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2021年中職自主招生人力資源管理考哪些
必考科目：《組織行為學》、《工作崗位研究原理與應用》、《馬克思主義基本原理概論》、《勞動社會學》、《現(xiàn)代人員測評》、《人事管理學》、《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論》、《社會保障學》、《人力資源統(tǒng)計學》、《現(xiàn)代公司管理》、等
中專都是學什么專業(yè)？
一、醫(yī)學類專業(yè)
醫(yī)學類專業(yè)分為很多專業(yè)，像比如護理、農村醫(yī)學、助產、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、中藥學、藥學等。醫(yī)學專業(yè)相對來說比較受歡迎。如今，人們對生活質量的要求越來越高，對各行各業(yè)的要求也越來越高。醫(yī)院對相關技術人員總是供不應求，很多醫(yī)學類專業(yè)的學生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)找到了工作。
二、汽車類專業(yè)
汽車類專業(yè)有汽車檢測與維修、汽車服務與營銷、汽車電路、汽車美容等等，隨著交通運輸?shù)目焖侔l(fā)展，汽車逐漸進入家庭，各種汽車服務也不斷需要改進。因此，汽車專業(yè)的就業(yè)前景逐漸明朗，汽車專業(yè)的就業(yè)前景也十分廣闊。
三、計算機類專業(yè)
計算機類專業(yè)有計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡與軟件工程、應用硬件與維護、計算機維護及外設維修、影視及多媒體*、動漫設計與*、計算機輔助設計等。在這互聯(lián)網(wǎng)時代，可想而知計算機類專業(yè)是很吃香的。
四、烹飪類專業(yè)
烹飪類的專業(yè)不僅僅可以學習怎么做菜，怎么搭配菜系，還可以學烹飪管理、烹飪工藝與營養(yǎng)等等。無論選擇的是哪一個方向的專業(yè)，只要有興趣，就能學好，而且烹飪類專業(yè)就業(yè)范圍廣泛。
五、旅游類專業(yè)
旅游類專業(yè)有旅游與酒店管理、酒店管理、導游、旅游外語、旅游與乘務等等。隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，特別是在旅游目的地，如云南，需要大量的旅游專業(yè)畢業(yè)生，所以畢業(yè)后更容易找到工作。
六、幼師類專業(yè)
近年來，幼兒園教師行業(yè)相對流行，因為隨著人們生活水平的提高，人們對生活質量和文化水平的要求越來越高。許多孩子會教在早期學習這項研究,加上兩個孩子政策完全開放,對幼兒教育的需求也越來越多,現(xiàn)在,兒童早期教育也是一個熱門話題,幼兒園老師的人才非常稀缺,有豐富的經(jīng)驗和高技術水平的從業(yè)者非常熱。
七、財經(jīng)類專業(yè)
財經(jīng)類專業(yè)有金融保險、房地產經(jīng)營與估價、會計、財務、金融事務、財務管理、財務/會計電算化、涉外會計等。在這些專業(yè)中，相對熱門的要數(shù)會計專業(yè)了，但不建議我們只學習一些基本的會計和做事,在目前人工智能下常見的社會現(xiàn)象,一些簡單的、重復的會計工作不再需要手動完成,企業(yè)真正需要的是全面發(fā)展的人才,了解管理、技術、法律、稅務法律實踐高端會計人員在金融。因此，當你選擇這個專業(yè)的時候，你不僅要學習簡單的會計基礎知識，還要注重全面發(fā)展，成為一個真正的高端會計師。
八、航空類專業(yè)
中國的民航業(yè)發(fā)展迅速，隨著我國放寬市場準入范圍，允許民營資本投資經(jīng)營航空公司，對航空類專業(yè)的人才需求也越來越大，例如空中乘務、航空運輸安全管理員、安檢、維修人員、機務人才等等都是比較熱門的職位。
擴展資料：
中等專業(yè)學校簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室開具的就業(yè)報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)。
在中等專業(yè)學校或一些高等學校里面設置的中專部就讀至畢業(yè)的學生（稱中專生）都屬于中專學歷。
在學校，學生主要學習中級專業(yè)知識，也進行文化課程的學習。它通常是在九年義務教育結束后進行的，而相應專業(yè)的高等學校(高等學校)的專業(yè)知識是繼承與發(fā)展的關系。中專是我國職業(yè)教育的重要組成部分，也是中高級教育的重要組成部分，每年為社會提供大量的專業(yè)人才。
目前的中專有公辦與民辦之分，有普通中專和成人中專之分。普通中等專業(yè)學校畢業(yè)生發(fā)放省教育廳驗印的普通中專畢業(yè)證，發(fā)放國家行業(yè)主管部門或省級人事廳簽發(fā)的就業(yè)報到證，有整套人事干部檔案手續(xù)。
普通中專是區(qū)別于職業(yè)中專、成人中專的稱謂，也不同于職業(yè)高中和技工學校。中專以行業(yè)辦學為主，屬于國家行業(yè)部門或省級教育部門主管，職高屬于地方教育部門主管，而中技屬于地方勞動部門主管。中等專業(yè)教育學制源自蘇聯(lián)，以行業(yè)辦學為主。
中職統(tǒng)考考什么
中職統(tǒng)考語文、數(shù)學、外語、物理、化學、歷史、地理、專業(yè)課。
中等職業(yè)教育分為學歷教育和非學歷教育，學歷教育屬于高中階段教育，包括職業(yè)高中、普通中專、成人中專、技工學校（含技師學院）四類學校，按要求畢業(yè)后可取得中職學歷，非學歷教育包括中等職業(yè)學校、職業(yè)技術培訓機構的資格證書培訓與崗位證書培訓。
2022年，全國中等職業(yè)教育（不含人社部門管理的技工學校）共有學校7201所，比上年減少93所；招生484.78萬人，比上年下降0.86%；在校生1339.29萬人，比上年增長2.09%。
中等職業(yè)教育學校招收初中畢業(yè)生的基本學制一般以3年為主；招收高中畢業(yè)生的基本學制一般以1年或2年為主。根據(jù)教育部2007年作出的一項規(guī)定，中職學校各專業(yè)學制都應與教育部發(fā)布的中職校專業(yè)教學目錄保持一致。
這份目錄上，絕大多數(shù)專業(yè)的學制被設置為三年，上海市中等職業(yè)學校中的絕大多數(shù)四年制專業(yè)2008年起將調整為三年制。學制“變臉”與中職校的培養(yǎng)目標有關。
培養(yǎng)目標
中等職業(yè)教育學校培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。他們應當熱愛社會主義祖國，能夠將實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民結合起來。
具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神；具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
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