安順民族中等職業(yè)學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣

今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/18711.html" title="安順民族中等職業(yè)學校">安順民族中等職業(yè)學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

安順市民族中等職業(yè)學校分數(shù)線及專業(yè)

安順市民族中等職業(yè)學校分數(shù)線及專業(yè)

貴州中職分數(shù)線：按照分數(shù)從高分到低分錄取。

貴州五年制（3+2）大專錄取分數(shù)線：

五年制高職院校招收參加貴州省初中學生學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生，且考試成績須達到當年五年制高職最低分數(shù)控制線以上，按招生計劃擇優(yōu)錄取。

安順市民族中等職業(yè)學校專業(yè)

學前教育專業(yè)

安順市民族中等職業(yè)學校是安順市學前教育集團龍頭學校，是安順市現(xiàn)有的唯一一所有資質舉辦中專層次學前教育(幼師)專業(yè)學歷教育的中等專業(yè)學校。學前教育專業(yè)是經(jīng)市教育行政部門評估認定的市級特色、示范專業(yè)，自2004年開設學前教育專業(yè)以來，已培養(yǎng)了九屆畢業(yè)生，共2766人,就業(yè)率都在98%以上。學前教育畢業(yè)的學生分布在省內(nèi)外多家幼兒園工作，包括四川、廣東、深圳及省內(nèi)貴陽和安順市幾乎所有的幼兒園，就業(yè)學生普遍受到用人單位的歡迎和認可，目前學前教育專業(yè)在校生人數(shù)1648人。

專業(yè)設置緊跟社會和就業(yè)市場需要，與數(shù)十家各類企事業(yè)單位和優(yōu)質學校聯(lián)合辦學，資源共享，優(yōu)勢互補，適時調(diào)整專業(yè)結構，更新教學內(nèi)容，改進教學方法，使每一個學生，在這里都能找到自己的人生坐標。學前教育專業(yè)能使學生無論在文化知識的提升上、能力技能的提高上都能得到很好的發(fā)展，吹拉彈唱、藝術展示都令人稱贊，堪稱讀書的樂園，求知的沃土，能力技能提升的平臺，實為廣大學子成材就業(yè)的理想選擇。

學前教育專業(yè)師資隊伍結構完善，有本校教師79人，外聘*教師25人，共105人。本校教師中有一人是碩士畢業(yè)生，其他均是本科畢業(yè)，外聘教師均為副高職稱。在教學管理方面建立健全了相應的管理制度。成立了學前教育專業(yè)共八個教研組，加大教研、科研力度，深層次拓展學科建設。在課程與教材建設方面不斷增強專業(yè)的應用性，一方面，大膽刪減與各個專業(yè)聯(lián)系性較弱而理論性較強的課程，增加一些專業(yè)性、應用性、實踐性、技能性較強的學科和課程；另一方面，繼續(xù)加強本專業(yè)教學中的應用性內(nèi)容，同時堅持教學活動與實踐活動相結合，建立健全教育實習與頂崗實習制度，提高學生理論聯(lián)系實踐的能力。針對學前專業(yè)的實習需求，逐步建成了一批穩(wěn)定的教育實習和頂崗實習基地，教育頂崗實習基地主要是與發(fā)達地區(qū)的廣東、成都等地長期合作，讓學生在規(guī)范化教育實踐中學到更多更好的教育教學管理經(jīng)驗；二是通過畢業(yè)生實習前與全省多家幼兒園的供需見面會方式讓學生自主選擇與各家幼兒園的合作進行頂崗實習。校內(nèi)有專門的鋼琴室、舞蹈室、聲樂教學的音樂樓、美術室、書畫室、蒙氏教室、感統(tǒng)教室、奧爾夫音樂室以及多媒體實訓室，保證每個學生有足夠的教育資源來提高專業(yè)技能。近幾年學前專業(yè)的辦學規(guī)模不斷擴大，除普招學生外，為讓學生適應發(fā)展，我校還與安順電大、貴陽師院、貴州師大等高等院校合作，學生可以通過成人考試兼讀專科及本科學歷，且人數(shù)逐年增多，生源主要依托安順，逐步遍布全省，學生就業(yè)情況良好，是安順幼教師資最重要的培養(yǎng)基地，我校學前教育專業(yè)是有志從事學前教育事業(yè)的莘莘學子的理想成長成材的地方。

汽修專業(yè)

汽修綜合部是安順民族中等職業(yè)學校唯一的一個綜合專業(yè)部，成立于2014年8月?，F(xiàn)有專任教師36人，其中，專業(yè)教師15人（含外聘專業(yè)教師9人），“雙師”型教師10人；高級職稱7人。有教學班11個，學生417人。12級的學生現(xiàn)在在重慶緯創(chuàng)資通有限公司實習。

汽修綜合部是一個新成立的一個部，是鎮(zhèn)寧民族職中合并過來后，由原職中的汽車應用與維修、服裝設計和國防教育3個專業(yè)組成的綜合部。目前汽修專業(yè)有九個班共322名學生，服裝設計一個班30人，國防教育一個班65人。汽車應用與維修開設汽車檢測、發(fā)動機維修、汽車底盤、汽車電路、汽車油路、汽車二級維護、汽車空調(diào)、汽車噴涂與鈑金、汽車美容、汽車導購等10個專業(yè)方向；服裝設計開設服裝設計和服裝*2個專業(yè)方向；國防教育開設預備役和安保2個專業(yè)方向。

我部積極優(yōu)化教學環(huán)境，改善辦學條件，現(xiàn)有汽車維修實訓室、汽車電焊實訓室和服裝設計專業(yè)實訓室各1間，有發(fā)動機7臺，實訓車四臺，電焊機4臺，制衣平車28臺，有價值超過100萬元的汽修實訓設備，基本能滿足教學實訓需要。鎮(zhèn)寧天源汽修廠即將入駐我校，開展校企合作。

技能培養(yǎng)方面，除了上好實訓課外，還通過活動課，技能考核、技能大賽、技能鑒定等促使學生技能水平得到提升。我部學生在近年安順市技能大賽中成績比較突出，多次獲得各種獎次的獎項。

我部以規(guī)范的管理、優(yōu)質的師資、嚴謹?shù)膶W風、到位的服務、突出的成效贏得了廣大學員和社會各界的信任和好評。

信息技術部專業(yè)

安順市民族中等職業(yè)學校信息技術部其前稱為安順市民族師范學校信息技術教育辦公室。隨著我校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的不斷擴大，2014年8月我校劃分為五大專業(yè)部：信息技術部、學前教育部、汽修部、護理部和旅游部。

一、師資情況：信息技術部共有教師19人，其中行政管理人員3人，班主任教師5人，專業(yè)教學骨干教師11人，職稱及職業(yè)資格構成人次為：高級講師4人、講師7人，網(wǎng)絡高級工程師4人、計算機高級技工6人、高級網(wǎng)絡管理員5人、平面設計師2人、多媒體作品設計師2人。目前，信息技術部共有5個教學班，300余名學生。

二、硬件設施：信息技術部設施設備齊全，共有12個實訓室：1個多媒體實訓室、1個平面設計實訓室、4個計算機基礎實訓室、1個網(wǎng)絡實驗室、2個網(wǎng)絡布線實訓室、1個網(wǎng)絡檢測實訓室、1個硬件檢測維修實訓室、1個物聯(lián)網(wǎng)實訓室。

三、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有計算機應用技術的基礎知識，具備計算機及相關的可以搜索以下設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計*、工程制圖、建筑設計、室內(nèi)設計、動畫*、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術性和應用性人才。

四、專業(yè)方向：第一學期主要學習公共基礎知識（計算機基礎、辦公軟件、文字錄入等），第二學期選擇專業(yè)方向并分班，專業(yè)班有辦公軟件、平面設計、建筑及室內(nèi)設計、動漫、計算機網(wǎng)絡、綜合布線、企業(yè)網(wǎng)搭建、電子商務等。

五、教學專業(yè)課程：辦公軟件office2012、打字練習、平面設計技術、室內(nèi)設計3Dmax、工程制圖autoCAD、平面動畫flash、影視*（premiere、aftereffects）、網(wǎng)頁設計與*dreamweaver、數(shù)據(jù)庫sqlserver、服務器操作系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)技術、網(wǎng)絡綜合布線技術、計算機硬件檢測與維修、企業(yè)網(wǎng)搭建技術、電子商務技術。

六、學生就業(yè)方向：大型計算機生產(chǎn)企業(yè)、網(wǎng)絡服務公司、平面裝潢設計室、計算機周邊*機構、電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)。

護理部專業(yè)

一、專業(yè)概況

護理部是學校為了適應市場需求在2014年新開設的專業(yè)部，其中包含有“老年服務與管理”和與安順職業(yè)技術學院聯(lián)辦的“護理”專業(yè)，現(xiàn)在有在校學生243人，其中：“老年服務與管理專業(yè)”65人，“護理專業(yè)”187人；專任教師42人，下學期根據(jù)課程設置，準備采取培養(yǎng)、引進、聘請等方法，建立一支專兼結合穩(wěn)定的師資隊伍。學校為了讓學生學有所成，更具專業(yè)化，新招了3名醫(yī)學院畢業(yè)的專任教師，送安順職業(yè)技術學院培訓半年，下學期回來教學；為了讓學生在學習的同時有全面的感官認識和及時實訓的場所，在資金緊張的前提下，經(jīng)多方籌措，投資約100萬元購*實訓設備并在培訓樓開設“模擬病房1”、“模擬病房2”、綜合病房（下設“ICU病房”、“分娩室”、“手術室”）、“解剖實訓室”等實訓教室。

旅游部專業(yè)

（一）部門簡介

旅游部成立于2014年9月，是在旅游專業(yè)基礎上成立的專業(yè)教學部。

目前，開設有旅游服務與管理、星級酒店管理兩個專業(yè)（技能）方向。

本專業(yè)主要面向旅游景點服務與管理、酒店服務與管理、旅行社管理等各類旅游企業(yè)單位，培養(yǎng)具有較好的人文修養(yǎng)，掌握旅游服務的相關的可以搜索以下技能，具有一定的應變能力和良好的服務意識，能在生產(chǎn)、服務第一線從事餐飲服務、景點講解服務、旅游接待服務、茶藝服務等崗位工作，具有良好的心理素質、公民基本素養(yǎng)與職業(yè)生涯發(fā)展基礎，能勝任旅游業(yè)企事業(yè)單位服務與管理實際工作崗位需要的高素質技能型專門人才。

專業(yè)建設緊密圍繞現(xiàn)代旅游企業(yè)、酒店行業(yè)實際，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向。我部現(xiàn)有專任教師10余人，長期聘請行業(yè)能手和企業(yè)精英10余人，形成了一支由校級及企業(yè)專業(yè)帶頭人領銜的素質優(yōu)良、結構合理、富有創(chuàng)新的專兼結合的教學團隊。

旅游部現(xiàn)有中餐實訓室4個，茶藝實訓室1個，為旅游部學生的實訓提供了良好的保障。我部學生在校期間可獲取客房服務員、前廳服務員、餐廳服務員初中級職業(yè)技術證書。

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