? 由小學(xué)升入初中是讓學(xué)生興奮和激動(dòng)的,因?yàn)樗麄儗?duì)即將到來(lái)的中學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了期待和希望。但往往有些學(xué)生由于缺乏過(guò)渡時(shí)期的指導(dǎo),沒(méi)有很好的度過(guò)小升初銜接階段,進(jìn)入中學(xué)后不能很快適應(yīng)中學(xué)生活,由此不能順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),導(dǎo)致初升高被淘汰出局。所以,專家認(rèn)為小升初銜接比小升初考試更為重要。
初中是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要階段,無(wú)論是對(duì)家長(zhǎng)還是孩子,自身角色的正確定位和培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)是關(guān)鍵。對(duì)于初中新生來(lái)說(shuō),應(yīng)該在兩方面進(jìn)行盡快適應(yīng)。一方面是心理適應(yīng)。新生進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)階段中后,應(yīng)盡快正確認(rèn)識(shí)自己角色的改變。自己主動(dòng)認(rèn)識(shí)和了解小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方式上的區(qū)別。另一方面是生活適應(yīng)。學(xué)生要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活,家長(zhǎng)要提前幫助培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)一些生活自理能力??傊踔行律鷱膶W(xué)習(xí)和生活兩方面入手,盡快培養(yǎng)出自己的自理能力和責(zé)任意識(shí),顯得非常重要。
此外,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),更重要的應(yīng)該是教輔書籍的準(zhǔn)備,教輔書的選擇極為關(guān)鍵。不建議*太多,關(guān)鍵是少而精:初中生的教輔書更要注重質(zhì)量,建議購(gòu)*老師推薦和在同學(xué)中口碑較好的教輔書。此外,中學(xué)階段英語(yǔ)的學(xué)習(xí)比較重要,一般要準(zhǔn)備牛津或劍橋等較為權(quán)威的英漢、漢英詞典。
希望小升初初中新生在入學(xué)前做好準(zhǔn)備,在初中階段的每一步更加從容!
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的小升初銜接必看:初中新生入學(xué)準(zhǔn)備,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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