不管你炒不炒股，孩子“財(cái)商”教育都得抓！

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了不管你炒不炒股，孩子“財(cái)商”教育都得抓！相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

? ? ?最近股票市場(chǎng)非常不景氣，令許多投資者捶胸頓足，感慨理財(cái)不當(dāng)、投資失利。當(dāng)大人們?cè)谶駠u自己沒(méi)有精明的理財(cái)頭腦時(shí)，也把目光投向了下一代，開(kāi)始著手對(duì)孩子“財(cái)商”的培養(yǎng)。 ? ? ?知道嗎？“財(cái)商”已經(jīng)與智商、情商一起被稱(chēng)為現(xiàn)代人必備的“三商”，有的父母認(rèn)為過(guò)早讓孩子接觸錢(qián)，會(huì)使孩子“鉆進(jìn)錢(qián)眼里”，變得勢(shì)利，事實(shí)真的是這樣的嗎？孩子在對(duì)待金錢(qián)上容易出現(xiàn)哪些誤區(qū)？怎么給孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)呢？小編告訴您，培養(yǎng)孩子正確的“金錢(qián)觀(guān)”要從以下這三點(diǎn)開(kāi)始抓起！任憑股市風(fēng)云變化，家庭教育可不能耽誤了呀，以下是小編分享孩子“財(cái)商”教育的幾點(diǎn)內(nèi)容，也許就能幫助您的孩子成為“人生小贏(yíng)家”！ ? ? ? 問(wèn)題一：錢(qián)從哪里來(lái)？ ? ? ? 五年級(jí)的小凌看上了一款價(jià)值168元的機(jī)器人玩具，張口就問(wèn)媽媽要錢(qián)，媽媽這個(gè)月工資尚未到賬，就說(shuō)手上沒(méi)錢(qián)了。不想，林凌的回答讓他媽媽大跌眼鏡：“沒(méi)錢(qián)你去銀行取啊”。原來(lái)在很多小孩子的心目中，錢(qián)就是從銀行卡里冒出來(lái)的，想要多少有多少呢！怎么才能讓孩子懂得錢(qián)從哪里來(lái)呢？小編這里有幾招： ? ? ? 解決方法： ? ? ? 1.通過(guò)理財(cái)圖書(shū)或游戲讓孩子認(rèn)識(shí)金錢(qián) ? ? ? 對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育的第一步，就是要讓孩子對(duì)金錢(qián)有大致認(rèn)識(shí)。給孩子*一些關(guān)于理財(cái)?shù)膬和x物，這些讀物涉及了基本的金錢(qián)概念?；蚴峭ㄟ^(guò)元、角、分的換算游戲，認(rèn)識(shí)錢(qián)幣，還應(yīng)讓孩子知道錢(qián)幣的實(shí)際價(jià)值，比如乘公共汽車(chē)時(shí)，讓孩子試著去投幣箱投幣，知道有空調(diào)的公交車(chē)票比沒(méi)空調(diào)的貴；也可以讓孩子去*雪糕，知道不同品牌的雪糕，價(jià)格是不一樣的；或者可以和孩子一起做一些理財(cái)游戲，比如“大富翁”等，貼近現(xiàn)實(shí)，讓孩子在游戲中可以更直接、具體、頻繁地接觸“錢(qián)”，同時(shí)接觸“財(cái)產(chǎn)”、“工資”、“賠償”等和“錢(qián)”有關(guān)的名詞。 ? ? ? 2.帶孩子了解家里的那些“隱性支出” ? ? ? 許多孩子對(duì)家中隱性的開(kāi)支，如電費(fèi)、煤氣費(fèi)、供暖費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、*費(fèi)、有線(xiàn)電視費(fèi)等一無(wú)所知，他們只對(duì)在超市里花錢(qián)*東西有概念。下次交電費(fèi)的時(shí)候，不妨帶著您的孩子一起去，并幫TA把這個(gè)月的電費(fèi)換算成TA最喜歡的冰激凌，看看能*多少個(gè)。這樣，孩子就大體知道，家里的錢(qián)從銀行卡里出來(lái)后最終去了哪里！ ? ? ? 問(wèn)題二：錢(qián)該怎么花？ ? ? ? 蔡女士的女兒佳佳在幼兒園讀大班，別的小朋友穿了什么新衣服，*了什么新玩具，佳佳回家就又哭又鬧，纏著媽媽給她*。這樣下來(lái)，佳佳一個(gè)人一個(gè)月的花銷(xiāo)差不多是媽媽一個(gè)月的工資了。經(jīng)過(guò)慎重考慮，媽媽決定采用“哭窮”教育。去*東西時(shí)，故意讓佳佳看看空錢(qián)包，并唉聲嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)了?！币粋€(gè)月后，佳佳果然省了不少錢(qián)，很少再亂要錢(qián)*東西了。可沒(méi)過(guò)多久，新問(wèn)題出現(xiàn)了。佳佳是明顯省錢(qián)了，可逐漸變得摳門(mén)了。和小朋友玩時(shí)，她不愿把自己的玩具與別人共享，理由是：我家沒(méi)錢(qián)，玩壞了就*不起了。 佳佳媽媽的苦惱，也是很多新手爸媽的苦惱，幫助孩子養(yǎng)成節(jié)省、不亂花錢(qián)的習(xí)慣總是好的，但是同時(shí)卻讓孩子變得不懂得分享、摳門(mén)，就糟糕了，看來(lái)，幫助孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)念，方法很重要！ ? ? ? 解決方法： ? ? ? 1.讓孩子通過(guò)儲(chǔ)蓄學(xué)會(huì)支配金錢(qián)，懂得“需要”與“想要”。 ? ? ? “哭窮”教育在開(kāi)始階段，可能會(huì)起到讓孩子節(jié)約的效果。但時(shí)間一長(zhǎng)，孩子會(huì)變得吝嗇，有的孩子甚至?xí)驗(yàn)閾?dān)心家庭的經(jīng)濟(jì)變得敏感、自卑。家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子合理用錢(qián)，而不是向孩子灌輸“缺錢(qián)”的意識(shí)。 利用儲(chǔ)蓄罐來(lái)存錢(qián)對(duì)于孩子很有吸引力，讓孩子在存錢(qián)的同時(shí)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)各種面額的人民幣，當(dāng)積攢多后，孩子不便保管時(shí)，家長(zhǎng)也可以為孩子開(kāi)列賬戶(hù)，將其中涉及的一些專(zhuān)用名詞解釋給孩子，如利息、存期、活期儲(chǔ)蓄等，這能幫助孩子了解基本的理財(cái)常識(shí)。 ? ? ? 2.用記賬、列清單的方式培養(yǎng)孩子正確消費(fèi) ? ? ? “記賬”帶給孩子更多的是自我管理的能力，通過(guò)對(duì)每筆花銷(xiāo)的記錄，讓孩子逐漸明白哪些錢(qián)該花，哪些錢(qián)不該花。同樣，當(dāng)他們有權(quán)支配自己攢下的錢(qián)時(shí)就不要制止，如果孩子是經(jīng)過(guò)一番自我約束才攢下這筆錢(qián)的，那他們就應(yīng)該得到回報(bào)。 ? ? 購(gòu)物時(shí)可以事先讓孩子列一張購(gòu)物清單，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成精打細(xì)算，從長(zhǎng)計(jì)議的好習(xí)慣，避免購(gòu)物沖動(dòng)。當(dāng)父母和孩子共同面對(duì)一樣不需要*的玩具時(shí)，不要說(shuō)你付不起錢(qián)，而是要說(shuō)玩具的需要性不大，否則會(huì)使孩子對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)條件產(chǎn)生困惑和不安。 ? ? ? 問(wèn)題三：錢(qián)要怎么掙？ ? ? ? 樂(lè)樂(lè)今年3歲多，媽媽為了讓樂(lè)樂(lè)體會(huì)到勞動(dòng)養(yǎng)活自己的道理，把她每天要求樂(lè)樂(lè)所做的家務(wù)、自我服務(wù)和學(xué)習(xí)等項(xiàng)目一一標(biāo)上各種不同的價(jià)格，樂(lè)樂(lè)做到了就可以領(lǐng)取相應(yīng)的報(bào)酬。樂(lè)樂(lè)賺到這些錢(qián)可以當(dāng)做自己的零用錢(qián)，*喜歡的零食。對(duì)于這個(gè)規(guī)定，孩子愿意接受，也嘗到了甜頭，但是讓樂(lè)樂(lè)媽媽苦惱的是，以后每做一件事，樂(lè)樂(lè)都要和自己談報(bào)酬，不懂得奉獻(xiàn)和主動(dòng)承擔(dān)！遇到樂(lè)樂(lè)媽媽這樣的問(wèn)題，應(yīng)該怎么辦呢？ ? ? ? 解決方法： ? ? ? 1.減少錢(qián)對(duì)孩子的誘惑力，讓孩子享受做家務(wù)。 ? ? ? 有些父母喜歡把金錢(qián)當(dāng)作是獎(jiǎng)勵(lì)孩子的犒賞，所以就告訴孩子：“如果你今天幫忙洗碗，我就給你一元錢(qián)。”雖然這是一種鼓勵(lì)的方式，但由于孩子對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)、理解還比較粗淺，長(zhǎng)期用錢(qián)來(lái)支付家務(wù)的報(bào)酬，很容易養(yǎng)成孩子一切朝“錢(qián)”看的功利思想，不利于孩子健康成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)應(yīng)避免不斷提高籌碼來(lái)誘惑孩子，否則一旦沒(méi)有獎(jiǎng)金鼓勵(lì)，孩子就容易失去做事或用功的動(dòng)力。在做家務(wù)上，要讓孩子自己選擇力所能及的，這樣孩子做事的積極性大大提高。 ? ? ? 2.讓孩子大膽地去自己掙錢(qián) ? ? ? 美國(guó)對(duì)于兒童理財(cái)教育的要求是：3歲能辨認(rèn)硬幣和紙幣，6歲具有“自己的錢(qián)”的意識(shí)。他們有一句口頭禪：“要花錢(qián)打工去！”美國(guó)小孩會(huì)將自己用不著的玩具擺在家門(mén)口*，以獲得一點(diǎn)收入。這能使孩子認(rèn)識(shí)到即使出生在富有的家庭里，也應(yīng)該有工作的欲望和社會(huì)責(zé)任感。 ? ? 家長(zhǎng)Sunny有一次無(wú)意中提起一些雜志的稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在讀小學(xué)三年級(jí)的孩子聽(tīng)到了便模仿漫畫(huà)家的形式，以學(xué)校 與家里發(fā)生的有趣事件為素材，創(chuàng)作了幾幅四格漫畫(huà)。然后，以一幅五元的價(jià)格*給家里人。Sunny就完全照著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的樣子，讓孩子自己去推銷(xiāo)。在向家人推銷(xiāo)的過(guò)程中，孩子遭遇了討價(jià)還價(jià)，打折處理、會(huì)員價(jià)等一些商業(yè)運(yùn)作方法。 ? ? 孩子的財(cái)商教育，不僅是幫助孩子從小樹(shù)立一個(gè)正確的理財(cái)觀(guān)念，同時(shí)還可以培養(yǎng)孩子對(duì)各項(xiàng)事情的處理態(tài)度，通過(guò)財(cái)商教育能讓孩子具備獨(dú)立、有計(jì)劃、勤儉、自信的品格。因此，家長(zhǎng)在教育過(guò)程中要正確指導(dǎo)，幫助孩子做“人生小贏(yíng)家”！

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