栽培專業(yè)是哪個學院的 河南農(nóng)業(yè)大學的環(huán)境科學專業(yè)屬于哪個學院

1.如果大學想學與花卉有關的專業(yè)應該報什么專業(yè)？

答：園林和園藝都和花卉有關系的，園林是要了解花卉的形態(tài)和生態(tài)習性以便在設計中能把它們得心應手的用于自己的設計作品中，園藝的就側重于花卉種植的管理病蟲害防治還有繁殖一類的方向

2.園藝的話是不是每個大學的側重點不同？什么大學的園藝在花卉方面比較好？

答：云南農(nóng)大、西南林大、云南大學、云南師范大學等相關大專院校要在統(tǒng)籌合理分工的基礎上加大對高層次花卉科技、經(jīng)營和管理人才的培養(yǎng)力度；通過云南農(nóng)大園林園藝學院與荷蘭勞倫斯坦大學合作辦學，引進師資，建成云南國際園林園藝大學，并設置培訓基地和研發(fā)中心，將產(chǎn)、學、研結合在一起，培育出一批適應國內(nèi)外市場需要的花卉專業(yè)人彎隱才。早碼云南省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院、玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院設置花卉園藝專業(yè)，培養(yǎng)花卉高級職業(yè)人才；昆明市花卉園藝學校和花卉重點產(chǎn)區(qū)農(nóng)校設置的花卉園藝專業(yè)，為企業(yè)培養(yǎng)花卉中級技術人才。 總的來說，南農(nóng)大的園藝在花卉方面比較好。

3.中國農(nóng)業(yè)大學的園藝怎么樣？偏向哪方面？

答：南農(nóng)大將產(chǎn)、學、研結合在一起，其園藝更強點，中農(nóng)的園藝要差點，專業(yè)水平?jīng)]南農(nóng)大的高。08年全國農(nóng)業(yè)大學排行里，南農(nóng)大比中農(nóng)還要陸鬧哪高出五六個名次。

4.園藝專業(yè)的就業(yè)怎么樣…………？

答：在各級各類涉農(nóng)企業(yè)從事觀賞植物種養(yǎng)、綠地養(yǎng)護、觀賞植物營銷與管理工作；在城建、街道、公園、住宅小區(qū)綠化、設計及管理工作。也可自主創(chuàng)業(yè)。

5.另外，附送一題——園藝專業(yè)的主干課程

答：觀賞植物栽培、園藝栽培學、切花生產(chǎn)技術、插花技術、園藝設計與技術、果樹、蔬菜生產(chǎn)技術。

生物科學專業(yè)就燃胡伏可以啊，或者是園林專業(yè)，學院的話比如哈爾濱師范大學生命學院，或者東北林大都不錯，500分可以靠二表的聯(lián)合辦學。
植物專業(yè)其實研究的人已經(jīng)很多了，但也不能說沒前途，什么東西學精了都做襲會有前途的啊，就植物來說其實也有很多分支很少人研究皮攜到，比如有毒植物資源啊等等，真的喜歡就學唄，興趣很重要啊，呵呵，加油！

屬于國際毀薯教育學院，專業(yè)課程有普通化學、環(huán)境化學、環(huán)境土壤學、環(huán)境微生物、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)評、環(huán)境監(jiān)測和CAD等，除了與專業(yè)有哪余亮關的課程外還有學院安排的英語視聽說、英語口語(外教)、雅思英語等一堆英語課程，學費14000，住宿條件四人間1000/年或六人間800/年，空調李寬需要租，空調電費另算，基本兩年內(nèi)的租金+電費等于*了個新空調，住宿在桃李園，課程在桃李跟老校區(qū)之間徘徊(三站公交)
說真心話不建議報選本專業(yè)，就業(yè)相比于環(huán)境工程更難，學費貴，住宿條件差。如果真是有錢可以報考國際教育學院的動物科學。

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如果問到哪些學校有園藝專業(yè)的話，我可以列舉出很多學校，比如遲孫腔：南京農(nóng)業(yè)大學、中國農(nóng)業(yè)大學、浙江大學、華中農(nóng)業(yè)大學。但如果問有哪些學校的園藝專業(yè)比較好的話，那當然是華中農(nóng)業(yè)大學了呀，因為我是華農(nóng)的，哈哈。

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首先園藝專業(yè)和園林和風景園林是不一樣的，所以他們的培養(yǎng)方案是不一樣的，在這里稍微科普一下下。

在華農(nóng)：

選擇了園林專業(yè)，你接觸到園藝，也可以接觸到景園。當然，園林會在整個大學階段分學習方向，看你選擇的是偏向植物還是設計。這種培養(yǎng)模式有好也有壞，好就好在你可以學很多的知識，不局限于樹木學、花卉學、植物生理學，還可以學到園林史、建筑概論、素描、色彩、手繪等等；壞就壞在四年內(nèi)一下學習這么多且雜的知識，能不能全部學進去全都靠自己的學習能力和自覺性，而且進園林的大多數(shù)以前都沒接觸過畫畫，如果你素描手繪在大學凱鋒期間沒打好基礎、學不好，那基本上設計這條路你是走不通了，如果你掙扎掙扎，也許能走植物方向。

園藝的話可能就是在更加精致的學習植物方向。大一大二的時候大家的學習課程是一樣的，像是昆蟲學、病理學等等。到大三的時候，大家就會分方向，具體的由蔬菜、果樹、花卉，選完課程以后，大家的學習培養(yǎng)方案也就不一樣了。

（圖為某天我拍的基地向日葵）

景園的話顧名思義，更加偏向于設計，這個專業(yè)對美術出生的同學還是很友好的。

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話說回來，華農(nóng)的園藝專業(yè)很棒！

第一，??大家都知道華農(nóng)很大，所以華農(nóng)的孩子們有一片屬于自己專業(yè)的實驗基地，什么花卉基地啊、蔬菜田啊、果園啊、魚塘啊都不在話下。就我的園林植物專業(yè)而言，只要學生愿意，他們都可以向老師學習種花，并且老師也非常愿意教，再加上花卉基地的花卉材料有很多，包括但不限于萬壽菊、郁金香、百合，所以春天的時候，花卉基地百花齊放，超級漂亮，經(jīng)常有游客來逛花卉基地，當然，我們的門衛(wèi)李師傅偶爾也會發(fā)個小脾氣不讓游客進來。

（圖為基地大濱菊）

第二，??在校的每一位園藝專業(yè)的本科生都可以申請進實驗室?guī)兔?，老師們非常樂意的！大二之前大家可以參與一些花卉種植的科研項目，也可以和老師一起申請SRF，這樣不碼衫僅為后面保研申請、考研、找工作提供經(jīng)歷，而且還可以為園藝大三分方向的時候提供參考，看看自己是不是真的很喜歡這個方向。

（圖為參加學術會議的拍照留念）

第三，??之前提到園藝專業(yè)的學習課程，在華農(nóng)，如果你看到一群人拿著網(wǎng)兜離心管盯著草叢或者樹枝看的，一定是在為昆蟲學抓標本的園藝專業(yè)本科生；如果你看到一群人在基地里犁地、播種、澆水、測數(shù)據(jù)的，也可能園藝專業(yè)的他們。

第四，??不管是花卉、蔬菜還是果樹方向，只要你參與了老師的項目，任務結束后，一般用完的實驗材料像是花朵、果子還是蔬菜，老師們都是不要的，只要你樂意，都可以挑個幾樣帶走噢~

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在華農(nóng)，園藝專業(yè)的本科生的專業(yè)知識學習不僅僅局限于課本，可能滲透在了他們的日常生活中噢，看著自己親手種出的花朵、蔬菜，難道不會有成就感嗎~

歡迎大家報考武漢華中農(nóng)業(yè)大學園藝專業(yè)~

好。實踐配段性強、就業(yè)前景廣闊。
1、實踐性強：該專業(yè)注重實踐訓練和應用技能的培養(yǎng)，學生在碧銷校期間可以進行中草藥種植、采摘、加工等實踐操作。
2、就業(yè)前景廣闊：該專業(yè)畢業(yè)后可從事中草藥栽培、*、*、培慧譽加工等多項工作。