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2021年陜西高考305分左右能上什么樣的大學(xué)

更新:2023年06月27日 10:25 大學(xué)路

2021年陜西高考305分左右能上什么樣的大學(xué)

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2021年陜西高考305分左右能上什么樣的大學(xué)

學(xué)校名稱批次招生類型文理科分數(shù)
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批普通類文科305
南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類文科305
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類文科305
豫章師范學(xué)院??婆?/td>普通類理科305
哈爾濱幼兒師范高等??茖W(xué)校專科批普通類文科304
山東傳媒職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類文科304
南昌理工學(xué)院專科批普通類文科304
石家莊幼兒師范高等??茖W(xué)校??婆?/td>普通類理科304
廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類理科304
青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批普通類文科303
荊州學(xué)院??婆?/td>普通類文科303
武漢交通職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類文科303
江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校??婆?/td>普通類文科303
昆明冶金高等??茖W(xué)校??婆?/td>普通類文科303
永城職業(yè)學(xué)院專科批普通類文科303
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類文科303
無錫科技職業(yè)學(xué)院專科批普通類理科303
寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類理科303
哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院專科批普通類文科302
青島城市學(xué)院??婆?/td>普通類文科302
泰山科技學(xué)院??婆?/td>普通類文科302
江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院專科批普通類文科302
淮南聯(lián)合大學(xué)??婆?/td>普通類理科302
襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批普通類文科302
大連財經(jīng)學(xué)院??婆?/td>普通類理科301
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類文科301
泉州輕工職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類理科301
西安培華學(xué)院專科批普通類理科301

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2008年元月,經(jīng)自治區(qū)人民*批準,國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院以高等職業(yè)教育為主,同時兼有中等職業(yè)教育職能。學(xué)院現(xiàn)有各類在校學(xué)生7000余名,教職工420人,其中75%以上的教師具有中、高級職稱,雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的56%,目前有30余名教師取得和正在進修碩士、博士學(xué)位。學(xué)院建筑面積11萬平方米,擁有各類實驗室43個,室內(nèi)、外實習(xí)演練場所12處,教學(xué)儀器6700余臺(件)。建有音像、語音、現(xiàn)代化、多媒體教室和各類專業(yè)教室。校園內(nèi)安裝了雙向可控閉路電視系統(tǒng),計算機校園網(wǎng)通過10兆光纜接入國際互聯(lián)網(wǎng)。圖書館建筑面積2000余平方米,藏書22萬冊,訂閱各種報刊雜志482種。學(xué)院開拓辦學(xué)思路,加大投入,改善辦學(xué)條件,拓寬就業(yè)渠道,內(nèi)引外聯(lián),確立了面向社會、服務(wù)市場,重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的辦學(xué)宗旨。學(xué)院本著讓學(xué)生既成才,又成人的原則,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)生實踐動手能力,注重對學(xué)生加強德育和行為規(guī)范教育,為企業(yè)和社會培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的應(yīng)用型專門人才。學(xué)院雄厚的師資力量、先進的教學(xué)設(shè)備、嚴格的日常管理、完善的文體設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)以及寬敞潔凈的學(xué)生公寓和食堂,為廣大師生提供了優(yōu)美、舒適、理想的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。辦學(xué)情況:——學(xué)院的辦學(xué)特色學(xué)院始終堅持“以市場需求為導(dǎo)向,以提高素質(zhì)為核心,以服務(wù)學(xué)生為宗旨”的辦學(xué)理念,根據(jù)社會需求,積極進行“訂單式”培養(yǎng),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,不斷開拓創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能和就業(yè)競爭力,為廣大畢業(yè)生就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和深造打造堅實的基矗——學(xué)院的管理方式學(xué)院實行封閉式、半軍事化管理,從規(guī)范學(xué)生的日常行為做起,培養(yǎng)學(xué)生嚴格的組織紀律觀念,樹立集體主義思想,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,為廣大學(xué)生的健康成長和師生在校的工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的氛圍。——學(xué)院的服務(wù)環(huán)境學(xué)院實行后勤社會化管理,學(xué)生宿舍寬敞潔凈,配有*;食堂設(shè)施齊全,飯菜質(zhì)量高、價格低,可滿足多層次學(xué)生的日常消費;文體設(shè)施完善,建有400米標(biāo)準塑膠田徑運動場;性能優(yōu)良的百兆校園網(wǎng),通過10兆光纜接入國際互聯(lián)網(wǎng);學(xué)院注重對學(xué)生課余時間的管理和教育,各種社團活動豐富多彩,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。——學(xué)院的助學(xué)政策學(xué)院按照國家要求,對學(xué)生實行助學(xué)貸款、獎學(xué)金和助學(xué)金制度,對貧困家庭學(xué)生給予資助。同時,通過積極開展半工半讀工作,實現(xiàn)職業(yè)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,促進學(xué)生成才就業(yè),幫助貧困家庭學(xué)生實現(xiàn)低費接受職業(yè)教育。學(xué)院與西南交通大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)蘭州交通大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué),有能力的學(xué)生可在學(xué)習(xí)本專業(yè)課程之余進修本科課程,獲得本科畢業(yè)證;設(shè)有職業(yè)技能鑒定站,各專業(yè)學(xué)生經(jīng)考試合格,可獲取國家承認的職業(yè)資格證書,為增強學(xué)生的就業(yè)競爭力和繼續(xù)深造創(chuàng)造條件。——學(xué)生的就業(yè)前景學(xué)院積極拓展畢業(yè)生就業(yè)空間,進行“訂單式”培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)范圍涉及土木工程、交通運輸、加工*、信息技術(shù)、環(huán)保化工、旅游及社會公共事務(wù)等領(lǐng)域。多年來,學(xué)院已同區(qū)內(nèi)外各人才交流中心、職業(yè)介紹部門和山東沿海、珠江、長江三角洲地區(qū)的一些重點企業(yè),以及呼和浩特鐵路局、蘭州鐵路局、中鐵建設(shè)(集團)部分公司、神華集團、陜西西延鐵路公司、寧夏寧東鐵路有限公司、東烏鐵路、伊泰集團準東鐵路有限公司、內(nèi)蒙古電力第一、第三建筑工程公司、內(nèi)蒙古伊利、蒙牛乳業(yè)公司和中國兵器內(nèi)蒙古第一機械*集團公司、內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團有限公司及煤化工企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系,為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)崗位。廣大畢業(yè)生深受用人單位的歡迎和首肯,就業(yè)前景十分廣闊。

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2006年4月,經(jīng)省、市*批準成立、教育部備案,由南京機電產(chǎn)業(yè)(集團)公司舉辦的一所市屬公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落于麒麟科技創(chuàng)新園內(nèi),設(shè)有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學(xué)院。全院在職教職工303人,各類在籍學(xué)生總數(shù)9337人(其中高職5718人)。

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)21個專業(yè),涉及機械、電子、計算機、藝術(shù)設(shè)計、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會計等多個領(lǐng)域,其中電氣自動化、數(shù)控技術(shù)兩個專業(yè)為教育部、財政部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”重點建設(shè)專業(yè),“機械*專業(yè)群”為江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)(群),移動商務(wù)專業(yè)為首家與南京電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地合作,嵌入式聯(lián)合培養(yǎng)Google跨境電商的高職專業(yè),數(shù)控技術(shù)專業(yè)獲批“江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)”。2015年,為順應(yīng)智能*技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,提升專業(yè)建設(shè)水平,增強服務(wù)地方經(jīng)濟的能力,學(xué)院設(shè)立了智能*學(xué)院,重點打造數(shù)控技術(shù)、機電一體化、電氣自動化、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、視覺傳達設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等六個專業(yè)。建成“3D打印(增材*)中心”、“數(shù)字化工廠”、“智能車間”、“工業(yè)機器人實訓(xùn)中心”以及海爾智能家居等智能*實訓(xùn)基地。同時,學(xué)院已和中科院南京煜宸激光科技集團、中國航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國航天3D打印研究中心、航天智能*南京創(chuàng)新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團等四家單位簽訂了“雙創(chuàng)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議”,以“1+N”(平臺+課程、項目、隊伍、市場推廣等)的合作模式建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”,力求在深度合作中培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,校企攜手打造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院占地面積578畝,建筑面積26.4萬平方米,教職工941人,全日制在校生10313人,年社會培訓(xùn)超萬人次。根據(jù)吉林省和長春市的汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工、軌道交通裝備、光電信息、旅游、物流等支柱、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的需求,學(xué)院設(shè)立了汽車、工程、軌道交通、食品、信息、旅游、商貿(mào)、國際交流、培訓(xùn)等九個分院,46個專業(yè),面向全國22個省招生。

學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循以內(nèi)涵發(fā)展為主的方針,確立了“立德為先、強能為本、突出特色、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,凝練出以“鑄誠精藝”為核心的校園文化。學(xué)院遵循市場規(guī)律和高職教育規(guī)律,形成了*主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo),企業(yè)參與的“一主多元”辦學(xué)模式。探索了校企融合、工學(xué)結(jié)合的“五同”人才培養(yǎng)模式,即“校企共同制定人才培養(yǎng)方案、共同進行專業(yè)資源建設(shè)、共同實施實踐教學(xué)管理、共同開展職業(yè)技能考核、共同完成頂崗實習(xí)就業(yè)”,使人才培養(yǎng)和人才使用融為一體,實現(xiàn)了專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的對接;課程內(nèi)容與職業(yè)資格標(biāo)準和崗位技術(shù)要求對接;教學(xué)過程與生產(chǎn)工作過程對接;學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接;職業(yè)教育與終身教育對接。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年穩(wěn)定在95%以上,用人單位滿意率達92%,就業(yè)工作跨入全國高等院校50強。

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