現(xiàn)在,面對強大的北京小升初升學(xué)壓力,孩子要學(xué)的東西變多了,孩子要承擔(dān)的東西也變多了,而家長的擔(dān)子又重了多少?三好生,班干部加分等小升初相關(guān)政策,讓家長不得不與老師搞好關(guān)系!
“把孩子送進學(xué)校,沒想到也把自己送進了學(xué)校?!币晃恍W(xué)生家長王先生無奈地對記者說,打印全班試卷、負責(zé)考試出題等工作不斷被班主任分配到家長的身上,盡管為班集體做貢獻是應(yīng)該的,但是事無巨細、頻繁地派發(fā)任務(wù),讓這些家長不由得感嘆成了“班奴”。
家長
兒子攬任務(wù)老子去執(zhí)行
王先生的兒子在海淀區(qū)一所小學(xué)名校的4年級就讀,上周兒子班級里派回來的活讓他不得不半夜出了趟勤務(wù)。原來,兒子從班級里領(lǐng)了任務(wù),要給全班復(fù)印50份試卷,可兒子直到睡覺前才想起來。王先生家沒有復(fù)印機,可兒子說全班同學(xué)明天等著要,王先生只好半夜出門找了家復(fù)印社。王先生說,孩子回家告訴他,老師在班里問哪位同學(xué)能為班級印試卷,好多人都舉手了,這個任務(wù)是他好不容易爭取來的?!奥牶⒆舆@么說,即便我們覺得麻煩也不忍心讓孩子失望?!蓖跸壬@樣對記者說道。
據(jù)了解,王先生的經(jīng)歷并非個例,不少家長都有為孩子班級出勤務(wù)的經(jīng)歷。從給班級出試卷到美化班級墻報,甚至西城區(qū)某所小學(xué)一個班里的抹布沒了,也讓孩子從家里帶來。
學(xué)校派工作電腦設(shè)計圖
還有家長反映,每天都接到學(xué)校發(fā)來的“遙控短信”。女兒在海淀一所小學(xué)名校就讀的楊女士每天都能接到學(xué)校發(fā)來的短信,要求家長完成當(dāng)天的任務(wù)。楊女士給記者看了*,學(xué)校發(fā)來的短信包括“請家長和孩子一起用電腦設(shè)計圖案美化班級墻報”、“請家長負責(zé)給學(xué)生聽寫”、“請家長和孩子一起搜集中國古代服飾圖”……楊女士說,我白天上班,晚上回家還要完成這些短信給我派的任務(wù),每天至少要花去1小時。而且我覺得要完成學(xué)校派的任務(wù),家里沒有電腦,父母文化水平不在大專以上根本不可能。
老師
班級人數(shù)多管理難度大
對此,海淀區(qū)一位老師表示,將班里的工作分攤給家長,確實是不得已。“我班里的孩子最多時達到55人,每天看完卷子都很晚了,有時候確實需要一些協(xié)助?!倍S臺區(qū)一位校長表示,像印試卷、出考題這樣的事情確實是老師的分內(nèi)事,但從實際來看,家長參與學(xué)校的工作對孩子的教育有幫助,現(xiàn)實中也有一些家長主動向?qū)W校要求做一些班級的工作。她覺得,問題的關(guān)鍵還是學(xué)校和家長之間應(yīng)該事先溝通,不能攤派。
據(jù)了解,北京市從2007年開始嚴格在小學(xué)實行小班制,規(guī)定每個班不能超過40人。但在有些小學(xué),人數(shù)達到50人的大班還有很多,這已經(jīng)影響到了班級教學(xué)的質(zhì)量。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼谋本┬∩跎龑W(xué),家長身上的擔(dān)子也重了,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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