多的美國大型科技公司正在把研發(fā)中心搬到加拿大，并且向北注入資金。

3、加拿大有更好的政治環(huán)境和移民政策。

四、項目介紹

學校名稱：杜倫學院Durham College。

項目名稱：人工智能分析、設計與實現(xiàn)研究生文憑 Artificial Intelligence Analysis， Design and Implementation Post-graduate Certificate。

適合人群：大對數(shù)理工類專業(yè)學生均可申請，錄取范圍寬，受眾群體大。

專業(yè)優(yōu)勢：人工智能，是新一輪全球科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動力，因為它的出現(xiàn)意味著第三次工業(yè)革命的序幕悄然拉開，人類目前的許多行業(yè)即將再一次被顛覆！

城市優(yōu)勢：學院位于大多倫地區(qū)，加拿大硅谷，加拿大*欽定的人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)域。大量科技企業(yè)以及研究機構(gòu)、實驗室，為學生創(chuàng)造眾多實習和就業(yè)機會。

就業(yè)優(yōu)勢：一般的研文專業(yè)因為時間短，學習內(nèi)容寬泛，不利于學習計劃的制定而影響簽證。人工智能因其前瞻性，以及各行業(yè)的廣泛應用前景，使得一年學習充分體現(xiàn)必要性和合理性。即使大齡申請人結(jié)合工作經(jīng)驗，學習計劃也非常合理。

國家優(yōu)勢：除了中國和美國外，加拿大是目前全球唯一一個把人工智能上升到聯(lián)邦*（國家）戰(zhàn)略層面的國家。

院校專業(yè)：

重慶航天職業(yè)技術(shù)學院 ?？疲ǜ呗殻? 理工類公辦雙高院校

官方網(wǎng)址： /

官方地址：重慶市

官方*： 023-67613088,023-67607155

電子郵箱： htjyc01@163.com

◆ 中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位 ◆ 中國人民*定向培養(yǎng)直招士官高校 ◆教育部 “ 首批現(xiàn)代學徒制試點院校 ” ◆教育部 “ 全國高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作試點院校 ” ◆重慶市 “ 優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設項目立項建設單位 ” ◆重慶市“ 市級示范性高等職業(yè)院校 ” ◆中國航天工業(yè)部 “ 甲級優(yōu)秀學校 ” ◆新中國成立60年“ 重慶教育功勛著名高職院校 ” ◆重慶市 “ 高等學校質(zhì)量工程先進單位 ” ◆重慶市 “ 普通高等教育學生教育管理工作先進集體 ” ◆重慶市 “ 職業(yè)教育科研工作先進單位 ” ◆重慶市“ 普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體 ” ◆重慶市 “ 學校后勤工作先進集體 ” ※ 中央財政支持 “ 電工電子及自動化實訓基地 ” ※ 中央財政支持 “ 數(shù)控技術(shù)實訓基地 ” ※ 中央財政支持 “ 計算機應用與軟件技術(shù)實訓基地 ” ※ 中央財政支持 “ 酒店管理實訓基地 ” ※ 重慶市財政支持 “ 會計電算化實訓基地 ” ※ 重慶市財政支持 “ 園林工程技術(shù)實訓基地 ” ★ 重慶市 “ 國家職業(yè)技能鑒定所 ” ★ 重慶市 “ 中職骨干教師（計算機類）培訓基地 ” ★ 重慶市 “ 高技能人才培訓基地 ” ★ 重慶市 “ 黨政干部電子政務與信息化培訓點 ” ★ 重慶市 “ 數(shù)控應用技術(shù)推廣中心 ” 學院現(xiàn)有江北校區(qū)、渝北校區(qū)、江津校區(qū)及在建中的兩江新校區(qū)，共占地近 1000畝，在校學生11000余人。學校下設航空機電工程學院、電子信息與通信工程學院、智能信息工程學院、航空與旅游管理學院、財經(jīng)商貿(mào)學院、傳媒與藝術(shù)設計學院、學前教育學院、士官學院等8個二級學院，開設有航空復合材料成型與加工技術(shù)、衛(wèi)星通信與導航技術(shù)、飛機機電設備維修、飛機電子設備維修、無人機應用技術(shù)、飛行器數(shù)字化*技術(shù)、云計算應用技術(shù)、人工智能技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、空中乘務、機場運行服務與管理等38個專業(yè)，形成了以電子信息、智能*技術(shù)為主，適應航天航空事業(yè)、國防事業(yè)和重慶經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)體系。建成教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個、中央財政支持重點建設專業(yè)12個、重慶市高職教育特色專業(yè)2個、重慶市財政支持重點建設專業(yè)15個。建成國家級精品課程1門，市級精品課程和在線精品開放課程等30門。獲得國家教學成果二等獎1項，重慶市教學成果一等獎3項。學校按照航天企業(yè)現(xiàn)代班組管理方法探索專業(yè)教學團隊建設，打造了一支專兼結(jié)合的雙師型教師隊伍，現(xiàn)有教授、副教授、高級工程師 124人，博士、碩士研究生139人，其中全國職教先進個人1人，中國航天科技集團“航天貢獻獎先進個人”2人，重慶市國企貢獻獎先進個人4人，重慶市教學名師2人、中青年骨干教師6人；建成重慶市高等學校優(yōu)秀教學團隊7個，航天七院優(yōu)秀班組6個。中國航天科技集團科技委專門為學校成立了包為民院士領(lǐng)先的學校發(fā)展建設咨詢委員會。學校從中國航天科技集團聘請3名兩院院士擔任特聘教授，從航天軍工企業(yè)和重慶地方企業(yè)聘請百余名工程技術(shù)人員、技師參與教學。學校堅持走產(chǎn)、學、研結(jié)合的發(fā)展道路，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來，學生參加市級及以上職業(yè)技能競賽，獲得國家級獎項 40余項，市級獎項200余項；畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，就業(yè)對口率在80%以上。同時學校借助國防背景，向國防部隊訂單培養(yǎng)定向士官生，已與火箭軍、海軍和戰(zhàn)略支援部隊開展合作，每年向部隊輸送600余人，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到廣泛認可。學校充分發(fā)揮 “行業(yè)辦學，校企一體”的技術(shù)和人力優(yōu)勢，與航天航空軍工企業(yè)、重慶地方企事業(yè)單位和國防部隊深入合作。校企共建產(chǎn)教融合實訓基地，建有16個校內(nèi)實訓基地和200余個校外實訓基地，其中校內(nèi)實訓基地建成國家級實訓基地5個、市級實訓基地2個。同時，學校積極承擔企業(yè)和社會培訓。學校是中國航天科技集團有限公司高技能人才培訓基地、中國航天科技集團管理干部培訓基地、重慶市黨政干部電子政務與信息化培訓基地、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市中職骨干教師培訓基地、重慶市職業(yè)教育學會培訓基地，累計為航天企業(yè)和重慶企事業(yè)單位培訓一線職工和管理干部20萬余人次。學校還積極服務國家一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略，堅持為海外客戶提供優(yōu)質(zhì)培訓服務。近四十年的辦學歷程，譜寫了學校燦爛的篇章： 2015年還被教育部遴選確定為全國首批100所現(xiàn)代學徒制試點院校，2018年通過教育部驗收；2016年學院被教育部遴選為“全國高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進試點院?！保?017年，學院被中國宇航學會評選為“全國航天特色學?！?；2018年，學院被教育部評為“全國國防教育特色學?！薄W校還是中國航天工業(yè)總公司“甲級優(yōu)秀學?！?、中國航天科技集團公司“精神文明單位”、中國航天科技集團第七研究“人才隊伍建設及人力資源管理工作先進單位”、重慶市“依法治校示范?！薄⒅貞c市教育綜合改革試點項目學校、重慶市“精神文明先進集體”、重慶市“高等學校質(zhì)量工程先進單位”、重慶市“職業(yè)教育科研工作先進單位”、重慶市“普通高等教育學生教育管理工作先進集體”、重慶市“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、重慶市“學校后勤工作先進集體”。面對當前國家高度重視職業(yè)教育和航天航空產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的機遇，學校乘勢而上，制定了 “一個目標、雙區(qū)、雙高、六大工程”的“1226”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。學校將高質(zhì)量推進新校區(qū)建設，著力打造人才特區(qū)，精準實施“強基、固本、造血、壯骨、塑形、增效”六大工程。到2030年，學校將全面建成辦學理念先進、體制機制完善、培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)越、服務能力強勁、航天特色鮮明的職業(yè)教育本科院校。不忘初心擔使命，只爭朝夕再出發(fā)。站在新的歷史起點，學校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚航天精神，奮力走好職業(yè)教育的長征路，為實現(xiàn)航天強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興宏偉目標作出更大的努力！

智能*工程考研院校排名

智能*工程考研院校排名前五名分別為哈爾濱工業(yè)大學、北京理工大學、天津大學、浙江大學、華南理工大學。

五所院校在智能*工程方面都具有較高的研究水平和教學質(zhì)量。它們在智能*技術(shù)研究、科學研究成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)等方面都表現(xiàn)出色，擁有優(yōu)秀的師資力量、完善的教學設施和資源保障，為學生的未來發(fā)展提供了廣闊的空間和支撐。

1、哈爾濱工業(yè)大學

哈爾濱工業(yè)大學是我國最早開展自動化技術(shù)與應用研究，培養(yǎng)控制科學與工程、電氣工程及其自動化等領(lǐng)域高級專門人才的碩士、博士學位授權(quán)單位之一。在控制科學與工程，計算機科學與技術(shù)，機械工程，車輛工程等領(lǐng)域都有著深厚棚物拆的積淀。

2、北京理工大學

北京理工大學是中國的計算機領(lǐng)域先鋒之一，具有著強大的人才力量和豐富的研究鏈棗資源。北京理工大學多年來重視與工業(yè)界、*體系的聯(lián)系，注重服務社會，為推動科學技術(shù)發(fā)展和經(jīng)濟建設做出了巨大的貢獻。在智能*工程方面也有較高的教學水平。

3、天津大學

天津大學是全國較早開設自動化專業(yè)的高等院校之一，在精密測控技術(shù)、自適應控制、人工智能、計算機控制、機電一體化等領(lǐng)域具有較強的學科實力和綜合競爭能力。天津大學不僅有優(yōu)秀的研究團隊和完備的實驗設備，同時還具有豐厚的學術(shù)積累和深厚的產(chǎn)教資源。

4、浙江大學

浙江大學擁有一流的智能*工程師資和研究生教育資源，依托于浙江省“*強省”戰(zhàn)略，在智能*領(lǐng)域擁有獨特優(yōu)勢。除此之外，浙江大學面向未來科技發(fā)展趨勢，通過與國內(nèi)外企業(yè)緊密合作，在機器人研究、生產(chǎn)線上下游集成、大數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域取得了重要成果。

5、華南理工大學

華南理工大學成立于1937年，在智能*工程方面表現(xiàn)突出，先后建立了智能裝備與數(shù)字*學科專業(yè)組和機器學習與數(shù)據(jù)挖掘?qū)I(yè)組。華南理工大學注重理論與實踐相結(jié)合，開展了一系列創(chuàng)新性的研究，為智能*領(lǐng)螞罩域做出了重要貢獻。

其他信息：

航天航空類主要有以下專業(yè)：航空航天工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、飛行器動力工程、能源與動力工程、飛行器設計與工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、工程力學、機械工程、材料成型及控制工程、飛行器*工程、工業(yè)設計、機器人工程、交通運輸、飛行器適航技術(shù)、飛行器質(zhì)量與可靠性、安全工程。

航空航天類專業(yè)主要研究飛行器的結(jié)構(gòu)、性能和運動規(guī)律，培養(yǎng)如何把飛行器設計*出來并送上太空的工程技術(shù)專業(yè)人才。

材料補充：

航空航天類專業(yè)申報條件主要有：

1、學歷及年齡。

一般情況下能夠報考空乘的基本都是高中生或者是職高、中專等具有同等學歷的學生，年齡一般在16至20周歲之間，這是對于年齡的條件要求，無論男女一般年齡都必須滿足這個條件才能報考。

2、身高要求。

對于身高來說，女生一般要求162cm以上，因為飛機上的行李架標準高度在160cm左右，對于男生來說，身高要求一般在172cm以上，對于想要報考空乘的考生身高有最低要求之外，還有最高限制，女生最高175cm，男生最高185cm。

3、體重要求。

報考空乘需要的體重條件，一般是根據(jù)身高來計算的，有統(tǒng)一的標準體重計算公式，只要最終的指數(shù)滿足就可以。女生體質(zhì)指數(shù)需要滿足19至24，男生體質(zhì)指數(shù)需要滿足20至25，如果最終指數(shù)超過這個范圍，就屬于過輕或過重。

4、視力要求。

報考空乘需要的視力條件，一般只要矯正視力達到0.8以上，就可以報考，但這里的糾正一般是指隱性眼鏡或激光手術(shù)，但前提條件是近視程度不超600度，這個近視度數(shù)的最高限制，是基于視網(wǎng)膜在高空高壓等條件下能維持的最佳健康程度來確定的。

2020年十大熱搜專業(yè)詳解:人工智能、機器人工程、電...

高考成績已經(jīng)公布，現(xiàn)在考生最關(guān)注的莫過于如何能進入夢想的大學，選一個感興趣、前景好的專業(yè)。近日，央視新聞公布了 “2020年十大熱搜專業(yè)”。 究竟哪些專業(yè)脫穎而出獨得考生青睞？下面跟隨我一起來看看吧！

注：來自百度搜索大數(shù)據(jù)

一、人工智能

專業(yè)分析

人工智能屬于 工學電子信息類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 工學學士。 排在熱搜第一位的是時下最火爆的人工智能，面向國家發(fā)展重大戰(zhàn)略需求，教育部于2018年研究設立人工智能專業(yè)，逐漸完善中國高校人工智能學科體系。

2020年3月3日，教育部公布2019年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，在新增備案本科專業(yè)名單中，“人工智能”專業(yè) 新增最多。

中國人民大學、復旦大學、北京郵電大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京化工大學等 180所高校 都新增了“人工智能”專業(yè)。

薪資就業(yè)

人工智能的就業(yè)方向主要有，科研機構(gòu)(機器人研究所等)，軟硬件開發(fā)人員，高校講師等。

1) 搜索方向：百度、谷歌、微軟、yahoo等(包括智能搜索、語音搜索、圖片搜索、視頻搜索等都是未來的方向)。

2) 醫(yī)學圖像處理：醫(yī)療設備、醫(yī)療器械很多都會涉及到圖像處理和成像，大型的公司有西門子、GE、飛利浦等。

3) 計算機視覺和模式識別方向：指紋識別、人臉識別、虹膜識別等。還有一個大的方向是車牌識別。目前鑒于視頻監(jiān)控是一個熱點問題，做跟蹤和識別也不錯。

4) 還有一些圖像處理方面的人才需求的公司如威盛、松下、索尼、三星等。

數(shù)據(jù)顯示，國內(nèi)人工智能相關(guān)崗位，應屆生的起薪基本都在 12.5k/月以上 ，如果不考慮期權(quán)、股權(quán)激勵等因素，BAT級人工智能算法工程師的年薪在 30萬元到50萬元 之間。一般工作3年以上的人工智能算法工程師年薪最高 可達80萬元， 基本實現(xiàn)薪酬翻番。

推薦院校

注：僅對全球權(quán)威排名CS Ranking上榜中國高校進行排序。

二、機器人工程

專業(yè)分析

機器人工程屬于 工學自動化類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 工學學士。 機器人工程主要研究工業(yè)機器人的結(jié)構(gòu)、設計、應用，進行機器人工作站的設計、裝調(diào)與改造等，以提高工業(yè)生產(chǎn)的效率。

薪資就業(yè)

該專業(yè)學生畢業(yè)后，能夠在機器人的設計研究單位、生產(chǎn)*企業(yè)以及集成應用公司，從事機器人工作站設計、裝調(diào)與改造，機器人自動化生產(chǎn)線的設計、應用及運行管理等技術(shù)或管理崗位工作。

機器人類企業(yè)： 機器人設計、裝配、調(diào)試、改造、技術(shù)開發(fā)、機器人自動化生產(chǎn)線的設計、應用開發(fā)、程序設計、運行管理；

工業(yè)類企業(yè)： 自動控制、設備運行、自動化生產(chǎn)。

機器人工程專業(yè)是新工科專業(yè)的典型代表，是經(jīng)濟社會發(fā)展到一定階段的必然，該專業(yè)具有廣泛的社會認可度，就業(yè)面廣，且長遠來看，薪資待遇等會處在一個比較高的水平。

推薦院校

注：機器人工程專業(yè)在研究生階段屬于工學控制科學與工程類。

三、電子商務

專業(yè)分析

電子商務屬于 管理學電子商務類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 工學學士或經(jīng)濟學學士或管理學學士。 電子商務主要研究計算機科學、市場營銷學、現(xiàn)代物流等方面的基本知識和技能，利用互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務、網(wǎng)上廣告等商務活動。

薪資就業(yè)

電商類企業(yè)： 網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站運營、電商運營、數(shù)據(jù)運營。

推薦院校

注：排名參考第四輪學科評估管理學類工商管理專業(yè)。

四、物聯(lián)網(wǎng)工程

專業(yè)分析

物聯(lián)網(wǎng)工程屬于 工學計算機類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 工學學士。 物聯(lián)網(wǎng)工程主要研究物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)、信息處理、安全技術(shù)、系統(tǒng)及其應用等方面的基本知識和技能，涉及通信、傳感、網(wǎng)絡以及RFID、嵌入式系統(tǒng)等多個方面。

薪資就業(yè)

IT類企業(yè)： 物聯(lián)網(wǎng)工程、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設計架構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)開發(fā)、物理網(wǎng)系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡應用系統(tǒng)管理、物聯(lián)網(wǎng)設備技術(shù)支持、云計算。

推薦院校

注：排名參考中國科學評價研究中心。

五、大數(shù)據(jù)技術(shù)

專業(yè)分析

大數(shù)據(jù)技術(shù)全稱 “數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)” ，屬于 工學計算機類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 工學學士或理學學士。 大數(shù)據(jù)技術(shù)主要研究計算機科學和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等相關(guān)的知識和技能，從數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析與挖掘，對實際問題進行分析和解決。

薪資就業(yè)

IT類企業(yè)： 大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)研究、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)挖掘、算法工程、應用開發(fā)。

推薦院校

注：排行參考全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟。

六、網(wǎng)絡與新媒體

專業(yè)分析

網(wǎng)絡與新媒體屬于 文學新聞傳播類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 文學學士。 網(wǎng)絡與新媒體主要研究新聞學、傳播學等方面的基本理論和知識，掌握新媒體技術(shù)和網(wǎng)絡傳播的基本技能，在新聞、網(wǎng)絡媒體、文化傳播等企事業(yè)單位進行網(wǎng)絡宣傳、網(wǎng)絡信息傳播以及輿論分析等。

薪資就業(yè)

網(wǎng)絡與新媒體新聞、媒體類企事業(yè)單位： 網(wǎng)絡新聞宣傳、信息傳播、網(wǎng)絡編輯、輿論分析、媒介內(nèi)容生產(chǎn)。

推薦院校

七、網(wǎng)絡空間安全

專業(yè)分析

網(wǎng)絡空間安全屬于 工學計算機類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 工學學士。 網(wǎng)絡空間安全主要研究網(wǎng)絡空間的組成、形態(tài)、安全、管理等，進行網(wǎng)絡空間相關(guān)的軟硬件開發(fā)、系統(tǒng)設計與分析、網(wǎng)絡空間安全規(guī)劃管理等。

薪資就業(yè)

IT類企業(yè)： 網(wǎng)絡安全、安全產(chǎn)品的研發(fā)、技術(shù)開發(fā)、運維工程、安全管理、安全防護；

*、事業(yè)類單位：安全規(guī)劃、安全管理、安全防御、輿情監(jiān)管、網(wǎng)絡犯罪防范。

推薦院校

注：排名參考軟科中國。

八、軟件工程

專業(yè)分析

軟件工程屬于 工學計算機類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 工學學士。 軟件工程主要研究計算機各類軟件的構(gòu)造、設計、開發(fā)方法、測試、維護等相關(guān)的知識和技術(shù)，涉及程序設計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、設計模式等多方面，進行軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件維護等。

薪資就業(yè)

IT 類企業(yè)： JAVA工程、NET 工程、系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)、軟件需求分析、軟件開發(fā)、軟件測試、技術(shù)支持、運營維護、項目管理。

推薦院校

九、學前教育

專業(yè)分析

學前教育屬于 教育學教育學類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 教育學學士。 學前教育主要研究學前教育學、學前兒童保育學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童心理學等方面的基本知識和技能，觀察、分析3-6歲幼兒的身心活動，在幼兒園、托兒所等學前教育學校和機構(gòu)進行學齡前兒童的教育教學、品行培養(yǎng)、智力開發(fā)等。

薪資就業(yè)

幼兒園： 學前教學； 幼兒教育機構(gòu)： 兒童教學、智力開發(fā)。

推薦院校

十、臨床醫(yī)學

專業(yè)分析

臨床醫(yī)學屬于 醫(yī)學臨床醫(yī)學類 ，修業(yè)年限為四年，學位為 醫(yī)學學士。 臨床醫(yī)學主要研究基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、手術(shù)學等方面的基本知識和技能，進行人類疾病的診斷、治療、預防等。疫情背景下，預計該專業(yè)報考熱度將上升。

薪資就業(yè)

醫(yī)療機構(gòu)： 臨床診斷、手術(shù)治療、臨床治療、病理化驗。

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