三步讓孩子克服上課開(kāi)小差收獲好習(xí)慣

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了三步讓孩子克服上課開(kāi)小差收獲好習(xí)慣相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　孩子因?yàn)槟昙o(jì)比較小，*力不強(qiáng)，有時(shí)候會(huì)在上課的時(shí)候開(kāi)小差。孩子的好習(xí)慣要從小開(kāi)始培養(yǎng)，下面一起看看該如何幫助孩子克服開(kāi)小差，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　第一步：學(xué)一學(xué) 　　好習(xí)慣1：任務(wù)式聽(tīng)課。很多同學(xué)上課走神，是因?yàn)椴恢肋@節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。在一節(jié)課剛開(kāi)始的時(shí)候，老師往往會(huì)提出本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。這時(shí)候我們可以把這些內(nèi)容記在一張白紙上，然后帶著任務(wù)去聽(tīng)課，這樣就比較不容易走神了。 　　好習(xí)慣2：用筆審題。每次在做作業(yè)之前，先認(rèn)真審題，用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來(lái)，以防止自己在做題的過(guò)程中走神出錯(cuò)。 ? 　　第二步：想一想 　　有些同學(xué)上課特別容易走神，經(jīng)常做小動(dòng)作，而且一不小心就會(huì)開(kāi)小差。如果你也是其中的一員，你有什么好辦法來(lái)克服這個(gè)壞習(xí)慣呢？?jī)?yōu)秀教師們建議這些同學(xué)可以建立一個(gè)“上課走神記錄本”。當(dāng)上課走神的時(shí)候，可以按照“日期課程走神內(nèi)容走神時(shí)間”的格式記錄下來(lái)。如：“2010年11月3日數(shù)學(xué)課足球賽3分鐘”。用這個(gè)本子記錄上一段時(shí)間，你就清楚自己走神的主要原因是什么了。以后把筆記本放在自己的書桌上，時(shí)刻用它來(lái)提醒自己，就可以慢慢地告別走神了。 ? 　　第三部：玩一玩 　　和爸爸媽媽一起看一本漫畫書，或者看一節(jié)完整的動(dòng)畫片(比如《喜羊羊與灰太狼》)，然后馬上合起書或關(guān)上電視，給爸爸媽媽詳細(xì)復(fù)述出你剛看的故事；或者把剛看過(guò)的動(dòng)畫形象畫下來(lái)。你還可以和爸爸媽媽一起扮演故事里的角色，把這個(gè)故事表演出來(lái)。這樣做就能養(yǎng)成專心的好習(xí)慣啦！

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的三步讓孩子克服上課開(kāi)小差收獲好習(xí)慣，希望能幫助到廣大考生！