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說起這個話題呢,讓我想到了在大學那段歲月里,輔導員對我關懷備至的畫面,以及在我迷茫時期,輔導員對我的諄諄教導和鼓勵。
1.無微不至的關懷
猶記得上大學那會兒,軍訓演練時,不知什么原因,致使我腿不小心拉傷了。由于事發(fā)緊急,班上的同學迅速告訴了輔導員。輔導員聞訊趕來,叫了幾個同學,把我攙扶到了校醫(yī)室。醫(yī)生告訴導員是因為運動過量導致的腿部拉傷,讓我在宿舍休養(yǎng)一段時間。 于是輔導員就讓同學把我攙扶到了宿舍,還很緊張的問我,腿怎么樣啦?有沒有好一點啊之類的。 她擔心我沒法吃飯,就給幾個同學交代要輪流給我?guī)э?。每天還會打*詢問我的狀況,看我恢復得如何,那時剛離家上學,輔導員對我的關心,讓我覺得很溫暖,現(xiàn)在每每回想起來,內(nèi)心都有股暖流涌入心頭,令我難以忘懷。
2.對我學習能力的肯定
另一件事是剛上大學,對于大學的學習節(jié)奏和生活我不是很適應。一個學期過去了,總有茫茫然的感覺,甚至開始對我的學習能力產(chǎn)生了一絲懷疑,好像一下子沒了方向。于是,我就找導員聊了聊,也告訴了導員我的困惑。輔導員安慰我了一番,讓我給自己一點時間適應校園生活,也不要有過多的壓力。 說到這里時,她還拿出了各科目的專業(yè)課分數(shù)排名,說我學習態(tài)度積極,學習能力強,在班上的學習孫清情況還是很好的,讓我繼續(xù)保持下去,有任何問題都可以隨時和她交流。 在和輔導員溝通了之后,我回去細想了想,瞬間就豁然開朗了。后來在輔導員的鼓勵下,我的目標逐漸變得清晰明朗了,我的學習和生活也慢慢步入了正軌。
3.關心我的職業(yè)選擇和人生規(guī)劃
大學那段時光里,輔導員帶給我了很多溫暖,在和輔導員接觸和相處幾次之后,感覺輔導員真的是溫柔又貼心,總會時不時的關心了解我在大學的狀態(tài)和學習變化。即便到了后來要畢業(yè)了,輔導員還是那樣很關心我。記得模扮當時臨則碼前近畢業(yè)了,班里組織了一次聚餐活動,有很多學生都到場了,大家紛紛和輔導員交流,言語間里透露著諸多不舍。在那樣熱鬧的場合中,我并沒有表達出太多的話語,但或許是在那樣的情境中,我有點難以言表。然而讓我沒想到的是,輔導員竟然注意到我了,還很關心地過問我的職業(yè)選擇和未來規(guī)劃。 突然被輔導員cue到,一時之間,我竟然有點茫然無措。只記得當時大腦一片空白,就隨口答道:暫時還沒有想好。輔導員聽了我的話,就拍了拍我的肩膀,說到她很看好我,讓我好好努力。 內(nèi)斂的我聽了導員對我的評價,羞澀地點了點頭。
盡管大學時光已離我遠去,但每每想起輔導員帶給我的那些美好點滴,滿滿的都是感動。
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