孩子很努力但考不出好成績怎么辦？原因解決辦法分析

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了孩子很努力但考不出好成績怎么辦？原因解決辦法分析相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

孩子很努力成績不理想孩子努力了成績卻下滑

　孩子很努力但考不出好成績怎么辦？原因解決辦法分析。孩子明明很認(rèn)真、很努力地學(xué)習(xí)成績卻總是沒有提高，這最打擊人了。不僅孩子覺得累，家長也很苦惱……課外輔導(dǎo)網(wǎng)小學(xué)家教班老師認(rèn)為：每個孩子的備考方法不同，家長需要找到什么原因所致同，才能對癥下藥：

　　1.基礎(chǔ)不實(shí)型癥結(jié)所在：解題方向不明確
　　具體分析：從學(xué)生自身來分析，可以分為三種情況。對于簡單題，掉以輕心，漏題丟分；對于中檔題，分析不清楚，模棱兩可；對于復(fù)雜題，自身知識結(jié)構(gòu)和做題技巧不到位，缺乏分析能力。
　　解決辦法：學(xué)懂學(xué)透夯實(shí)基礎(chǔ)，多做題目觸類旁通。
　　2.粗心大意型癥結(jié)所在：失分全是“粗心”惹的禍。
　　具體分析：“真粗心”屬于“偶然性”發(fā)生的錯誤，下次稍加注意即可改正?！凹俅中摹睂儆凇敖?jīng)常性”發(fā)生的錯誤。此類學(xué)生在處理問題上缺乏嚴(yán)密的邏輯性，無法“完美”地答題，追根溯源是知識結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)掌握的不是很清晰。這就需要鞏固基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)訓(xùn)練，并通過心理疏導(dǎo)來徹底杜絕粗心。
　　解決辦法：確定自己是“真粗心”還是“假粗心”。
　　3.基礎(chǔ)薄弱型癥結(jié)所在：缺乏自信，學(xué)習(xí)底子不牢
　　具體分析：此類學(xué)生多是因?yàn)闆]有掌握前期課程的知識點(diǎn)，導(dǎo)致惡性循環(huán)，成績長期處于班級下游。由于這部分學(xué)生長時間對成績?nèi)狈π判模狈ο蛏系臎Q心，因此除了需要夯實(shí)基礎(chǔ)外，更重要的一點(diǎn)在于提高自信心。
　　解決辦法：基礎(chǔ)薄弱型的學(xué)生，很容易通過專業(yè)輔導(dǎo)來提高成績。薄弱在學(xué)科上，不要薄弱在心里。
　　4.苦學(xué)無效型癥結(jié)所在：學(xué)習(xí)很努力，但學(xué)習(xí)效率不高。
　　具體分析：“苦學(xué)無效”困擾著很多中學(xué)生，學(xué)得累又考不好，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。該類學(xué)生是因?yàn)闆]找對適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)缺乏技巧，導(dǎo)致效率較低。
　　解決辦法：通過學(xué)科診斷，找準(zhǔn)個人癥結(jié)所在，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
　　5.動力不足型癥結(jié)所在：被動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰。
　　具體分析：此類學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰，屬于被動學(xué)習(xí)，而且基礎(chǔ)知識不牢固，學(xué)習(xí)上制定的計劃也無法實(shí)現(xiàn)，渾渾噩噩地上課，對學(xué)習(xí)和考試缺乏熱情和動力。
　　解決辦法：從興趣出發(fā)，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)熱情。
　　6.知識生疏型癥結(jié)所在：學(xué)習(xí)上只求一知半解
　　具體分析：此類學(xué)生一般智商都不低，大多因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)興趣，而導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上比較懶散，課堂上沒有把知識吃透，一直堆積問題，知識生疏，基礎(chǔ)薄弱。因此，這類學(xué)生在考試中會出現(xiàn)在基礎(chǔ)知識的送分題上丟分的現(xiàn)象，由于缺乏基本知識點(diǎn)之間的聯(lián)系能力，遇到稍微難些的題就卡住了。
　　解決辦法：查漏補(bǔ)缺鞏固知識，多做多練熟能生巧。
　　7.情緒波動型癥結(jié)所在：心態(tài)調(diào)控能力不強(qiáng)。
　　具體分析：此類學(xué)生一般表現(xiàn)為兩種情況，一種是考了高分以后，表現(xiàn)出自傲、自滿、激動等情緒；另一種是考了低分以后，表現(xiàn)出焦慮、急躁不安、自卑、迷茫甚至惶恐等情緒。
　　解決辦法：此類學(xué)生需要老師多給予愛心和耐心，制訂出調(diào)整方案，一步步進(jìn)行糾正。幫助學(xué)生由易到難重拾自信，增強(qiáng)自我管理能力。
　　8.缺少思路型癥結(jié)所在：做題太少，需要強(qiáng)化訓(xùn)練。
　　具體分析：此類學(xué)生主要體現(xiàn)在看到試題后不知如何下手，也不知道如何審題、如何運(yùn)用知識點(diǎn)來解題。他們往往感覺課堂知識都學(xué)會了，但是一考試就蒙了。
　　解決辦法：培養(yǎng)快速切題能力，拓展發(fā)散思維。此類學(xué)生要在平時加強(qiáng)審題的訓(xùn)練，學(xué)會快速判斷題型，并且能夠確定題目所考察的知識點(diǎn)。建議深入做些經(jīng)典題，培養(yǎng)自己快速審題的能力，拓展發(fā)散思維。以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼暮⒆雍芘Φ疾怀龊贸煽冊趺崔k？原因解決辦法分析，希望能幫助到廣大考生！