最值得家長一看的文章，《媽媽，不要對我發(fā)火》

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了最值得家長一看的文章，《媽媽，不要對我發(fā)火》相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

家庭教育《媽媽，不要對我發(fā)火》 每次對孩子咆哮完后，都忍不住地后悔，不忍去想給孩子造成的傷害。但家長總是能夠很容易地原諒自己，下次一樣咆哮。下面課外輔導網(wǎng)小編帶著大家來看看孩子的內(nèi)心是怎么想的，看看我們能不能不再那么任性，以大欺小，能不能控制自己，能不能換一種方法。 這篇《媽媽，不要對我發(fā)火》，字字都說到了我的心坎里。是啊，作為孩子我們，多么希望父母眼里能多些溫柔的光芒，能扶著我們自由的飛翔......
真是值得家長一看的文章，原文如下:
我還記得，我剛出生的時候，你把我抱在懷里，輕輕地搖晃，
我還記得，我牙牙學語時，你不停地對著我重復，哪怕只是一個字，
我還記得，我蹣跚學步時，你總是張開雙臂，對我說，來吧，不要怕，
你的耐心，讓我學會了走路和說話，
現(xiàn)在，我人生之路剛剛起步，
才開始嘗試著掙脫你的攙扶，
去探索我周圍所有的一切，
我也會失敗、摔倒，
媽媽，你為什么突然就變得怒目圓睜、說著刺耳的語言、對著我大叫大嚷。
我出生睜開眼看到你的時候，你是我眼中最美的天使，
你有溫柔的眼神、鼓勵的表情和無私的希望，
媽媽，你對我發(fā)火，是不是告訴我，你那里已不再是我的天堂。
雖然我裝得滿不在乎，可我真的很想努力做好，我真的很害怕，
我不愿看到你因為憤怒而扭曲的臉龐，
我怎樣才能讓你重新成為我的天使媽媽，
可努力過后，你依然會發(fā)火，
因為你需要我完美，
完美得就像那年歷中的孩子，可他只是掛在墻上。
我做不到，也很傷心，我一定很讓你失望，
雖然你在對我發(fā)火時，我裝得就像沒事兒人一樣。
我呆呆地看著你，強忍著眼淚，
不想讓你知道，
我無數(shù)次躲在被窩里，流著眼淚，懷念著我以前天使媽媽的模樣！

知道你上班辛苦，可上學未必輕松，
常常是堅持過了冗長的課時，但課間也只能留在原位上，
沒完沒了地做題目，去那些課外講堂，無休止地面對那些老師們的說教和撒謊，
假期里只能在家里，享用爺爺奶奶準備的一日三餐，
除了電視和游戲，我只能望著窗外發(fā)呆，
可我不能抑制我骨節(jié)的生長，和對自立的渴望，
我也想像鴿子一樣在外面成群結(jié)隊、自由自在地飛翔，
可我一直在籠子里，無法舒展翅膀，
而你的呵斥，更讓我喪失信心，喪失勇氣，喪失嘗試的欲望。
媽媽，你能不能回到從前，回到你抱我在懷里時的模樣。
人生的道路還很長很長，
我不能保證我不會摔倒、不會失敗，不會膽怯、不會迷茫。
媽媽，到那時，你能不能還像小時候教我學走路時一樣，
對我說，大膽地走吧，不要怕，別緊張！
希望看了這篇文章的每位父母，能變得更理智些！它提醒著父母們：當你想發(fā)火時，仔細想想這篇文章，希望它能夠洗滌父母們的心靈，使每位父母更清楚地明白自己的使命！

其實，沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。不同的教育方法可以塑造不同的品性，培養(yǎng)不同的特質(zhì)。下面陳老師給廣大家長推薦36個計策，幫父母培養(yǎng)樂觀、自信、積極向上、勇于擔當?shù)暮煤⒆印?br />
1.樣板計：樹立學習榜樣。北京大學臨床心理中心辦公室主任、親子問題專家林紅強調(diào)，孩子是父母的鏡子，在孩子面前，再細微的言行舉止也要留意，樹立好榜樣。
2.鼓勵計：鼓勵他挑戰(zhàn)困難。孩子很容易因為一些挫折放棄努力，此時，家長的鼓勵是他們前進的勇氣和動力，能幫孩子找到問題、改正缺點，不斷進步。

3.傾聽計：掌握孩子的感受。再小的孩子也會有自己的想法，父母一定要抽出時間，耐心聽他說話，了解他的想法和感受，以便及時對孩子的身心變化、問題等做出處理。

4.賞善計：獎勵比懲罰有效。賞識教育專家周弘認為，教育孩子，獎勵比懲罰有效得多。用獎勵正確來代替懲罰錯誤，既能避免傷害孩子，又可以督促他發(fā)揚優(yōu)點。
5.扮弱計：偶爾向孩子“求助”。缺乏責任心，常常是因為父母照顧太周到。偶爾向孩子“求助”，你會發(fā)現(xiàn)他變成了懂事的“小大人”。
6.補強計：好習慣多夸獎。美國加州大學哲學家詹姆斯·多伯林提出“補強法則”，也就是說，當一個人的正面行為受到認可時，就能逐漸擺脫自卑，不斷激發(fā)自信心。
7.冷淡計：任性時別睬他。任性幾乎是獨生子女的通病。此時，家長務必要狠下心“隔離”他，讓他因為得不到關注，自動收斂壞脾氣。
8.放手計：讓孩子自己嘗試。包辦父母只能養(yǎng)出飛不出籠子的金絲雀。*一些讓孩子嘗試、摸索的機會，他們才能獨立應對生活。

9.縱容計：別扼殺淘氣天性。“淘氣包”、“搗蛋鬼”往往腦子靈光、求知欲強。在允許的范圍內(nèi)適當縱容這些行為，是挖掘孩子潛能和創(chuàng)造力的好時機。
10.處罰計：讓孩子懂得承擔錯誤。做錯事了可以安慰，但一定不能姑息，適度的懲罰才能讓他明白“賞罰分明”這一生存法則。

11.制冷計：自滿時潑點冷水。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有驕傲自滿、目中無人的苗頭，父母應該適時給他潑冷水，讓孩子正確、客觀地認識自己。
12.點撥計：用引導代替說教。絮絮叨叨的說教，是孩子最不喜歡的教育方式之一。最好從旁稍加提示引導，這種啟發(fā)會讓孩子充滿感激。
13.感化計：用真情打動孩子。教育不僅是灌輸、勸導、監(jiān)督，有時還要動之以情。比如給孩子講一個真實的故事，會給他留下深刻印象。

14.平等計：別給孩子特權(quán)。要想克服“自我為中心”，首先得從家里開始，不要給孩子特殊的地位或特權(quán)，好東西要全家人分享。

15.受挫計：適當挫折教育。美國教育家卡樂爾·桑德堡曾說，經(jīng)過挫折和千錘百煉成長起來的孩子才更具生存競爭力。為了培養(yǎng)心理韌勁，適當?shù)拇煺劢逃夭豢缮佟?br />
16.包容計：接受孩子的缺點。你的孩子也許不夠聰明，有很多缺點，但父母不能因此嘲笑或嫌棄他，寬容弱點，才能戰(zhàn)勝自卑，用優(yōu)點掩蓋瑕疵。

17.虛擬計：時?？渌昂馨簟薄Ｈ毡窘逃意從炬?zhèn)一表示，找到了好孩子的感覺，他就會成為好孩子。告訴孩子“你很棒”，這種積極的心理暗示，會讓他產(chǎn)生積極向上的正面自我評價。

18.熏陶計：多接觸好的興趣。要想孩子擁有良好的興趣愛好，不妨有意識地讓他多接觸這方面的東西，通過熏陶、感染陶冶情操。

19.誘導計：別強迫孩子學習。幾乎每個孩子都會經(jīng)歷厭學，強制是解決不了問題的，而要通過增加學習趣味性、適當獎勵等方法，誘導他的學習興趣。

20.容過計：主動認錯時別追究。如果孩子已經(jīng)意識到自己的錯誤，家長不妨冷眼旁觀，讓孩子自己解決問題。

21.訓誡計：反復犯錯不能姑息。如果同樣的錯誤一再出現(xiàn)，家長不能姑息。必須進行有效的批評，讓他不敢再有“不會被發(fā)現(xiàn)”等投機心理。

22.疏導計：給孩子解釋機會。教育孩子，“疏”永遠比“堵”好。營造開放式的家庭環(huán)境，允許孩子有自己的想法和解釋的機會，他會更愿意跟你愉快合作。

23.尊重計：尊重孩子的想法。親子之間的矛盾，很多時候是因為父母不夠尊重孩子。先尊重孩子的想法，才能收獲孩子的信任和尊敬。

24.對等計：當孩子的朋友。良好溝通的前提，就是相互平等。把自己當成孩子的“忘年交”、好朋友，他才會愿意向你說出心里話。
25.預防計：告訴他什么不能做。最好的防守也是進攻，與其出現(xiàn)問題后再管，不如提前就給孩子打好“預防針”，告訴他什么可以做，什么絕對不能碰。

26.訓儉計：制止浪費行為。浪費是現(xiàn)代孩子的普遍問題之一，對此，家長應理直氣壯地制止和批評，幫孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的好習慣。

27.防微計：及時糾正小毛病。對于霸道、懶惰等看似不大的小毛病，家長務必及時糾正，防微杜漸，以免小毛病發(fā)展成大問題。

28.伴教計：多和孩子在一起。父母多抽時間和孩子在一起，參與他的生活、娛樂等，不但可以增進親子感情，還有助于發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和特點。

29.立規(guī)計：設好行為規(guī)范。孩子的自控能力較差，家長可以提前建立一套行為規(guī)則，讓孩子試著自己判斷和選擇，學會約束行為，培養(yǎng)自控力。

30.減負計：不要強迫孩子。家長不要把自己的期待強加給孩子，更不要給孩子樹立“必須怎樣”的目標，自由快樂地成長，孩子才能更好地發(fā)揮潛力。

31.勸和計：幫孩子解決矛盾。當孩子與老師、伙伴發(fā)生沖突摩擦時，家長要主動充當“和事佬”，幫助雙方消除矛盾和誤會，讓孩子學會理解他人。
32.激將計：用好勝心激發(fā)斗志。當勸導、說教都不奏效時，家長不妨利用孩子的好勝心、逆反心，甚至嫉妒心適當“*”，激發(fā)他們的斗志。 33.欣賞計：幫孩子發(fā)現(xiàn)優(yōu)點?？床坏阶约旱拈L處，容易引發(fā)自卑、嫉妒等不良心態(tài)。家長們要幫孩子看到自身優(yōu)點，從而喜歡和欣賞自己。
34.平火計：沖突時先壓下火氣。發(fā)生矛盾后，如果家長怒氣沖天，孩子的情緒也會越來越激勵。因此，家長要先壓下火氣，讓孩子逐漸認識到?jīng)_動不能解決問題。
35.勵勇計：鼓勵孩子大膽探索。勇于探索、大膽無畏的人往往能取得杰出的成就。多給孩子一些鍛煉的機會，鼓勵他們勇敢嘗試，觀察新事物。
36.磨煉計：多體驗生活。有意識地讓孩子經(jīng)歷一些磨煉，比如參加軍訓、到農(nóng)村體驗等，他的意志會更堅強，以便在未來的競爭中取勝。

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