衛(wèi)校護理專業(yè)是護士嗎

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本文目錄一覽：

• 1、衛(wèi)校護理專業(yè)是護士嗎
• 2、衛(wèi)校護理專業(yè)都學什么內(nèi)容
• 3、衛(wèi)校護理專業(yè)都學什么內(nèi)容

衛(wèi)校護理專業(yè)是護士嗎

不是，護士是職業(yè)，護理是專業(yè)。護士是護理學專業(yè)畢業(yè)學生的一個就業(yè)方向。
護理學專業(yè)則是培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

擴展資料

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。

隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準中國。

世界性的護理人才資源的`短缺，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內(nèi)專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。

衛(wèi)校護理專業(yè)都學什么內(nèi)容

衛(wèi)校護理專業(yè)主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

擴展資料

衛(wèi)校護理專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

一般衛(wèi)校都已護理專業(yè)為主。大多都是護理班，護理專業(yè)操作性很強，每年的比賽也很多。所以要在護理專業(yè)上學好，要有刻苦的精神就業(yè)率是100%的。但是要想在好的醫(yī)院混上正式的編制，就不可能了一般在編人員都要本科文憑。只是護士哪個醫(yī)院都會需要，所以好就業(yè) 。

藥劑專業(yè)也是衛(wèi)校比較熱門的專業(yè)之一，培養(yǎng)目標：藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的'基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技術改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學技術人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質(zhì)量控制的基本能力。

衛(wèi)校護理專業(yè)都學什么內(nèi)容

衛(wèi)校護理專業(yè)學 《人體解剖學》 《組織胚胎學》《病理學》《藥理學》《護理學基礎》《內(nèi)科護理學》《外科護理學》 《婦產(chǎn)科護理學》 《兒科護理學》《健康評估》等。

部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：ICU、 日語 、英語、助產(chǎn)、國際護理、康復護理、老年護理、臨床護理、涉外護理、社區(qū)護理。護理主要研究人體生理病理、 基礎醫(yī)學 、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能。

在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、 養(yǎng)老院 等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等。例如：生活無法自理的病人的日常清潔和護理，新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護理，老年人的保健和疾病預防，健康知識的宣傳普及等。

護理學就業(yè)方向

一、臨床護士：這是大多數(shù)同學選擇的一條路，有能力又能抓住機會的人會晉升得比較快。

二、護理教育方向：讀完?？谱o理，進修本科護理或研究生護理學，進學校做老師，現(xiàn)在，很多高職院校都缺護理學老師，大學也不例外。

三、護理管理：剛走進工作單位的畢業(yè)生，擔任護理管理工作的可能性不大，工作幾年之后，有一定的工作經(jīng)驗和資歷時，可從事管理工作。

四、做科研：現(xiàn)在還沒有專門的護理科研機構，主要是依附于大學院校和醫(yī)院中，如果你進了學?；蜥t(yī)院，對科研感興趣的話可以根據(jù)現(xiàn)有資源申請各級基金，一般而言，護士在臨床上或多或少都會有一些科研的工作。

五、其它：去社區(qū)、血站、急救站、衛(wèi)生系統(tǒng)做護士。

六、出國，做護士或者繼續(xù)讀書。

以上內(nèi)容參考 百度百科-護理

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