今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了清華大學(xué)精品課程 小結(jié),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
清華大學(xué)IE:
在此附上清華大學(xué)工業(yè)工程本科專業(yè)的課程圖,里頭可以看到每一學(xué)年有甚麼課程
工業(yè)工程系的四年本科課程總共有173個(gè)學(xué)分,包括140個(gè)學(xué)分春秋季學(xué)期的課程,18個(gè)學(xué)分的暑期實(shí)習(xí)與軍訓(xùn),和15個(gè)學(xué)分的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下表中將所有本科課程分五大類列出:人文社科類課程、自然科學(xué)基礎(chǔ)課程、專業(yè)相關(guān)課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)、和綜合論文訓(xùn)練。
序號(hào)??課程類別???子類別???學(xué)分???總計(jì)
1??人文社科類課程??兩課???14???35
體育??4
外語(yǔ)???4
人文選修??13
2??自然科學(xué)基礎(chǔ)課程??數(shù)學(xué)???16???30
物理???12
化學(xué)???2
3??專業(yè)相關(guān)課程???工程基礎(chǔ)???19???75
專業(yè)基礎(chǔ)???33
專業(yè)限選???23
專業(yè)限選和跨學(xué)科任選???6
4??實(shí)踐環(huán)節(jié)?????????18
5??綜合論文訓(xùn)練?????????15
總學(xué)分?????????173
上述的課程體系與我系人才培養(yǎng)特色緊密關(guān)聯(lián),充分反映出工業(yè)工程系人才培養(yǎng)注重基礎(chǔ)和國(guó)際化的特點(diǎn)。
專業(yè)基礎(chǔ)課??33學(xué)分
序號(hào)??課程號(hào)???課程名稱???學(xué)分
1??????工業(yè)工程概論??2學(xué)分
2?????工程經(jīng)濟(jì)學(xué)??2學(xué)分
3??????管理學(xué)基礎(chǔ)??2學(xué)分
4??????*工程概論??3學(xué)分
5?????人因工程基礎(chǔ)???3學(xué)分
6???????運(yùn)籌學(xué)(1)?(數(shù)學(xué)規(guī)劃)??3學(xué)分
7???????運(yùn)籌學(xué)(2)?(應(yīng)用隨機(jī)模型)???3學(xué)分
8??????概率論與應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)???3學(xué)分
9???????數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法??3學(xué)分
10???????數(shù)據(jù)庫(kù)原理??3學(xué)分
11???????管理信息系統(tǒng)??3學(xué)分
12??????建模與仿真??3學(xué)分
上述?12?門專業(yè)基礎(chǔ)課基本涵蓋了管理科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)。
前?5?門課(工業(yè)工程概論、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、*工程概論、人因工程基礎(chǔ))可作為工程管理的一般性內(nèi)容;
接下來(lái)的?3?門課(運(yùn)籌學(xué)(1)?(數(shù)學(xué)規(guī)劃)、運(yùn)籌學(xué)(2)?(應(yīng)用隨機(jī)模型)、概率論與應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué))是定量分析的基礎(chǔ),是現(xiàn)代工業(yè)工程對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)進(jìn)行分析所必須的工具,尤其是專門開設(shè)了應(yīng)用隨機(jī)模型的內(nèi)容,使學(xué)生能對(duì)現(xiàn)實(shí)中大量存在的隨機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行定量分析;
再接下來(lái)的?4?門課(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、管理信息系統(tǒng)、建模與仿真)充分反映現(xiàn)代工業(yè)工程中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的重要性,并不只是簡(jiǎn)單地要求學(xué)生了解管理信息系統(tǒng),而是要從最前端的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)內(nèi)容開始學(xué)起。
專業(yè)方向限選課(從下列兩組課程中任選一組)?23學(xué)分
A組:工業(yè)工程方向
序號(hào)??課程號(hào)??課程名稱??學(xué)分
1?????實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)??2學(xué)分
2?????供應(yīng)鏈管理??2學(xué)分
3?????生產(chǎn)計(jì)劃與控制??2學(xué)分
4?????質(zhì)量控制與質(zhì)量管理??3學(xué)分
5?????生產(chǎn)自動(dòng)化與*系統(tǒng)??3學(xué)分
6?????現(xiàn)代人因工程??3學(xué)分
7?????產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)與管理??2學(xué)分
8?????安全工程??2學(xué)分
9?????項(xiàng)目管理原理與實(shí)踐??2學(xué)分
10?????設(shè)施規(guī)劃與物流分析??2學(xué)分
B組:物流管理方向
序號(hào)??課程號(hào)??課程名稱??學(xué)分
1?????運(yùn)籌學(xué)(3)?(決策方法)??2學(xué)分
2?????物流管理概論??2學(xué)分
3?????需求與庫(kù)存管理??3學(xué)分
4?????企業(yè)生產(chǎn)與物流管理??3學(xué)分
5?????物流網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃??3學(xué)分
6?????交通系統(tǒng)規(guī)劃與控制??3學(xué)分
7?????服務(wù)運(yùn)作管理??2學(xué)分
8?????國(guó)際物流??2學(xué)分
9?????物流裝備與信息化??2學(xué)分
10?????商務(wù)溝通??2學(xué)分
在兩組專業(yè)方向課中,工業(yè)工程方向的課程充分保留了經(jīng)典工業(yè)工程的課程體系,中國(guó)將在未來(lái)的數(shù)十年里成為全球的*中心,將需要大量的工業(yè)工程人才為企業(yè)服務(wù)。另一方面,全球經(jīng)濟(jì)一體化促使了在國(guó)際范圍內(nèi)物流體系的形成,因此,國(guó)外許多工業(yè)工程系將物流作為他們新的重要方向,與國(guó)外相比,我國(guó)更需要物流人才為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),因此,工業(yè)工程系所設(shè)立的物流課組充分體現(xiàn)出既與國(guó)際接軌、又符合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展趨勢(shì)。
任選課和跨學(xué)科任選課?4學(xué)分
序號(hào)??課程號(hào)??課程名稱??學(xué)分
1?????項(xiàng)目管理的原理與實(shí)驗(yàn)(物流方向)??2學(xué)分
2?????商務(wù)溝通(工業(yè)工程方向)??2學(xué)分
3?????系統(tǒng)工程與分析??3學(xué)分
實(shí)踐環(huán)節(jié)?10學(xué)分
序號(hào)??課程號(hào)??課程名稱??學(xué)分
1?????現(xiàn)代*系統(tǒng)概論及實(shí)驗(yàn)??2學(xué)分
2?????工業(yè)系統(tǒng)實(shí)踐??3學(xué)分
3?????生產(chǎn)系統(tǒng)專題實(shí)踐(1)?(工業(yè)工程方向)??2學(xué)分
4?????生產(chǎn)系統(tǒng)專題實(shí)踐(2)?(工業(yè)工程方向)??3學(xué)分
5?????物流系統(tǒng)專題實(shí)踐(1)?(物流管理方向)??2學(xué)分
6?????物流系統(tǒng)專題實(shí)踐(2)?(物流管理方向)??3學(xué)分
天津大學(xué)IE:
工業(yè)工程系成立于1992年。工業(yè)工程專業(yè)是國(guó)家首批批準(zhǔn)在全國(guó)兩所大學(xué)設(shè)立的專業(yè)。
工業(yè)工程系的辦學(xué)目的是培養(yǎng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的基本理論、掌握專業(yè)工程技術(shù)和先進(jìn)的生產(chǎn)*技術(shù)、懂得經(jīng)濟(jì)與管理和系統(tǒng)工程理論與方法,從事工業(yè)工程的教學(xué)、科研和生產(chǎn)實(shí)踐的復(fù)合型高級(jí)工程與管理人才。學(xué)生畢業(yè)后能在國(guó)家行政管理部門、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)咨詢和創(chuàng)新工作,也能在高等院校從事教學(xué)、科研工作。
工業(yè)工程系科研實(shí)力雄厚,承擔(dān)過(guò)多項(xiàng)國(guó)家“八五”、“九五”和?“十五”科技攻關(guān)課題、國(guó)家863科技攻關(guān)項(xiàng)目以及國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,曾獲多項(xiàng)國(guó)家和部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,工業(yè)工程系已成為我國(guó)工程領(lǐng)域重要的教育、科研、咨詢與學(xué)術(shù)交流基地。多年來(lái)工業(yè)工程專業(yè)在全國(guó)相關(guān)專業(yè)評(píng)比中一直名列前茅。
主要研究領(lǐng)域?yàn)椋?
[1]?生產(chǎn)與運(yùn)作管理
[2]?精益生產(chǎn)與系統(tǒng)仿真
[3]?成本控制
[4]?人因工程
[5]?物流工程
[6]?質(zhì)量管理
[7]?可靠性工程
[8]?工程經(jīng)濟(jì)
[9]?復(fù)雜系統(tǒng)
[10]?工業(yè)工程在服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用
西安交通大學(xué)IE:
工業(yè)工程系創(chuàng)建于1992年,是我國(guó)最早開辦工業(yè)工程專業(yè)的教學(xué)與研究單位。該系現(xiàn)有教師15人,其中教授6名,副教授7名,助理教授2人,具有博士學(xué)位12人。該系現(xiàn)有工業(yè)工程和工程管理兩個(gè)本科專業(yè),其中工業(yè)工程專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。主要研究方向有:生產(chǎn)率工程、現(xiàn)代生產(chǎn)管理、先進(jìn)*系統(tǒng)、人因工程、物流系統(tǒng)工程、質(zhì)量管理、系統(tǒng)工程與運(yùn)籌學(xué)等。
該系擁有中國(guó)工程院院士汪應(yīng)洛教授、孫林巖教授等一批著名教授,全系教師曾先后獲得國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng);省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。開設(shè)有國(guó)家級(jí)精品課程《系統(tǒng)工程》。累計(jì)發(fā)表論文500余篇,出版《工業(yè)工程手冊(cè)》等專著、教材及講義?20余本,并有多人次分獲霍英東基金會(huì)全國(guó)高校青年教師獎(jiǎng)、王寬成育才獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和先進(jìn)科技工作者等光榮稱號(hào),在管理學(xué)科建設(shè)中做出了突出貢獻(xiàn)。
核心課程:
#?系統(tǒng)工程
#?工業(yè)工程基礎(chǔ)
#?人因工程
#?生產(chǎn)與運(yùn)作管理
#?設(shè)施規(guī)劃與物流分析
#?質(zhì)量管理
#?先進(jìn)*系統(tǒng)
#?管理研究方法論
#?工程項(xiàng)目管理
#?工程合同管理
#?工程估價(jià)
系主任簡(jiǎn)介:蘇秦?教授?博士生導(dǎo)師
中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)工業(yè)工程專家,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃入選者。
主要研究方向及興趣:質(zhì)量管理,供應(yīng)鏈與運(yùn)作管理,工業(yè)工程。
我認(rèn)為對(duì)于出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō), 暑假無(wú)疑是海外學(xué)校學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期 ,是建立磁場(chǎng),真正體驗(yàn)國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的黃金時(shí)期。如果有在外國(guó)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作的經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑會(huì)對(duì)學(xué)校的應(yīng)用起到很大的幫助,外國(guó)教授的推薦信也增加了其他學(xué)校的芯片數(shù)量。 留學(xué)結(jié)束后,學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們不適合出國(guó)留學(xué),選擇在學(xué)校讀博客。
從這兩點(diǎn), 我們可以看出夏季出國(guó)留學(xué)對(duì)黨出國(guó)的重要性。 對(duì)于打算畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們很可能在實(shí)習(xí)結(jié)束后得到回報(bào),甚至還可以得到獎(jiǎng)金。暑假還可以讓工作人員體驗(yàn)到全職工作的感覺,更好地把握未來(lái)的發(fā)展。 接受招聘或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷也是四級(jí)學(xué)校招聘的一個(gè)重要因素 ??梢匀?shí)習(xí)的公司可以申請(qǐng)暑期實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)申請(qǐng)更好的公司,甚至可以與不同公司的報(bào)價(jià)進(jìn)行談判。
拖延,*。 在學(xué)期開始之前,有一個(gè)出國(guó)留學(xué)的問(wèn)題。我一直在過(guò)去八周,政策仍然搖擺不定,改變,讓學(xué)生。決策過(guò)程不透明,這是李先生討論的結(jié)果,但他不知道他在找誰(shuí),爭(zhēng)論或思考, 他從不聽取同學(xué)們的意見。 即使你在第一周說(shuō)不上來(lái),學(xué)生們也會(huì)抱怨,然后做下一個(gè)計(jì)劃。現(xiàn)在,申請(qǐng)一個(gè)世紀(jì)和簽證是個(gè)大問(wèn)題。即使該部門獲準(zhǔn)出國(guó),檢查學(xué)生也會(huì)哭一個(gè)月。小學(xué)課程就是所謂的 “ 精品課程” ,不想讓人不在,可能有一些要求。
總而言之,現(xiàn)在部門是否考慮什么利益,甚至還不清楚。
以上就是大學(xué)路整理的清華大學(xué)精品課程 小結(jié)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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