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簡單幾招教你應對孩子愛玩手機的毛病

更新:2020年03月08日 12:42 大學路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學路整理了簡單幾招教你應對孩子愛玩手機的毛病相關信息,供考生參考,一起來看一下吧簡單幾招教你應對孩子愛玩手機的毛病

  很多小升初家長都有這樣的困惑:

  準備小升初的孩子本來就學習很忙,壓力很大,但孩子就是很迷戀*,時常拿爸爸媽媽的*看、玩。吃完晚飯找*,做完作業(yè)找*,沒事干也找*。讓他少玩一會兒,主動還*,但是每次都是答應得很好最后還是要在罵聲中放下*。軟硬都試過沒什么作用,有沒有可以制止的辦法?

  孩子迷戀*在現代家庭中比較常見,過多接觸*及游戲,對兒童身心有一定影響。要想讓小升初孩子減少使用*,首先要弄清楚孩子迷戀*的原因是什么,才能正確有效地去引導孩子。

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  我們先來根據以下幾個問題,進行對照:

  1、爸爸媽媽的*是否每天放在固定的位置?

  2、小升初孩子要*的時候家長是同意、默許、討價還價后同意還是堅決不同意?

  3、小升初孩子一般在哪些時間段會想到拿*?作業(yè)后/晚飯后/睡覺前/無聊時?

  4、父母有沒有用獎勵玩游戲的方式來要求小升初孩子盡快完成作業(yè)/要求他考試過關?

  5、小升初孩子一般用*做什么?打游戲/玩各種應用/隨意點著看?

  6、如果沒有提示和制止的話一般玩多長時間肯放下*?

  7、平時在家里,家人有沒有看*的習慣,或者玩游戲的習慣?

  8、家人是否經常各做各的事,很少陪伴孩子玩樂?

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  小升初孩子迷戀*的原因很多,我們可以從以下幾方面來探討,再找出有效的應對策略

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  原因一:孩子沒有獲得足夠的陪伴。

  這種陪伴并不是時間上的問題,而是家長如何滿足小升初學生心靈需求?,F在獨生子女居多,因為缺少兒伴,在很多時候他們都是一個人玩,如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱,那么很容易導致小升初學生心靈上產生孤獨感。從他們口中我們經??梢月牭剑骸昂脽o聊!”“ 沒人陪我玩!” 于是他們需要通過借助其他事物來獲得心靈補償。零食、電視、網絡便成了他們最好的陪伴者。

  作為小升初學生最親近的人,爸爸媽媽應該毫不吝嗇地關愛自己的孩子,利用業(yè)余時間多和孩子交心,了解小升初孩子的所見所聞,了解他的所需所求。多傾聽孩子心聲、多疏導孩子情緒。親子溝通不求時長但求方式方法和效果。

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  原因二:家長為了省心,讓孩子玩*。

  有的小升初家長在忙手上的活兒,沒空搭理孩子,就把*塞給孩子,讓他自己玩,家長自己就可以安心做自己要做的事。這樣的做法不但助長了孩子玩*成癮,還潛移默化地告訴孩子:爸爸媽媽因為要忙所以才給我*玩,那下次他們再忙我就有理由要*玩了。這樣的做法不是愛,而是害,要不得。

  小升初家長如果要做事,沒有時間陪孩子,在孩子央求陪伴的時候,就應該和他說明情況,并告訴他可以做些自己感興趣的事,亦或者來做小幫手。從而讓小升初孩子學會理解他人、體貼他人。這也是一種相互陪伴的需求。

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  原因三:孩子提出要*時,家長沒有正確回應。

  給還是不給,決定權完全在于家長,如果考慮周全就應該堅決行動。在什么樣的情況下可以適當讓孩子使用*,什么樣的情況下堅決不能給,這一點必須慎重。假如為了激勵小升初孩子按時做完作業(yè)或者完成大人交給的任務而給孩子玩*,也應該事先商議決定,避免孩子為了達到玩*的任務而行動。最好別用玩*游戲來獎勵孩子寫好作業(yè)。

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  原因四:孩子缺乏自控能力。

  對于玩自己感興趣的事,每個成年人都很難自控,何況一個孩子,當他們玩得不亦樂乎的時候家長喊停止,對他們來說是非常痛苦的。很多時候你越催促他就越著急,一著急就玩不好,或者越著急就越想多玩一秒鐘。

  所以停止你的催促,用親子約定的方式來幫助孩子控制時間,增強時間觀念。比如小升初家長可以這樣問:你決定玩多長時間,10分鐘還是15分鐘?一般孩子都會選擇 15分鐘,那么你可以補充一句:“如果你能在計劃的時間內結束游戲,我決定多加你一分鐘,你覺得如何?”最后不忘加一句“媽媽相信你能做到”。當孩子能夠 在約定的時間內離開*,那么小升初家長就一定要兌現承諾,如果他沒有做到,也不必兇神惡煞,直接說:“時間到,*放回去?!比绻⒆友肭笳f再玩一會兒,你也 應該堅決,并明確能夠守約才可以獲得加一分鐘。在這里,建議小升初家長教會孩子看時間,比如在*上看,在鬧鐘上看,學習用時間約束法來調整自己的行動。

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  原因五:缺乏有秩序的作息安排。

  小升初孩子在放學后到上床睡覺這段時間,沒有合理安排好作息時間,加上家庭成員各做各的事,很容易產生某個時間段無事可做,此時孩子便會容易想到看電視、吃零食或者玩游戲。最好的辦法就是為家庭成員來個作息表。每個環(huán)節(jié)動靜交替,緊湊進行,學習玩樂休息都不誤。在這里要強調的是,作息表不只是針對孩子本人的,而是 每個家庭成員都應該嚴格按照要求去做的,在相互提醒、督促、評價之后,增強每個人的時間觀念,在什么時間做什么事,這樣一來孩子也不會總想著玩*。

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  原因六:父母在家頻繁使用*。

  我們常說孩子是父母的鏡子,你做什么他就學什么,這就是身傳言教。如果小升初家長經常在家里打*、發(fā)短信、玩微信,或者打游戲、看電影,那么多半孩子也會對*產生興趣并希望從*中獲得滿足。

  因此,規(guī)勸低頭一族的小升初家長朋友,一定記得不要在孩子面前拼命地玩弄*。如果可能的話請放下*,多看看書,和愛人談談心,和孩子下下棋聊聊天,或是一家人出門散散步,這些都是健康的生活方式,更有利于孩子成長,促進家庭幸福。

以上就是大學路為大家?guī)淼暮唵螏渍薪棠銘獙⒆訍弁媸謾C的毛病,希望能幫助到廣大考生!
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