小編今天整理了一些文理科怎么選比較好相關內容,希望能夠幫到大家。
文理科專業(yè)及就業(yè)方向如下:
文科生的就業(yè)方向:
現在有不少朋友說學文科沒出路,其實文理并無好壞優(yōu)劣之分,只要學的好都可以成才。其實學文科是不錯的,文科的就業(yè)面比較廣,不像理科專于一點,文科生的一般思維要比理科生活躍。雖然文科的專業(yè)不是太多,分的不像理科那么細致。
但專業(yè)就業(yè)面我覺得還是不錯的,比如中文,外語,歷史學,社會學,經濟學,教育學,政治和法律等等,可以說涉及到社會的方方面面,有很多都是熱門,一點都不比理科遜色。興趣是一個人最好的老師,如果你真的對文科感興趣的話,學文科還是很不錯的選擇。
按專業(yè)說,漢語言文學,出來做老師,做文字編輯。做老師有難度,要關系。新聞學或廣播電視新聞學,出來做編輯,做記者,做文案策劃。金融類,如國貿,出來方向可以是金融機構,福利好,穩(wěn)定,但進去不容易。
理科生的就業(yè)方向:
1、數學類專業(yè):可從事科研部門、高等院校、生產部門、管理部門工作。
2、物理學類專業(yè):可從事自然科學、工程技術的科研部門、學校、工礦企業(yè)中從事基礎或應用研究及教學工作。
3、化學類專業(yè):可從事研究單位、學校以及生產部門從事科學研究、教學的技術開發(fā)工作。
4、生物科學類專業(yè):可在教學、科研部門,也可在農、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關的企事業(yè)單位從事教學、科學研究或其他有關技術工作。
5、地質學類專業(yè):可從事地質、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學、環(huán)境科學和工業(yè)建設等有關研究單位、高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和生產實際工作。
6、地理科學類專業(yè):可從事地理、環(huán)保、國土、綜考、水利、測繪等有關研究單位、高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和技術工作。
7、大氣科學類專業(yè):可從事氣象、環(huán)保、海洋、農、林、水利、交通、通信等有關研究單位、學校和生產部門工作。
8、海洋科學類專業(yè):可從事與海洋科學有關的研究、技術部門從事科研、教學和技術工作。
9、力學類專業(yè):可從事力學方面的科研、教學工作及其他力學方面的實際工作。
10、電子信息科學類專業(yè):可從事郵電、電子等單位從事技術開發(fā)和業(yè)務經營,也可到高校、科研機構工作。
文理科怎么選比較好如下:
1、物+化+生:
這是最標準、最傳統的“理科生”選擇,可以覆蓋幾乎98%的專業(yè),只有哲學類、歷史類專業(yè)不能選擇。特點是背誦的知識少、理解的內容多,學科之間往往存在一定的關聯性。
2、物+化+地:
理科模式,可以報考超過99%的專業(yè),幾乎能選大學里的所有專業(yè),缺點是背誦的知識少,理解的內容最多。
地理屬于文科,偏重理科思維和邏輯分析能力,雖然知識簡單,題卻不太好做,有些“路盲”的學生會把地理扣上“玄學”的帽子。這兩大組合往往是“學霸首選”。
3、物理+生物+地理:
文理通吃的組合,可以報考99%的專業(yè)。相比歷史地理兩門學科,生物要背的東西不多,知識點是最細碎的。
生物關鍵是考驗理解能力,靠細節(jié)取勝,從這個角度分析,與物理有幾分相似。從報考專業(yè)的覆蓋程度分析,倘若沒確定大學想學專業(yè),那就物生地。
4、歷史+政治+地理:
最傳統的文科組合,可報考專業(yè)比例是50%,這種組合比較適合藝術專業(yè)、傳媒專業(yè)的考生,多數想報考漢語言文學、新聞學、社會學、國際政治學等專業(yè)的考生大多會選擇這種組合。
5、歷史+地理+生物:
報考專業(yè)接近80%,地理需要大量的查閱資料和記憶,生物是半文半理,一邊需要記憶,一邊需要計算,比如遺傳學部分。這種組合最受文科學生歡迎。
6、歷史+政治+生物:
可報考75%左右的專業(yè),歷史和政治聯系比較緊密,政史不分家,學習方法和思維沒有太大的差異,比純文科就業(yè)機會更多一些,可以當老師、可以當公務員,比較適合女孩子,就業(yè)范圍更寬廣一些,就業(yè)也會更容易一些。
高中文科和理科有什么區(qū)別,考生們要如何選擇文理呢,以下是我整理的文科和理科區(qū)別相關內容,供您參考。
專業(yè)類別不同 : 文科專業(yè)在類別上包括哲學類專業(yè)、經濟學類專業(yè)、歷史學專業(yè)、法學專業(yè)、文學類專業(yè)以及管理類專業(yè)等。
理科專業(yè)在類別上包括數學類專業(yè)、物理學類專業(yè)、化學類專業(yè)、地質學類專業(yè)、天文學類專業(yè)、力學類專業(yè)、電子信息科學類專業(yè)、材料類專業(yè)等。
就業(yè)面有差別 : 文科的就業(yè)面主要集中社會型的事務性職業(yè),多數側重從事金融財會、社會服務、教育行業(yè)以及新聞傳媒類的行業(yè)。理科的就業(yè)面主要側重技術性為導向,以電子、計算機、材料、科學研究等方面的工作。
學習和思維方式 : 文科的學習特點主要是以記憶、歸納和整理為主,文科生對記憶能力的要求比較高;理科的學習特點主要以理解、推理和思維能力為主,理科生要求較強的邏輯思維能力和推理能力。在高中階段,文科和理科所學習的文綜合和理綜合不同。
1、在高中階段,文科和理科所學習的文綜合和理綜合不同。文綜合包括地理、歷史、政治;理綜合包括物理、化學、生物??忌梢愿鶕约核瞄L的多的科目進行選擇。
2、要大致確定自己以后所想從事的職業(yè)報文報理將大致決定你以后所能從事的職業(yè)。所以要根據你以后所想從事的職業(yè)報文理科。
按照國家教育部頒布的專業(yè)分類目錄的標準,將現有的大學專業(yè)劃分為13大類,分別為:哲學歷史類、法律社會類、語言文化藝術類、教育心理類、治理類、經濟類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、理學原理類、生物農業(yè)類、自然類、建筑土木類、工程類、電子電氣計算機通信類。
按大范圍來看,哲學歷史類、法律社會類、語言文化藝術類所轄的專業(yè)大部分屬于文科;教育心理類、治理類、經濟類所轄專業(yè)有的屬文,有的屬理;醫(yī)藥衛(wèi)生類、理學原理類、生物農業(yè)類、自然類、建筑土木類、工程類、電子電氣計算機通信類所轄的專業(yè)大部分屬于理科。
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