鄭州大學(xué)學(xué)生處在哪里 鄭州大學(xué)自學(xué)考試畢業(yè)生檔案在哪里

1、畢業(yè)時檔案會按照報到證地址發(fā)出。
無工作顫鋒族單位的報到證寫的是原戶口所在地所在縣市人（生源地）。一般情況下檔案會在當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦星驯仔拇娣?。若是生源地與所上學(xué)校不一個省份，檔案會發(fā)到生源所在省人事廳。最終都需要本人將檔案轉(zhuǎn)到工作單位。
有工作單位的，檔案會發(fā)到工作單位相關(guān)人事部門。
2、若畢業(yè)時你申請了檔案留校，學(xué)校會將你的檔案保留兩年，兩年后返還原籍。
3、若上述兩種情況都不能確定，建議你直接與鄭州大學(xué)學(xué)生處基歷檔案管理部門聯(lián)系，查詢一下你的檔案發(fā)到了哪里。

一、鄭州大學(xué)教務(wù)處登錄入口 鄭州大學(xué)教務(wù)處登錄入口為 / ，學(xué)生可以復(fù)制該網(wǎng)址到瀏覽器地址進(jìn)入登錄頁面。
二、鄭州大學(xué)簡介
鄭州大學(xué)（簡稱鄭大，英文簡稱：ZZU）由河南省人民*興辦，法定住所地為河南省鄭州市科學(xué)大道100號。學(xué)?？傉嫉孛娣e5700余畝，現(xiàn)有四個校區(qū)：主校區(qū)（鄭州市科學(xué)大道100號）、南校區(qū)（鄭州市大學(xué)北路75號）、北校區(qū)（鄭州市文化路97號）和東校區(qū)（鄭州市大學(xué)北路40號）。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制普通本科生5.4萬余人、各類在校研究生（含非全日制）1.9萬余人，以及來自91個國家和地區(qū)的留學(xué)生近2000人。
鄭州大學(xué)是國家“211工程”重點建設(shè)高校、一流大學(xué)建設(shè)高校和“部省合建”高校。站在新的歷史起點上，學(xué)校確立了綜合性研究型的辦學(xué)定位，提出了一流大學(xué)建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，力爭到本世紀(jì)中葉建成世界一流綜合性研究型大學(xué)。
鄭州大學(xué)醫(yī)科教育源于1928年的國立第五中山大學(xué)，1952年河南醫(yī)學(xué)院獨立建院，開啟了河南醫(yī)學(xué)高等教育的先河；原鄭州大學(xué)創(chuàng)建于1956年，是新中國創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué)，1996年被列入國家“211工程”重點建設(shè)高校；鄭州工業(yè)大學(xué)成立于1963年，是原化工部直屬的重點院校。2000年7月，原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三校合并組建新鄭州大學(xué)。教育家、歷史學(xué)家、哲學(xué)家嵇文甫教授，物理學(xué)家霍秉權(quán)教授，化學(xué)家侯德榜教授，耐火材料專家鐘香崇院士，土木工程專家孫國梁教授，耳鼻咽喉科專家董民聲教授，食管細(xì)胞學(xué)創(chuàng)始人沈瓊教授，人體寄生蟲學(xué)專家蘇壽汦教授等一大批知名專家學(xué)者，都曾在此弘文勵教。
悠久歷史鑄就鄭大特色文化。植根中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重，形成鄭大人包容寬厚、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)；匯聚多元文化的交融共生，學(xué)生來自全國31個省市自治區(qū)、世界91個國家和地區(qū)，形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛圍；文、理、工、醫(yī)等12個學(xué)科門類均衡發(fā)展，形成多學(xué)科交叉、相融互補的育人氛圍；傳承和弘揚源遠(yuǎn)流長的特色文化，三個老校區(qū)的特色文化長期積淀與升華，孕育了“求是擔(dān)當(dāng)”的鄭大使命與精神，形成“篤信仁厚、慎思勤勉”的鄭大校風(fēng)。在強化自身文化建設(shè)的同時，學(xué)校注重發(fā)揮文化引領(lǐng)的社會職責(zé)，努力為華夏文明傳承創(chuàng)新做出新的貢獻(xiàn)。
融合發(fā)展完成綜合性大學(xué)布局。學(xué)校設(shè)有哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，各學(xué)科門類均衡發(fā)展；有臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)3個一流建設(shè)學(xué)科；有凝聚態(tài)物理、材料加工工程、中國古代史、有機化學(xué)、化學(xué)工藝、病理學(xué)與病理生理學(xué)6個國家重點（培育）學(xué)科；化學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)6個學(xué)科（領(lǐng)域）ESI排名全球前1％，化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)ESI排名進(jìn)入全球前3‰；ESI學(xué)術(shù)機構(gòu)全球排名第910位，位列全國高校第46位。學(xué)校有30個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、2個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點、59個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、25個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點、19個工程碩士領(lǐng)域、24個博士后科研流動站。現(xiàn)有教職工5700余人，其中兩院院士、學(xué)部委員11人，海外院士4人；“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者7人、*7人、國家“百千萬人才工程”人選24人、國家“”人選7人，教授752人，具有博士學(xué)位教師2174人，形成了一支以院士和學(xué)術(shù)大師為引領(lǐng)，以“杰青”“長江”等為學(xué)術(shù)帶頭人，青年博士為骨干的人才隊伍。中國工程院何季麟院士擔(dān)任河南省資源與材料工業(yè)技術(shù)研究院院長，英國醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士、中國工程院外籍院士尼克?萊蒙擔(dān)任鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長，南振中先生、張海先生、二月河先生等執(zhí)教我校。
立德樹人形成完備人才培養(yǎng)體系。學(xué)校校本部現(xiàn)有明跡46個院系，114個本科專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有國家級教學(xué)團隊4個，國家級教學(xué)名師6人，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個，國家級特色專業(yè)14個，通過國際工程教育認(rèn)證專橘蘆業(yè)11個，國家級實驗教學(xué)示范中心5個，國家級虛擬仿真實驗中心1個，國家級工程實踐教育中心7個，國家級精品課程14門，國家級精品視頻公開課4門，國家級精品資源共享課14門，國家級雙語教學(xué)示范課程2門，國家精品在線開放課程2門，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，激伍并國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地1個、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地2個，獲國家級教學(xué)成果獎9項。學(xué)校先后被列入國家級卓越工程師、卓越法律人才、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)高校。學(xué)校被評選為“2012—2014年度國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作先進(jìn)單位”，是國家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學(xué)校。學(xué)校滋蘭樹蕙，桃李芬芳，近90萬校友成為民族復(fù)興大業(yè)的建設(shè)者和各行各業(yè)的中堅骨干，形成獨具特色的“鄭大品牌”。
科技創(chuàng)新助推創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。學(xué)校圍繞國家重大戰(zhàn)略實施，制定融入鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)實施方案，構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展體系。擁有橡塑模具國家工程研究中心、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療國家工程實驗室、國家鈣鎂磷復(fù)合肥技術(shù)研究推廣中心、重大基礎(chǔ)設(shè)施檢測修復(fù)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家藥物安全性評價研究中心、國家領(lǐng)土*與海洋權(quán)益協(xié)同創(chuàng)新中心（協(xié)同單位）；擁有2個國家藥品臨床研究基地，1個國家知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地，6個教育部重點實驗室、工程研究中心及人文社科重點研究基地；擁有資源材料等7個省級協(xié)同創(chuàng)新中心。組建河南省資源與材料工業(yè)技術(shù)研究院、鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)院、鄭州大學(xué)藥物研究院、鄭州大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、鄭州大學(xué)現(xiàn)代分析與計算中心等校級直屬科研機構(gòu)。五年來，學(xué)校先后承擔(dān)國家科技重大專項、“973”計劃、“863”計劃、科技支撐計劃和重點研發(fā)計劃等各類科研項目（課題）79項，獲批國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項目共計1231項。學(xué)校在神舟系列宇航員出艙面窗關(guān)鍵防護裝置研究、磁約束熱核聚變基礎(chǔ)理論研究、車用燃料乙醇生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)及開發(fā)應(yīng)用研究、非開挖工程技術(shù)和裝備、“一步法”固相合成半芳香的高效制備技術(shù)、苯選擇加氫制環(huán)己烯催化劑和催化工藝、難降解有機工業(yè)廢水治理與毒性減排關(guān)鍵技術(shù)及裝備、鋼纖維混凝土特定結(jié)構(gòu)計算理論和關(guān)鍵技術(shù)的研究與應(yīng)用、植物油菜素內(nèi)酯研究、魏晉南北朝、隋唐史研究等領(lǐng)域取得突破性成果，獲國家科技進(jìn)步獎7項（含科普獎1項）、國家技術(shù)發(fā)明獎1項、國家自然科學(xué)獎2項。

鄭州大學(xué)在安徽歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線【2013-】

鄭州大學(xué)郵編 附地址和介紹

鄭州大學(xué)雙一流學(xué)科有哪些 附重點專業(yè)學(xué)科名單

鄭州大學(xué)在哪里

鄭州大學(xué)高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

鄭州大學(xué)教務(wù)處*

鄭州大學(xué)有幾個校區(qū)

鄭州大學(xué)宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)

鄭州大學(xué)招生辦*

鄭州大學(xué)是一本嗎 是一本還是二本大學(xué) ;

鄭州大學(xué) 是國家“ 211工程 ”重點大學(xué)之一，是國家“中西部高校提升綜合實力尺絕唯計劃”評選的重點大學(xué)之一，也是河南省人民*與教育部聯(lián)合創(chuàng)辦的重點大學(xué)之一。學(xué)校占地面積5700多畝。全日制本科生5.6萬人，各類研究生1.5萬人，國際學(xué)生1600多人，來自60多個國家和地區(qū)。1 .臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)共有672人認(rèn)為鄭州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)好，推薦招生指標(biāo)為4.5[滿分5.0]。以下是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)詳細(xì)介紹：專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個實用的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和醫(yī)學(xué)預(yù)防的基本技能；陵培能在醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)學(xué)研究部門從事醫(yī)療預(yù)防和醫(yī)學(xué)研究工作的高級醫(yī)學(xué)專業(yè)人員。就業(yè)前景：目前大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點不是擴大規(guī)模，而是重點培養(yǎng)急需的具有一定資質(zhì)的專業(yè)人才，不會存在接收大量畢業(yè)生的情況。所以臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)越來越難。

2 . 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 、共有655人認(rèn)為鄭州大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)好，推薦指數(shù)為4.5[滿分5.0]。以下是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)的高層次專業(yè)科技人才，系統(tǒng)、良好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能和方法，包括計算機硬件、軟件和應(yīng)用。就業(yè)方向：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條：第一條路線和純技術(shù)路線。第二條路線是從技術(shù)到管理。這種轉(zhuǎn)變在計算機行業(yè)尤其普遍，比如寫程序是一項腦力勞動強度很大的工作。就業(yè)要求是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該儲備的知識。

3. 材料科學(xué)與工程專業(yè) 共有653人認(rèn)為鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)好，推薦指數(shù)為4.6[滿分5.0]。以下是材料科學(xué)與工程專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)介紹：材料科學(xué)與工程是工程學(xué)科中的 一級學(xué)科 ，有材料物理與化學(xué)、材料科學(xué)與材料加工工程三個二級學(xué)科。材料科學(xué)與工程是研究材料的組成、結(jié)構(gòu)、加工工藝、性能和應(yīng)用的學(xué)科。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中，材料科學(xué)是國民經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱之一。就業(yè)方向：材料科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生大多進(jìn)入鋼鐵企業(yè)、*企業(yè)、 汽車廠 、陶瓷、水泥、家電等企業(yè)。就業(yè)面廣。一般材料科學(xué)與工程專業(yè)的金屬方向多進(jìn)入鋼鐵企業(yè)及相關(guān)科研院所，高分子非金屬方向多進(jìn)入陶瓷、玻璃、涂料、家電等行業(yè)，多屬于大型國企、軍工、民企、科研機構(gòu)。而材料科學(xué)與工程專業(yè)，由于材料加工等研究方向的應(yīng)用，更容易找到工作。

4 金融專業(yè) 共有487人認(rèn)為鄭州大學(xué)金融專業(yè)好，推薦指數(shù)為4.4[滿分5.0]。以下是對金融專業(yè)的詳細(xì)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有金融方面理論知識和專業(yè)技能，能在銀行、證券、投資、保險等經(jīng)濟管理部門和企業(yè)工作的專業(yè)人才。就業(yè)方向：從近幾年的就業(yè)情況來看，金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)主要面向銀行金融系統(tǒng)。除了商業(yè)銀行、股份制公司和外資銀行的國內(nèi)分行之外，還有幾個主要的目的地：中央(人民)銀行、銀監(jiān)會、*和保監(jiān)會；證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風(fēng)險較大的金融公司； 四大會計師事務(wù)所 、四大資產(chǎn)管理公司、融資租賃和擔(dān)保公司等。保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司；社?；鸸芾碇行幕蛏鲜?上市)有限公司社保局；證券部、財務(wù)部及證券事務(wù)代表；國家公務(wù)員序列中的*行政機構(gòu)，如財宏大政、審計、海關(guān)等。

5. 土木工程專業(yè) 、共有422人認(rèn)為鄭州大學(xué)土木工程專業(yè)好，推薦指數(shù)為4.5[滿分5.0]。以下是土木工程專業(yè)詳細(xì)介紹：專業(yè)介紹：一般土木工程項目包括：道路、給水、排水、防洪工程、交通等。過去，所有用于非軍事目的的土木工程項目都屬于這一類。然而，隨著工程科學(xué)的發(fā)展，許多原本屬于土木工程范圍的內(nèi)容變成了獨立的學(xué)科。就業(yè)方向：建筑工程專業(yè)畢業(yè)生從事建筑材料、工程與大地測量學(xué)、建筑建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)與建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計。涉及的領(lǐng)域包括建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)理和房地產(chǎn)管理等。

6.化學(xué)專業(yè)、共有312人認(rèn)為鄭州大學(xué)化學(xué)專業(yè)好，推薦指數(shù)4.6[滿分5.0]。下面是化學(xué)的詳細(xì)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有化學(xué)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠從事化學(xué)、化學(xué)相關(guān)科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域的科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理的高級專業(yè)人才。就業(yè)定位：化學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以從事化工行業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程控制、企業(yè)管理等工作。化學(xué)專業(yè)工作包括*工程師、實驗室技術(shù)員、*代表、R&D工程師、*經(jīng)理、高中化學(xué)教師、初中化學(xué)教師、過程工程師、實驗室技術(shù)員、質(zhì)量檢查員、化學(xué)分析師和*助理。

7法律專業(yè)、共有284人認(rèn)為鄭州大學(xué) 法學(xué)專業(yè) 好，推薦指數(shù)為4.3[滿分5.0]。以下是法學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有良好的法律思維，掌握基本的法律理論和系統(tǒng)的法律專業(yè)知識；熟悉中國的法律、法規(guī)和相關(guān)政策，具有社會責(zé)任感和責(zé)任感；能夠獨立分析和解決實際法律問題；具有較強的書面和口頭表達(dá)能力；掌握律師執(zhí)業(yè)、司法鑒定、法醫(yī)學(xué)等技術(shù)知識的高級法律專業(yè)人員。就業(yè)方向：傳統(tǒng)觀念是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生會從事法官、檢察官等地位高、收入高的職業(yè)。所以很多家長和學(xué)生更喜歡法學(xué)專業(yè)。很多報考法學(xué)專業(yè)的學(xué)生也希望畢業(yè)后從事法官、檢察官、 高校教師 等社會地位較高的工作。其實這種工作需要學(xué)生的大學(xué)學(xué)歷或者學(xué)歷背景。

電氣工程及其自動化專業(yè) 、共有220人認(rèn)為鄭州大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)好，推薦指標(biāo)4.5[滿分5.0]。以下是電氣工程及其自動化專業(yè)的詳細(xì)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實驗分析、研發(fā)、經(jīng)濟管理、 電子計算機 技術(shù)應(yīng)用等與電氣工程相關(guān)領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向：電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、測試分析、研發(fā)、經(jīng)濟管理和電子計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域。工廠廣泛使用電氣自動化。最好是電力局。然后設(shè)計院。最難的是工程局。

9. 經(jīng)濟學(xué)專業(yè) 、共有146人認(rèn)為鄭州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)好，推薦指數(shù)4.3[滿分5.0]。以下是經(jīng)濟學(xué)的詳細(xì)介紹：專業(yè)介紹：經(jīng)濟學(xué)是一門現(xiàn)代獨立學(xué)科，是一門關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。自1776年亞當(dāng)斯密 《國富論》 以來，現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)經(jīng)歷了200多年的發(fā)展，擁有宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)等多個專業(yè)方向，并被應(yīng)用于各種垂直領(lǐng)域，指導(dǎo)人類財富的積累和創(chuàng)造。就業(yè)方向：經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面廣，適合*機關(guān)、金融機構(gòu)、大學(xué)、大中型企業(yè)，從事政策分析、教學(xué)研究、經(jīng)濟管理、 市場營銷 等。也適合自謀職業(yè)。如果有相關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證，就業(yè)水平比較高。另外，名牌大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，升學(xué)率和留學(xué)深造率都比較高。

10會計專業(yè)共有135人認(rèn)為鄭州大學(xué)會計專業(yè)好，推薦指數(shù)4.8[滿分5.0]。以下是會計專業(yè)的詳細(xì)介紹：專業(yè)介紹：會計是商業(yè)的語言。你可以通過公司的賬面和會計知識了解公司的整體經(jīng)營狀況。會計專業(yè)畢業(yè)生通常在學(xué)習(xí)期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格考試。美國注冊會計師協(xié)會和英國注冊會計師協(xié)會是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會，許多畢業(yè)生選擇參加這兩個協(xié)會的資格證書考試。會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險機構(gòu)等部門或單位的出納、會計、納稅申報、內(nèi)部審計、財務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作；也可以從事會計師事務(wù)所、簿記公司、財務(wù)公司會計助理、簿記代理、會計咨詢服務(wù)等崗位。